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【推薦】四年級的老師的作文300字彙總5篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的四年級的老師的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級的老師的作文300字彙總5篇

四年級的老師的作文300字 篇1

我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長着一頭棕發,棕發下面長着有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個鼻子,鼻子上面架着一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢?

我們吳老師對我們的作業要求是這樣的:

1、如果我們格式不對的話,作業紙就會被老師給撕了

2、如果你作業紙上的字寫的不好的話你的`作業紙還是會被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以後中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的,這樣一來,我們就會失去很大的分數,一開始我們不理解這個道理,之後聽老師這麼一講我們就很少犯這樣的錯了。

吳老師很細心,每當有同學姿勢不對時候老師都會去,提示你。記得有一次,我在寫作業的時候我沒有做到三個一老師就說:“方盛澍,把頭擡起來,是不是三個一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭擡了起來,老師走了過來拍拍我的背,衝我笑了笑,得知後每節課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上擡,之後我在也沒有怕這些作業。

還有一次我放學了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室,就開始批作業直到5:30分

這就是我的老師,吳麗萍。

四年級的老師的作文300字 篇2

我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個同學聽她的.課都是那麼聚精會神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠閃爍着智慧的光芒,永遠是那麼炯炯有神,她的眼睛會說話。

一次,張老師在班級門口問候生病的同學,一些不聽話的同學立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴肅的目光掃視全班一遍,教師裏立馬鴉雀無聲;又一次,自習課上,我學得非常帶勁,張老師向我投來讚許的目光,看着張老師的目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有一次,我們爲了慶祝“六一.兒童節”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲,我們同意了,張老師當“老鷹”,我們當“小雞”,張老師向最後一隻“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點兒,我要抓到你啦!”……因爲張老師從來不批評我們當中的每一個人,所以我們稱她爲“孩子王”。

四年級的老師的作文300字 篇3

“i”老師是我們班的老師。因爲頭大,身子瘦,所以我們都叫他“i”老師,本偵探用千里眼觀察了三天才發現“i”老師的可怕之處。

他的眉毛像刷子,眼睛像黑珍珠,鼻子像魚鉤,嘴巴一張開就像個“O”,鬍子倒過來像月亮,耳朵像餃子,頭髮像草坪。

因爲我們玩的地方,離馬路很近,所以老師設了一條紅線。有一次,在下課的時候,王新奇和一個小朋友背來背去,“i”老師發現他們倆超線了,就急忙走過去,可怕的樣子,眼睛大大的,老虎要吃人似的說:“你倆超線了!”王新奇說:“老師,哪個線呢?”老師掐腰大聲地說:“這個紅線!”王新奇邊撓頭髮邊說:“我不知道啊!”老師又嚴厲地說:“進屋,罰三百分積分卡!”從此,王新奇再也不過線了。

還有一次,“i”老師正在給我們講課,突然間,他的手指向一個地方,聲音馬上停了下來, 我們順着他的手看去,原來是曲寧在底下做小動作,老師接着憤怒地說:“幹什麼呢?五十分積分卡,拿來!”曲寧說:“老師,我沒有五十分積分卡!”老師又大聲說:“下次拿來!”從此,曲寧再也不溜號了。

你們看,“i”老師可怕不?並且,“i”老師教出的'學生都是知錯就改的好學生。

四年級的老師的作文300字 篇4

親愛的老師:

您好!每當我在家裏寫作業時,稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜裏已經裝了不少知識,不再那麼傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們幹了好事或圓滿地完成了某項任務後,您的眼中總盪漾出一種欣慰的目光,如果那時我的`目光您相遇,不知爲什麼,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數次地給予了我讚揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒,成長爲一個懂事、會關心他人的小姑娘。

轉眼間,四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快,真是時間不等人啊!我們的小腦瓜兒裏裝了不少知識,但是您卻爲我們操了很多心,費了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續努力,一定不會讓您失望的。

您的學生:劉平

20xx年5月15日

四年級的老師的作文300字 篇5

在我心目中,老師是知識的傳播者,也是道德的典範,更是愛心的'化身。

上幼兒園的時候,我的個子很小,有一次,我一不小心,撞到了一棵樹上,頭上冒出了一個很大的包,我大哭起來,陳老師就馬上趕過來,把我抱進醫務室,用藥幫我擦擦傷口,在給我用創口貼包好,還溫柔的問我:“疼不疼?還好吧?要不要叫你媽媽來?”當時,我也沒說什麼,只是感覺有一點兒疼罷了,但是現在想起來,我還是熱淚盈眶。

還有,有一次,我生病了,請假,落下了很多課,第二個星期天,陳老師叫我去幼兒園,我還我知道去幹什麼,原來是叫我去補課的,我們坐下來,陳老師很耐心的叫我,我也學得很認真媽媽也在旁邊看我心裏不勝感激,到現在,我還記得這件事,我永遠都不會忘的,我一定要好好讀書,回報她們,我不會讓她們失望。

我心目中的好老師——陳老師,我永遠都不會忘記她。