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【實用】四年級小麻雀作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級小麻雀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級小麻雀作文3篇

四年級小麻雀作文 篇1

今天,小龍照常去樹林邊散步。此時,他發現樹上的鳥巢不見了,怎麼回事?

原來,小龍以前經常來這兒。每次都會看見小麻雀,然後它們會繞着他飛。突然,一隻小麻雀飛了過來。“小龍,我是西西。”

“西西,這裏發生了什麼事?”

聽到這句話,西西的情緒發生了很大的轉變。不久,方纔吐了吐舌頭,說:“我們的家被一羣來勢洶洶的人毀了。”說到這,西西傷心地望了望樹。

聽到這,小龍也嘆了口氣。說:“我先幫你找個家吧!”

“恩!”西西應道。

晚上,小龍躺在牀上,靜靜地思索着:人類呀,你究竟什麼時候纔會停手呀!

四年級小麻雀作文 篇2

在我家院子裏,一棵大樹上住着一窩可愛的小麻雀,它們整天嘰嘰喳喳的,快活的過着日子。麻雀媽媽不知辛勞地覓食,無微不至的照顧自己的孩子。

一天天過去了,可愛的小麻雀,羽毛變得豐滿了,身體也強壯有力了。它們已長大了,自己要學會去覓食,躲避風雨,學會飛行了。

一天中午迫近,麻雀媽媽一直沒有送來美味的午餐,幾隻小麻雀餓得嗷嗷直叫。“出去吧!不能餓死呀,總得出去找東西吃呀,其中的一隻小麻雀說”。“嗯嗯,應該獨立生活了,不愁吃喝,衣食無憂的日子該結束了,另一隻小麻雀嘀咕着。”

幾隻小麻雀撲騰着翅膀飛出了窩。只見眼前一黑,幾隻小麻雀重重的摔在地上,任憑它們怎樣拍打着翅膀,可就飛不起來。再怎麼努力也託不住身體。不聽使喚的翅膀,讓小麻雀們再次落到地上。它們精疲力盡地躺在地上,早已氣喘吁吁的。“再飛不起來,大家會有危險的,一隻麻雀說道”。

大家在地上大口大口地喘着粗氣,突然聽到“汪—汪”的聲音,驚慌失措的小麻雀,緊緊地抱在一起,它們驚恐萬分,嚇得不知如何是好。一隻大黑狗悄然來臨,一對凶神惡煞的眼睛,慢慢地逼近它們。就在這迫在眉睫之時,老麻雀像離弦的箭一樣從樹上俯衝下來,直直的向黑狗衝去。大黑狗愣了一下,只見老麻雀抖動渾身上下的羽毛,直直的豎立起來,尖尖的嘴巴狠狠地啄向大黑狗的臉,它不知所措地倒退了幾步。老麻雀“吱吱的聲音”,聽起來毛孔悚然,可那聲音充滿了無限的力量。大黑狗瞬時驚呆了。一直愣在那裏一動也不動。

趁着黑狗發呆時,老麻雀轉身帶着孩子們,費了九牛二虎之力終於跌跌撞撞地飛上一棵小樹上。小麻雀們喜泣而淚,這種興奮,它們從未體驗過。麻雀媽媽慈愛地說:“該來的事,還是來了,雖然我們都不願意面對,經歷了風雨,但這樣才能學會成長;你們要做展翅翱翔的.雄鷹,自己去搏擊風雨,做個有膽識,感恩上進的孩子”。

四年級小麻雀作文 篇3

一天放學後,小婷、小強在教室打掃衛生。突然一隻小麻雀飛了進來,它有藍色又發光的羽毛,水亮亮的小眼睛,真可愛!

小強看見小麻雀,就下狠心用掃把打了過去,還好小麻雀很機靈,沒被打到。小婷生氣地說:“那麼可愛的小麻雀你還打它。”小強便和氣地說:“你不覺得我的飛鏢掃把很準很厲害嗎?如果我打到了那隻死麻雀,我們還能吃肉多好呀!”小婷生氣地說:“還好你沒打到它,不然它就死了。而且動物也是有選擇生存的權利的。”小強便騙小婷說:"不如我們把它抓住,然後再放小麻雀回家。”小婷平下心說:“好,那我們怎麼抓住它呢?”小強立馬說:“這點小事,小菜一碟。今天我買了個網,我們可以把蟲子放在桌子上,然後把網放在上面,等它一來便一拉。”網做好之後,小麻雀飛了進來,他們就一拉,果真一抓一個準。小婷開心地說:“把它放了吧!”小強立馬變心說:“你被我騙啦,哈哈!大傻瓜!而且我騙你和我一起抓纔好把它抓住,我們還能野外烤麻雀。”小婷頓時火冒三丈:“小強你居然不守信用,還騙我和你一起抓麻雀,它還是個小生命啊!就是因爲你這樣傷害鳥兒,才使它們越來越少,你忍心嗎?”小強羞愧地低下了頭,把小麻雀放了。

每個人和動物都有選擇生存的權利,你傷害它們的同時,也泯滅了自己的良心。人和動物都是大自然的一份子,都是地球母親的孩子,我們要和諧共處,共創美好生活。