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關於四年級同桌的作文300字集合5篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的四年級同桌的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於四年級同桌的作文300字集合5篇

四年級同桌的作文300字 篇1

愛迪生說“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個子,一雙水汪汪的大眼睛常常閃爍着好奇的光,小巧玲瓏的鼻子下長着一張能說會道的嘴。她一笑,雪白的牙齒,像小鏡子一樣一閃一閃的。

她特別愛學習,上課愛舉手發言,課上沒明白的問題,下課後同學都去玩了,她還在座位上冥思苦想。有時我去找她玩,她說不是要去書城看書、就是去上補習班。在她的影響下,我也提高了不少呢。

她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書,常常在書的世界裏、知識的海洋裏遨遊。一個學期下來,她不知道看了多少本書、行了幾萬里路。有一次,她正在津津有味的看書,我走近她的身邊,她似乎沒有察覺到,完全沉浸在書中了。看到她那麼認真,我也不好打擾,我心想:怪不得她作文寫得那麼好,把東西描寫的活靈活現的',常常讓我們有身臨其境之感,讀後也回味無窮,原來奧祕在這裏….

這就是我的同桌,她不是天才,因爲她的成績是她付出“百分之九十九的汗水”換來的,你說,她能不是我學習的榜樣嗎?

四年級同桌的作文300字 篇2

我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個小小的鼻子、一個大大的嘴巴還有一對小小的耳朵,古靈精怪。我們的友誼,大概是從坐同桌開始的吧。

我的同桌她非常喜歡看書,每當她拿到一本新書,她都會拿起坐到自己的座位上認真的讀着。有一次,同學們還書的時候,她還拿起那本書癡迷的讀着。我是一個貪玩的男孩子,我的同桌總是告訴我書中有無限的樂趣,可我始終沒辦法靜下心來讀書,只想和夥伴們一起打籃球。直到有一次,她拿出了一本《狼王夢》,我被這本書的名字和封面深深吸引了,詢問同桌這本書講的什麼內容,我的問題好像點燃了她心中的火焰,她熱情的告訴我書的主人公,聲情並茂的.告訴我書中的故事。從那之後,我好像不那麼討厭讀書了,我愛上了讀書,愛上了暢遊在文字間的感覺,這一切都要感謝我的同桌,感謝她讓我體會到書中的奧祕。

我的同桌可不是一個只會讀書的書呆子,她還是一個多才多藝的小公主呢!每次班級舉辦活動,她總是踊躍參與,唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長笛,優美動聽。這也是我要向她學習的地方。

我很珍惜我們的這份友誼,我們一定會相互幫助,希望我們的友誼長存!

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌是一個小書迷。他長得短短的頭髮,像一個小刺蝟一樣。圓圓的眼睛像兩個黑葡萄。最有趣的是他的鼻樑上戴了一副眼鏡,這可是經常看書所致!他常說這是他小書迷的標誌呢!

記得有一次,我和幾個同學正在回家的路上,突然我看到前面有一個熟悉的背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書呢,我真想過去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書,又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹,不知道他會不會撞上去。我就趕緊喊他,可已經晚了。只聽“咚”的.一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說剛纔喊他他都沒聽見。他立馬揉着頭說:“你喊我幹什麼?”這時我笑着指了指那棵樹,他不好意思地笑了。他可真是一個小書迷!

記得還有一次,我們在上體育課時,他就拿着書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場上走。可他邊看書邊往東走。有一些同學喊他,他就跟沒聽見一樣,還沉浸在書的世界裏。這時體育老師看見他了,立馬板着臉走到他面前,猛的對他說:“你往東邊兒走幹什麼?”他立馬擡頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱着書朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!

你們看我這個同桌是不是小說迷?快來跟他交朋友吧!

四年級同桌的作文300字 篇4

四年級以來我最"煩"的一位同桌就是餘華洋。他是一位男孩兒,是一個調皮搗蛋的男孩兒。他長得有點兒像法國人。眼睛特別大,有時會眯成一條縫;淡淡的眉毛,顯不出一點個性;我同桌的鼻子毫無特徵可言,倒是嘴脣旁邊長了一顆痣,看着挺特別的,都說:"我們女孩子比男孩子的皮膚白嫩點"。可是我的同桌恰恰相反。這就是我的同桌——餘華洋!

有時候我和我的.同桌會發生一些小矛盾。每次我們兩個做數學作業,爲了一道計算題而吵了起來。直道老師過來才糾正了答案才罷休。我和我的同桌有一個共同的愛好就是畫畫,一到美術課就特別開心,我們坐在前排,老師一看就看到我們畫的畫,說我們兩個真是同桌畫的畫都那麼漂亮。

我這個人的特長就是喜歡跳舞。不喜歡籃球,足球之類的。但是我的同桌特別喜歡踢足球。在他的影響下,我也慢慢喜歡上了足球。

現在我們要進入暑假時期啦!我要和我的老師,同學們還有那個惹我生氣,又逗我開心的同桌。分開一段時間了。暑假期間我會想念你們的。還有那個我的同桌的你。

四年級同桌的作文300字 篇5

我的同桌是我們班的語文課代表。

我的同桌個子很高,比我們班的男生都高。她長的很好看,一頭短髮,她很愛笑,連說話的時候都是笑着的,露出一嘴小白牙。因爲她性格很活潑,和誰都能玩到一塊,所以她有很多朋友。

她的優點有很多,比如學習上,她的字寫的很好。老師經常誇她的字寫的很好看。而且他的語、數英、都很好。老師們都很喜歡她。

她有時很乖巧有時又很調皮。我和她坐在一起。有一次上數學課的時候,總是聽見旁邊有噪音,我扭頭一看,原來是我的同桌在亂翻書,而且翻的不是數學書,而翻的是語文書。還讓老師也發現了,數學老師都瞪她幾次了,但她就是不理會,還是照樣的翻書。數學老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過地哭了,她也認識到了自己的錯誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對老師說:“對不起,我不應該那樣擾亂課堂”。老師說:“知錯就改就是好孩子”老師原諒了她。

有一次,一個同學沒經過她的`同意拿她的本。她一氣之下,把那個同學掐的這一塊紅、那一塊紫。那個同學疼的再也不敢招惹她了。

這就是我的同桌,一個有時溫柔、有時暴力、的一個女孩。