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關於四年級同桌的作文300字合集七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級同桌的作文300字7篇,歡迎大家分享。

關於四年級同桌的作文300字合集七篇

四年級同桌的作文300字 篇1

在學校裏,我最好的朋友莫過於我的同桌了。她是我們班的學習委員。她的個子不高,有一頭又黑又長的頭髮,一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴,眉毛下有一雙清澈明亮的大眼睛,那雙眼睛好像會說話一樣。

她特別喜歡看書,於是大家就送給她了一個雅號,叫“小書迷”。每節下課她都會從課桌裏拿出一本課外閱讀書看。別人找他出去玩的時候,她總會說:“我正在看書呢,你們自己出去玩吧!”於是大家都出去了,而她呢,還在目不轉睛的盯着書看,直到上課鈴響了,她才戀戀不捨的把書塞進課桌裏。

她不僅看書,還喜歡幫助同學,有一次我有一道應用題不會做,就去請她幫忙,她二話不說,馬上就答應了。只見她先拿起讀了讀,然後拿起草稿紙,一會兒量線段、一會兒畫圖、一會兒計算、一會兒又咬着筆桿陷入沉思。嘀嗒嘀嗒時間老人慢慢的溜走。過了一會兒,她的`臉上露出了一絲微笑。緊接着,她揮舞着筆在草稿紙上寫下了一串又一串的阿拉伯數字,最後,題被破*了,我和她的臉上露出了笑容。

大家知道她是誰嗎?她就是我的好朋友——蘇潔。

四年級同桌的作文300字 篇2

我們每個人從上學到現在都有多個同桌吧,可在這麼多的同桌中,總有那麼幾個是性格投緣,相互之間真心幫助的。我就有一個這樣的同桌,雖然她只陪了我僅僅一年,我卻深深的記住了她,成了永遠的好朋友。

她是一位活潑可愛的小女孩,白淨的瓜子臉上有一雙又大又黑的眼睛,梳着一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看着既調皮又可愛,她就是我的同桌:小雨。

我們兩個剛進到一個班,就被班主任分到了一起,剛開始,我忙我的.,她忙她的,我們之間就像有一堵牆似的。可就是在那天的數學課上,讓我和她之間的關係拉近了,熟悉了起來。一上課老師讓我們準備尺子畫圖,可是我在書包裏東翻翻西翻翻,找遍了整個書包的角角落落就是找不到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻,正擔心老師會批評我,突然,有一雙手把一把尺子遞到了我的眼前,真是雪中送炭啊!“叮鈴鈴”下課了,我把尺子還給了她,並說了聲謝謝,她說了句不客氣,同桌就應該互相幫助。在以後的日子裏我們共同學習,共同進步,成了形影不離的好朋友。

我的同桌那麼善良、那麼活潑,又樂於助人,也許我們小學畢業後會上不同的學校,但我會珍惜和她在一起的每一天。

四年級同桌的作文300字 篇3

有些人拾金不昧,有些人誠實守信,有些人勤學好問,但我的同桌非常樂於助人。

她有着一頭烏黑髮亮的長髮,圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個活潑可愛的小白兔。她的頭像留着劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂於助人。

有一次,早上我匆匆忙忙的到了學校,拿起書開始讀,晨頌結束後,開始上英語課了,老師說:“把筆拿出來,這個地方畫一下”。我連忙打開書包拉鍊,在書包裏翻來翻去,突然我好像意識到了我把文具盒落在家裏了。我心裏默默的想:怎麼辦啊!沒筆怎麼寫作業呀!完了要被批評了。這時我的同桌悄悄的對我說:你是不是沒帶文具盒啊?“嗯!嗯!”我點點頭說。“沒關係,我借你”她說。我開心的`說:“謝謝”。

還有一次,放學了,今天我值日,我正想拿起掃把開始掃地的時候,突然,同學過來對我說:“課代表語文老師有事找你”。我想:誰替我值日啊?我的同桌對我說,我來替你吧。好,真是太謝謝你了!

我的同桌非常樂於助人!

四年級同桌的作文300字 篇4

我的同桌叫姜凱薺,他活潑開朗,雖然長的不是多麼漂亮,但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識,眼睛雖小但是很有神,我無論有什麼小祕密都能被他發現。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴,似乎跟他高高的個子很不相稱。

雖然他個子高,但是他飯量很小,很挑食,每天中午都會剩下飯菜,除非是吃米飯。只要中午一吃米飯,他就會飛快的跑過去,坐在座位上狼吞虎嚥的往嘴裏扒,生怕有人跟他搶。不一會一碗米飯就被他吃光了,而且保證做到:粒粒皆辛苦,不浪費一點點。

我跟姜凱薺不僅是同桌更是好朋友,課間十分鐘常常一起去廁所,上廁所的過程就是考驗我們友誼的`過程呢。

有一次,我們用比賽的方式上廁所。我們倆先站齊,我剛說完“跑”,他就劍(箭)一般地跑到前面去了,我在後面緊緊的跟着。突然前面有人擋住了我的路線,於是我來個急轉彎,繞了過去,好驚險啊,差點撞上。終於男廁所就在眼前了,我們相視而笑。回去的路上比賽繼續進行,這時候遇到大批迴教室的隊伍,當姜凱薺把我從人羣中拉出來的時候,上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險又刺激,像打仗一樣。不過,我這個戰友還是不錯的。

這就是我的同桌,一個可愛又仗義的小男孩。

四年級同桌的作文300字 篇5

我的同桌叫小英,她有着一雙大的眼睛,厚厚的雙眼皮,嘴巴小小的,經常喜歡綁兩個麻花辮。

老師把我們兩個分在同一桌,是因爲我們差不多一樣高,做早操站隊的時候,她是最後一個,我是最後第二個。

因爲這樣的原因,我們兩個爲了無話不談的好朋友。

小英的家比我家離學校要遠一點兒,不過有好幾回,她還特地繞過路,到我家找我一起去上學。

平時課間時間,都是我倆在一起玩,一起跳皮筋,一起說悄悄話,雖然我們也有其他的好朋友,但是做爲同桌,我們的.關係要更好一些。

小英平時不大愛講話,除非你和她很熟悉了,她纔會話多一些,不過她笑起來很好看,有兩個小小的酒窩。

我們倆的學習成績也差不多,不過小英家有一個學習很棒的哥哥,會給她講題目,她的哥哥長得和小英有一點兒像。有幾次我到小英家去玩,他也會買零食給我們吃。

我很高興有小英這樣的同桌、好朋友,希望我們的友誼能夠天長地久。

四年級同桌的作文300字 篇6

本人男生一枚,同桌卻是一個女生,因爲老師說對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學習習慣的“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。

同桌的她長着一雙大大的眼睛,短短的頭髮,大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣着和規整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學習、招人喜的優秀女生。可是,既然是來“治”我的……

那一次,是上語文課的時候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學說話,她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的,說着說着我就急了,就吵起來了,老師也沒發現。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無奈了。算了,哄吧,可是怎麼哄都不行,哎,怎麼辦……直到我說大不了以後向她學習上課認真聽講,她才破涕爲笑說“我就不信還治不了你”。原來,她是裝的……被她騙了,但之後我也就不再上課開小差了。

她人很好,有什麼事,只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的'作業方面。

你想上課不認真聽講,老師佈置的作業肯定有些不會做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽從西邊出來。她就會說我教你,雖然有時候有點煩吧,但是也是爲了我好吧。

說了這麼多,你知道我的同桌是一個什麼樣的人了吧。

也應該知道我了。

四年級同桌的作文300字 篇7

她長着一個圓圓的臉,一對水晶似的眼睛,一個挺拔的鼻子,一個櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時,她會戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的.同桌

有一次上英語課,老師叫我們做練習,可偏偏我的筆沒水了。我正着急,她把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給她,可是還沒等她寫完,老師就開始評講了!看到她還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在幹什麼?在睡覺嗎?”

她一聲不吭,絲毫不爲自己辯解。我心裏酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她。可我不敢說話,生怕她生氣!

下課了,同學們紛紛走回教室,我跟她一起走着,都沒說話。我的心像有隻小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對不起!”

她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個大石頭卡在裏面,怎麼也說不出話來。

有這樣的同桌,我真是幸運!