關於四年級狀物作文九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級狀物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級狀物作文 篇1

我家裏有一件古樸典雅的藝術品，它是一個陶瓷茶壺——青花瓷提樑壺。

這個茶壺大約高14釐米，直徑10釐米。茶壺上畫着幾條深藍色的肥美鯉魚，它們的頭朝上，眼睛睜得圓溜溜的，還甩動着尾巴，好似在打挺。鯉魚的魚鱗一片一片的，清晰可見。它們的魚鰭雖然只是用線條勾勒出來的，但卻很逼真。鯉魚的旁邊有着幾片扇形的水草。哦！原來是鯉魚在水草中游動。魚和魚之間都隔着一塊方形的印章。印章上寫着“豐年有餘”四個大字。

剛纔給大家介紹來了茶壺的圖案，我接着再給大家介紹一下茶壺的造型。這個茶壺倒有點像一隻肥胖的鶴。彎着的壺嘴像鶴的脖頸。茶壺的肚子挺大的，能裝下20xx毫升的茶水。茶壺的蓋子有些特別，呈扁圓形，上邊有兩個大圓孔。壺身的上邊緣有兩個小耳朵，與壺嘴在一條直線上。每個小耳朵上都有兩個小圓孔。茶壺的提樑就從小圓孔上穿過。

這個茶壺是爸爸的心愛之物，一直沒用來盛裝茶水，倒成了家裏一件擺設。

四年級狀物作文 篇2

我家有一隻機靈的小貓，它叫靈靈。它是我的朋友送我的生日禮物。我可喜歡它了!

它長相機靈，瞧，一雙炯炯有神的大眼睛總是深情地望着我，眼睛下面有一隻可愛的鼻子，總是溼漉漉的。它的耳朵特別尖，而且還有特異功能呢!要是它討厭別人，它的耳朵就會動一動，非常警惕，有時非把對方嚇跑不可。

我家的靈靈特別怕狗，記得有一次，我帶着靈靈去散步，對面來了一條狗，它大叫了一聲，嚇得靈靈的毛都豎起來了，一下子就跳到了我腿上，嘿，真是一個膽小鬼。

靈靈很貪玩。有一次，我帶它去公園玩，它在公園裏玩得不亦樂乎。突然，靈靈發現了一隻小蜜蜂，它盯住了蜜蜂，過了一會兒，靈靈向那隻蜜蜂撲了過去，成功地抓住了那隻蜜蜂。當我回到家時，卻不見它的影子了!我心想：靈靈知道我家在哪裏，它應該馬上回來了吧!可是，到了晚上，靈靈還是沒有回來。我打開門，下了樓，結果靈靈還在公園裏捉蜜蜂呢!嘿，多麼貪玩的小貓呀!

這隻可愛機靈的小貓，有誰會不喜歡呢?

四年級狀物作文 篇3

以前，我以爲豆芽是在泥土裏才能生長的。經過這次發豆芽後才知道，原來豆芽不用泥土也能生長。

我把杯子裝滿水，把綠豆倒入杯中。綠豆渾身綠色，好像披着一件綠披風一樣。在水裏，有的豆子翩翩起舞；有的豆子放起了“降落傘”。可“降落傘”不一會兒就“爛了”，豆子沉入水底。綠豆要在水裏泡一個晚上，才能撈起來拿布蓋上。

啊，等了一天，豆子們終於長了一點點白色的“小尾巴”。早上我一起來，就看見前一天泡的小豆豆變聲大豆子了。它們的皮都撐破了，有的還長出了一點小白芽兒。像一條正在一點點地鑽出殼的“蠶寶寶”。

第二天，小豆豆們又長大了，最大的豆子的白色“小尾巴”大約有5毫米了。有的豆豆的外衣已經全部脫下來了。有一顆豆子沒有長小尾巴，我用手把它的皮剝開，它裏面的肉竟然分成兩半爛了。

第三天小豆豆們的白色“小尾巴”全部都長出來了。最長的有兩釐米多了。我細心地把每一顆小豆豆的外衣給剝開，它們的小臉蛋好像對着我微笑。

有一個問題我想問很久了，爲什麼我的一顆小豆豆被蟑螂咬了一口也會長呢？我百思不得其解。

又過了兩天，綠豆長出了嫩綠的嫩葉，那兩片嫩綠的葉子就像是一對好朋友似的。

看着它們慢慢的長大，我開興極了。我覺得發豆芽真有趣！既能觀察，又能嚐到美味的豆芽菜

四年級狀物作文 篇4

我一向對金魚感到好奇，也一直想讓它登上我的習作中，這次終於有了機會。我每天認真觀察它的一舉一動，然後記錄在我的日記上。現在我來和大家一起分享一下吧！

小金魚的樣子可漂亮哩！小金魚全身都是金黃金黃的魚鱗，就像一片片裝在小金魚身上的琉璃瓦。它還長着一張大嘴巴，吃飯可都是這張大嘴巴的功勞。它還長着兩對小魚鰭，別看這小魚鰭不起眼，它的行動可都是由它那兩對“不起眼”的小魚鰭來控制的，不論是上浮，下潛，還是在水中游動，轉彎，都得靠這兩對小魚鰭。如果遊得慢，只需要輕輕地擺動魚鰭；如果它想遊得飛快，那就要用力的划動了，小金魚的速度可是超級快的。它的魚鰓特別重要，如果沒了魚鰓，小魚就會死，因爲魚鰓會給小金魚提供氧氣。小金魚把水從嘴巴吸入，通過魚鰓，將水中的`氧氣分離出來，輸送到身體的血液中，其餘的水則從兩邊排出體外。

現在就讓我來給大家講講金魚的吃相吧。一天，我看見小金魚在魚缸裏不停地遊，東尋西找的，我知道小金魚它肯定是餓了。於是，我往魚缸裏倒了點金魚食物。它看到水面上浮着一顆顆圓溜溜的小魚食時，就會一個勁地往上游。游到了水面，便張開了它的“血盆大口”，霎時，幾顆魚食就被它吞進了嘴巴。因爲金魚的牙齒很小，咬不動魚食，所以，只能一下子嚥進肚子中。魚的胃口特別小，稍微吃幾顆就飽了。通過我的觀察，金魚大約吃個十顆左右就夠了。如果吃得太多會導致消化不良，最嚴重的後果是被魚食撐死。

魚的世界不像我們想象中那麼平淡、單調。只要你仔細觀察你身邊的事物，就一定能發現它的奇妙之處。

四年級狀物作文 篇5

我家養了一隻小貓，才三個月大。它尖尖的小耳朵不時抖一抖，一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃，更有趣的是，你別看它年紀小，但它卻長着6根長長的鬍鬚。雖然你看它小肚皮鼓鼓的，身子胖胖的，但它奔跑的速度可不一般。它的腳下有厚厚的肉墊，走路沒聲音。並且肉墊裏頭藏着鋒利的爪子，只有抓東西的時候纔會露出來。它的尾巴又細又長，活像一條繩子。它的腦袋和後背、尾巴是淺棕色的，從遠處看像一個棕色的絨團，而肚皮卻白的沒有一點雜色，像雪一樣。這兩種強烈的顏色反差使它更加可愛了。它的毛軟軟的，滑滑的，摸上去十分柔軟。

小貓最愛吃的要數魚了，每當它沒精打采時，只要一聞到魚味，它那圓溜溜的眼睛便會立即變得精神十足，死死地盯住你手裏的魚，別的都看不見了。有時，還會過來和你搶魚吃呢！

小貓最喜歡在大院的樹上曬太陽了。每當陽光燦爛時，它便出去曬太陽，它先圍着大樹根轉一圈，然後“噔”的一下便躥到樹幹上去。看它們的樣，多像“蜘蛛俠”呀！

最有趣的是，午飯後，小貓喜歡讓我拿小繩子逗它了。我先把繩子放在地上，它便向繩子撲來，之後我一點一點地把繩子往上吊，它便一點一點地往上抓，一看抓不到了，便站起來一點，最後竟像人一樣兩條腿站着了。小貓玩累了便跳到沙發上睡覺，它的肚皮一鼓一鼓的，還打着呼嚕，多可愛呀！但你別以爲它聽不見聲音了，只要你輕輕拍一下手掌，它的耳朵就會馬上立起來，並且根着聲音轉動呢！

我非常喜歡它，因爲它給我了歡樂；因爲它讓我學會了如何觀察大自然的生命；因爲它給我像白開水一樣的生活增添了色彩；因爲它……

[點評]文章層次清楚，敘述流暢，不僅注意了遣詞造句，使文章生動，而且注意了結構安排，每段使用總起句，構思精妙。

四年級狀物作文 篇6

隨着科技的發達，現在有了電腦，有了互聯網，有了電話方便了人們的溝通，用書信聯絡的方式幾乎要退隱歸山了，所以郵票也不常見了，特別是我們這一代人，對於郵票幾乎感覺到陌生。

學了郵票這篇文章使我以外的發現媽媽還收藏者許許多多的郵票，這些郵票大多數都是用過的，有的還粘貼在信封上呢！上面還加蓋了郵戳，這些郵票有着各式各樣的圖案，有生肖兔，猴，雞、龍、還有其他漂亮的圖案，最常見的是萬里長城圖案的郵票——她大約長2釐米，寬1。5釐米圖中清清楚楚的展現了我們偉大祖國的壯麗河山，由此可見我國曆史悠久的文化，長城也是我們祖先智慧的結晶，是我們祖先勞動的碩果，郵票上有80分、50分等字樣，不通等值的票面，顏色也各不相同，原來郵票也是有價值的，它就像我們的錢幣一樣，不通的面值有着各樣的區分呢！還有就是所以得郵票幾乎都有一個共同的特點，那就是他們四邊都是齒輪邊，你知道那是爲什麼嗎？我想那大概是爲了方便人們咱貼時撕取方便吧！

看到這一張張郵票，有的還完好無缺的粘貼在信封上，就好像看見了媽媽那時一個人獨自一個人漂流在異鄉時，她對家人，朋友，同學們相互的思念之情，也正是這一張張小小的郵票傳遞了他們的情感。

四年級狀物作文 篇7

前些天，我們家闖進了一隻非常可愛的小鳥。

那是一個星期六的下午，媽媽繫着圍裙，在廚房裏忙着做飯，我和妹妹悠閒地躺在沙發上看動畫片。忽然，媽媽大叫：“周涵，周妍，快來看哪！”我趕緊抱着妹妹跑了過去，只見一隻可愛的小鳥被關在籠子裏。媽媽說：“我把洗了的籠子放在廚房的陽臺上，準備曬乾，誰知這隻鳥一下子衝了進去，由於用力過猛，把門也撞關上了。”

我看了看小鳥，只見它全身烏黒，只有翅膀那裏有一點兒白色。小鳥的身體微微發抖，小黑豆似的眼睛驚恐地看着我們，嘴裏還發出“嘰嘰”的尖叫，好像十分害怕我們這些“寵然大物”似的。

第二天一大早，我就被一陣鳥叫聲吵醒了，混亂中，我還聽到了一種“撲騰撲騰”的聲音。我趕緊下牀，走到鳥籠旁邊。眼前的景象讓我目瞪口呆，只見小鳥撲扇着翅膀在籠子裏飛，拼命地向鐵籠的鐵桿上撞去，羽毛都掉了許多。它一會兒撞上籠頂，又“咚”地一聲跌下來，稍作停留，就又掙扎着要飛上藍天，回到媽媽的身邊。

小鳥那渴望回家的精神把我的心融化了，我忍不住提着鳥籠走向窗臺，打開了籠門。小鳥一下子衝向了藍天的懷抱，在空中盤旋幾周後，去尋找自己的媽媽了。

我望着蔚藍、遼闊的天空發呆，如果我們都像這隻小鳥一樣熱愛生命，執着努力，那世界該是多麼美好啊！

四年級狀物作文 篇8

知了知了你大概已經猜出來是什麼動物了吧！沒錯就是知了。他成天在樹上演奏自己的交響曲，可從來不露一面，連打個招呼也不肯。但今天我終於見到了他的真面目。

他長得可真醜：全身黑乎乎的，除了那一對透明如紗的翅膀以外沒什麼可以值得欣賞。儘管他長得不怎麼好看，但脾氣可撅着呢？只要他抓住一樣物品就決不會輕易放開，要是跟他來勁，他還就是不領情。我爲了以防萬一於是把他幫助這樣他就不會飛走了。說實在我特別怕知了，怕他會粘在我身上，但他始終逃不出我的五指山。

當弟弟天天看到他時就異常高興，高興地手舞足蹈，媽媽把那小傢伙放在天天手上，快9個月的他差點把知了捏死了。

知了說到底還是大自然的，沒了自由生活就

四年級狀物作文 篇9

我家有一個指南針，它是我的一個最好的朋友。

這個指南針，是上次打乒乓球時用媽媽給的20元買來的。它一直是我夢寐以求的。而現在，我終於擁有它了。當天，我開心得睡不着。

指南針，大家聽起來都不陌生。這是我國四大發明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現在小巧玲瓏的指南針、羅盤，經歷了不少變化。我的指南針是圓形的，直徑5、5釐米，一枚聽話的、一直指向南的指針，一張鉛畫紙上標着東、西、南、北。指南針裏面的邊緣上畫着角度。如果沒有指針，裏面似乎是一個跑步的比賽場地。

我總是“捉弄”指南針，拿着一塊磁鐵放在它的旁邊，結果它對磁場毫不理會，就跟着磁鐵走。因爲它被我的磁鐵混亂了磁極，而我這個是強力磁鐵，於是，指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接着我拿相反的磁鐵吸它，它卻不理會我。原來，這是因爲相同磁極的磁鐵碰在一起會隔開。

這就是我的指南針，我真喜歡它！