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【精華】小學四年級優秀作文彙總七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的小學四年級優秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學四年級優秀作文彙總七篇

小學四年級優秀作文 篇1

很久很久以前,鳥與天空是一對非常好的朋友。可是天空慢慢的 有些厭惡鳥了。一天,天空惡狠狠地對鳥說:"你看我這蔚藍而廣闊的身軀多美呀!你這隻小的一點點,而且又醜陋的鳥快點給我滾!"鳥又和善地說:"天空大哥,你一個人多無聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事,我們倆在一起還會變得更美呀!""不要跟我說這些!"天空氣憤地說"我也不是你大哥!"小鳥流下了淚水,自己輕輕地說:"我們小時候是一對好朋友,而你現在怎麼變成了這樣。"鳥兒邊說邊想起了它們倆快樂的童年生活...

鳥慢慢地向深山老林飛去,它想在那兒讓自己安靜地住一段時間。它飛呀飛呀,終於發現了一個黑暗,而又寧靜的山洞。它住了進去。

又過了好多年,鳥已經沒有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了,可是它想重新再見天空一面。

天空也漸漸地感受到孤單、寂寞,沒有一個人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有隻鳥能每時每刻陪伴在它的身邊,它真想把鳥兒找回來。

鳥兒已經下定決心,用它最後的力氣再飛上天空,它一定要見到天空。或許是鳥兒感動了上帝,它又有了年輕時的力量,年輕時的`模樣。它輕鬆地騰空而起,一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥,感動萬分,用它蔚藍的身體和鳥兒熱情擁抱。

從此以後,鳥與天空又生活在了一起。鳥還生出了許多可愛的鳥寶寶,它們倆在一起,把地球變得更加美麗!

小學四年級優秀作文 篇2

她陪我享受春天的歡樂,陪我度過金色的炎夏,伴我一起陶醉在涼爽的秋日,跟我一起走過寒冷的嚴冬。

她很幽默風趣,那滑稽而誇張的動作經常惹人開懷大笑,我認爲“開心果”這個外號對她來說再合適不過了。她多才多藝,還是一個才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏,她那嫺熟的技巧,靈活的手指在琴絃上跳動着,悅耳動聽的音樂像涓涓細流從她的指間流出,令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞,你絕對不會想到這是一個小女孩彈的。

她妙筆生花,像仙子一樣令一篇篇優美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫了繁星點點的星空,蔚藍的大海,噴薄而出的太陽,使馬爾代夫的美景一一呈現在我們眼前,令我讚歎不已。祝願她在文學的天空裏自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實的小畫家,在她的`畫筆下,一幅幅生動美麗的圖畫出現了!她的本領令我歎爲觀止。

你們知道這個活潑可愛、多才多藝的女孩是誰嗎?她就是我的朋友。

小學四年級優秀作文 篇3

我家裏買了很多的書,但是每次買來我都是拿來看看樣子,從來不讀,媽媽叫我讀,我總是說:等一下,馬上就讀。可是過了很久我還是沒讀。因爲不讀書,所以我的也不咋地。

一次偶然的機會,爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸說:爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來五樓找我好了。爸爸說:好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了。其實我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然後叫爸爸買。

到了五樓,我奔向玩具,在跑的時候我看見一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來,細心的看了起來,不知不覺我已經看了1個小時了,爸爸上來了,我只好放下書回家了。回到家後我跟爸爸說:爸爸,以後的每個星期天能不能去書城看書啊?可以啊,看書當然好!爸爸支持你。爸爸高興地說。

自從這以後,我就愛上看書了,有時候口袋裏有錢,就會到書店裏去挑幾本自己看的.有興趣的書買回來,也是自從這以後我的開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗:看書要看自己有興趣的書,買來後也不要看的很晚,這樣會影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

小學四年級優秀作文 篇4

寒冷的冬天已經過去了,我們又迎來了暖春三月。但是,在這萬物復甦的季節,家鄉卻下了一場春雪。

雪是從第一天的晚上開始下的。經過一夜雪的洗禮,家鄉就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去,遠處的`山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹像戴上了一頂雪白的帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團了。聽一聽,“沙沙”--那是雪落在地上時發出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。

最有趣的,當然是孩子們玩耍的時候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎!我和同學們也找了一塊雪,仔細端詳一番,像什麼呢?汽車、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚一定很好看。我們仔細地打磨、雕刻,不一會兒,一條活靈活現的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手裏又蹦又跳。

小學四年級優秀作文 篇5

我的家鄉是一個被小溪環抱着小村莊,我的童年就是在這裏度過,我愛村裏的一切,但我更愛小村莊裏的美麗景色。

春天,到處都是綠油油的一片,我和朋友們在草地上飛奔着,像一匹匹野馬在草地上自由自在的的奔跑,我們的臉上露出了歡樂的笑臉。

夏天,夏日炎炎,人們都不敢出門了,我坐在一棵大樹下看書,我聽到鳥兒在樹上唱着動聽的歌聲和風把樹葉吹落的“沙沙”聲,合起來是那麼的好聽啊!讓我感到夏天沒有想象中那麼的熱,還讓我感到一絲的`寒冷。

秋天,農作物豐收了,農民們個個笑逐顏開,那是農民們用勞動換來的,農民們那晶瑩的汗水像一個個水晶寶石,農民們的笑臉深深的印在秋天的臉上。

冬天,地上鋪上了一層厚厚的雪,天上還飄着潔白如玉的雪花,簡直美不勝收,我們在那裏打雪仗、堆雪人,就算雪再厚,也阻擋不了我們的步伐。

無論我走到哪裏,家鄉都是我最喜歡的地方,我愛家鄉的春、夏、秋、冬,我愛它給我的所有。

小學四年級優秀作文 篇6

我外公是一個勤勞的人,他種了好多好多的菜,可是我們家門口就這麼小的菜園子怎麼夠?我猜測,外公的這些菜是買來的。我把這個想法告訴了外婆,外婆讓我打消了這個想法,並告訴我外公另租了一塊土地,還答應帶我去看看。

在這個陽光明媚、風和日麗、春暖花開的中午,外婆帶着我去遊外公的小菜園了

走過一塊塊田地,跳過一隻只小蟲,躍過一條條水溝,終於來到了外公的小菜園。

在外公的小菜園裏種着:青菜、馬蘭、芹菜、菠菜、油菜等等。其中我最喜歡吃菠菜了,因爲外公種的菠菜和買來的不一樣,外公種的'菠菜葉子厚,顏色呈深綠色,個兒大、味美、根多等等,最不一樣的地方就是營養價值了,外公種的菠菜是純綠色食品,不添加任何激素,不打任何農藥,我們吃得放心。別看顏色呈深綠色就以爲菠菜很老了,但燒好以後放進嘴裏,哇塞,好嫩,好好吃啊!

有最喜歡吃的當然也有最喜歡看的。我最喜歡看油菜開出來的黃色或白色的小花兒了。春天到了,在油菜的上面不知不覺就開出了幾多好看的小花兒——油菜花。如果你仔細看那些小花兒,你可能會看見一位美麗的姑娘站在風中,她的裙子在風中跳舞,她擡着頭仰望藍天,正在數天上有幾朵白雲。當油菜花凋謝的時候,你又彷彿看到了一位文靜的姑娘,她正低着頭在哭呢!我喜歡油菜花,喜歡它的樣子,更加喜歡它那種默默無聞、無私奉獻的精神。

我喜歡外公的小菜園,喜歡外公種的菜,更喜歡外公!

小學四年級優秀作文 篇7

我們小區有一個湖,叫人工湖,這裏一年四季都是美麗的。  
  春天,湖裏的冰化了,小魚在水裏游來游去,樹木也抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。樹旁邊就是寬闊的廣場了,每當我路過人工湖,我就會看着那碧綠的湖水好像在和我熱情的'打招呼。湖中間有一個古色古香的六角亭,頂和柱子都是褐色的。  
  夏天,樹木長得鬱鬱蔥蔥遠遠望去,就像一把把綠色的大傘。老爺爺、老奶奶在樹下聊天,小朋友在水裏嬉水捉魚,我看他們玩的那麼高興也加入他們當中去了。這時湖水好像不高興了說:“你們把我的綠連衣裙弄花了。”我馬上爬過去說:“對不起!”  
  秋天,樹葉黃了,一片一片落下來,先彩蝶在飛舞。很多爺爺在湖邊釣魚,看來秋天是釣魚的好時節。一陣微風吹過來,本來是小姑娘的湖水一下子老了十幾歲。我們從人工湖邊走過,我看了看它,它好像在說:“小朋友,你長高了。”  
  冬天,湖面結冰了,但是湖邊周圍的松柏依然翠綠,它們像一個個士兵挺拔地站在人工湖周圍保衛着人工湖。湖水漂亮的連衣裙變成了一張明亮的鏡子,許多小朋友拿着石頭往湖面打,鏡子好像不高興說:“你們打疼我了,應該給我說對不起。”  
  啊,多麼美麗的人工湖啊!我愛小區的人工湖。