關於五年級狀物作文集錦九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的五年級狀物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級狀物作文 篇1
暑假裏，我和爸爸到奶奶家玩，我在門前的小溪裏抓了一隻小螃蟹。
小螃蟹的全身是黑褐色的，殼上凸起和凹下去的地方像一隻石獅子的頭似的，眼睛烏黑透亮，像兩顆亮晶晶的寶石，嘴巴里還不時地吐着一串串白色的水泡，像一串串珍珠項鍊。
我非常喜歡這隻螃蟹，就把它帶回了家，養在一個小玻璃缸裏。有一天，我看它在缸裏有點寂寞，就想把它放出來透透氣。沒想到，它一出來，就像衝破籠子的小鳥，急忙鑽到了沙發底下，“好你個‘叛徒’，我好心把你放出來，你竟敢逃跑！關你十天‘禁閉’，看你下次還敢不！”說完，我就把它從沙發底下掏出來，抓起它，把它關進了“家裏”。
偶爾我也會跟它“鬥一鬥”。我從廚房裏拿了一根筷子，我剛走近它，它就揮舞起它的“獨門武器” ——兩個堅硬無比的大鉗子，筷子一碰到它，它就用一個大鉗子死死地鉗住了筷子，還用眼睛盯住了我。無論我怎麼用勁甩掉它，它也不肯放“手”，我費了九牛二虎之力，才把它甩進了盆裏，把它摔了個四腳朝天，看着它在盆裏焦急地手舞足蹈的樣子，逗地我哈哈大笑。
這就是我家的小螃蟹，它這樣有趣，我怎能不喜歡它呢？
五年級狀物作文 篇2
剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動。風格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛！每個生動的剪紙背後，都有一個神祕精彩的故事。以象寓意、以意構象來造型，同時，又用比興的手法創造出來多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來表達自己的心理。追求吉祥的喻意。
我喜歡上剪紙，最早還得從美術薰陶說起。記得從四、五歲開始，多才多藝的爸爸經常給我畫小動物，寥寥幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現，那時，爸爸在我心目中真是棒極了。後來，爸媽由於工作忙，將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來，那泛黃的紙，失去光澤的剪刀，精緻的圖案，都給我留下了深深的印象。也許從那時起，我就被藝術的魅力所征服，也許正是這種家庭氛圍，使我對美術有了最初的朦朧的認識。
在我上高中時，偶然的一次機會，美院的朋友送給我兩本關於剪紙的書。我被書裏的`內容深深吸引住了。通過這兩本書，我比較全面地瞭解了剪紙，它那巧奪天工的表現手法徹底折服了我，於是我成了不折不扣的剪紙Fans。
因爲我有美術基礎，學起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細緻活兒，心急的人做不來，往往一件作品馬上就要完工了，卻因爲一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說起來，這剪紙還能修身養性呢。只有用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細微處行雲流水。
對我來說，剪紙是一種享受。雙眼盯着花樣，一剪一剪，像是用剪刀剪出心裏的話兒，那剪刀鉸紙時發出的輕微的聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂裏，可愛的動物活了，美麗的花開了以前好動的我總坐不住，自從喜歡上剪紙後，竟然可以頭也不擡地連續工作五、六個小時，朋友說我有點兒癡了。
蔡候造紙蔚丹竹，巧女擇來繪錦圖，天地風光皆展現，人間姿態盡留足，刻刀有韻勤裁入，畫筆凝神細剪出，撒下仙花一朵朵，彩雲飛向萬家屋。我想，人來到這個世界上，就要愛這個世界，你只要熱愛生活，生活總會是美好的。眼下，一年一度的新春佳節又要來到了，在這鑽石昂貴的年代，我們不妨送朋友一幅精美的剪紙，看是不是一樣可以珍藏到地老天荒
五年級狀物作文 篇3
大家好，我是一臺方方正正的電冰箱，我身高一米七二，跟我的男主人差不多高，不過我可比他他胖多了，因爲我的肚子裏裝着很多好吃的.我可漂亮了，身穿一條潔白的連衣裙，腳蹬一雙高跟鞋，我就這樣立在廚房的一角，像個高貴的小公主。
我還是一國之王呢!如果你願意，我將帶你去參觀，我們這個國家叫冰箱國，冰箱國裏分爲兩個村子:一個叫做”寒村”，還有一個叫做”冷藏國”，接下來我們就分別去看看吧!
首先我們來到寒村，哇!寒村有這麼多的東東啊!有快樂蔬菜家族，水果鋪.蛋糕店.雞蛋街，還有喝喝鎮呢!這些東西可對冰箱國做出來超大的貢獻呢!
從寒村出來，往下走一層就到了冷藏村了，據說它很神祕，你可不要害怕哦.哈哈，我們到了，看!據說這是海魚，還有那個，是豬蹄嗎?是的，還有牛排等等。接下來，我們還要去更深的一層探險了，你可要多加件衣服哦，那可是零下一度哦，到了底層你會看到幾個冰棍兄弟在打牌，你要走近一點它們說不準會對你的說：嗨!美女，要不要來支冰棍呀……
我每天默默無聞的爲主人奉獻，我爲每天能爲勞累一天的女主人提供新鮮豐富的食材而感到驕傲。大家喜歡我嗎?如果喜歡的話就到各大商場去轉轉吧，那裏有我諸多的兄弟姐妹等着你們去選購呢!
五年級狀物作文 篇4
我有一個美麗的校園，它的名字叫做教育城小學，想知道它是什麼樣的嗎？那我就告訴你吧！
我們來到校大門口，擡頭一看，上面寫着“城關中心小學”這幾個大字。進入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場，可以容下4千多位學生，校舍佔地在面積10000m2，建築面積46500m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環形跑道的田徑運動場，有自然實驗、電教、音樂、美術、圖書閱覽、多功能等專用教室，還有活動室、食堂、浴室、教學設備基本達到標準，其中七項指標達到國家一類標準。近年來，學校增添了一批現代化教學設備，安裝了閉路電視、校園網、實物投影儀等現代化教學設備。全校現有教職工77名，其中小學中學高級教師2名，小學高級教師36名，小學一級教師25名，學校注重教師結構的調整和青年教師的培養，建立了師徒聯誼機制，促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學樓，右邊是南教學樓。這些教學樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學呢！我們站在操場上還可以聽見同學們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園，你知道爲什麼嗎？因爲下課的時候，我們可以到操場上去玩。看，操場上多熱鬧啊！有的同學在跳皮筋，有的同學在跑步，還有的同學在踢球呢！操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗，多雄偉的國歌啊！在升國旗時，同學們暗暗下決心：長大一定要成爲一個對國家做出貢獻的人。
繞過教學樓，就來到花圃區。一進入花圃區，花香撲鼻而來。微風吹來，使人神清氣爽。花圃區有幾棵高大茂盛的大樹，像一個個站崗的士兵在保衛我們的校園。鳥兒在樹上歡叫，好像在說：“教育城小學真美啊！”
五年級狀物作文 篇5
今天，我和爸爸、媽媽去參觀封開的熔洞。導遊姐姐拿着手電筒帶我們進去。
首先，我們看到了阿里巴巴的藏寶庫，還在裏面見到了許多閃閃發光的金銀珠寶。
我們繼續往前走，看見一個大石鼓。這個鼓是空心的，上面有個洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口，響起了獅子吼叫般的聲音。
再往前走，我們看見一個龍宮，龍王露出威猛的龍頭，盤在龍宮中間，龍王下面那條就是龍母，因爲龍母怕羞，所以沒有把頭擡起來，將頭藏在水裏面，只把身子露出來。龍宮有五個小洞，導遊姐姐說那是龍王的房子，三房二廳，豪華極了。
再往上看，龍宮頂有很多倒着長的荷花。下面那隻青蛙就是青蛙王子，它正擡頭觀賞荷花呢！
過了龍宮，我們走進了佛手瓜園，洞頂倒長着一隻只大小不同的佛手瓜，好像真的一樣。
我們一出洞口，眼前一片光明。我想：洞裏的東西都是沒有經過人工製作，由大自然演化而成的岩石。大自然真奇妙！
五年級狀物作文 篇6
“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，童年的腳印一串，童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過很多事，都像星星一樣的明亮，我的童年是美好的，有許多事情值得回憶。
我記得要我一兩歲的時候，我和爸爸媽媽回鄉下去看外公，我外公家有條黑色的狗，樣子非常可愛，名字叫小黑，我覺得小黑這麼可愛應該不會傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下，不過我準備摸它頭時，它便叫了一下，差點把我給嚇得半死，那時候的我就覺得小黑它因爲沒有見過我，所以把我當成陌生人，我就在廚房裏拿食物給它吃，它最喜歡吃的是骨頭，我把食物扔給它吃，小黑吃完後伸出舌頭再讓我扔給它吃，它漸漸地熟悉我了，我就跟外公說“我能帶它去房間裏玩麼？”外公答應了我，我就開始帶小黑的房間裏玩，不過有一次我和小黑玩的時候，它就跳了起來，差點就咬到了我的鼻子，我哭了起來，爸爸和媽媽看到我哭起來了，就急忙跑過來拍拍我肩膀，連小黑連它也來安慰我，我又開心的笑起來。
這段童年時光是那麼的短暫，但是我永遠不會忘記的！
五年級狀物作文 篇7
春天來了，我也要種一盆自己喜愛的花。種什麼呢？我們一家可熱鬧了，七嘴八舌地議論着。最終，我們決定，要種吊蘭。
我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆裏。我等呀、等呀……可是過了好幾個星期，芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了，各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時候，它卻破土而出了。
新出的芽，嫩得像奶，白得像雪。幾個星期過去了，經過水的澆灌，光的照耀，吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛，又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時間裏抽出一會兒去瞅它，看它。
過了一段時間，它也和我一樣，長得特別快，長着長着就成形了。
成形的吊蘭葉子長得很特別，邊上是綠色的，中間是白色的，都向四面展開着。如果氣溫正適合吊蘭的需要，它的中心就會抽出一根淡綠色的枝條，上面長出幾個葉子後就會開出雪白的一朵小花。它的花很小，一根枝上能長十多個小白花。小白花有五個瓣。離遠看就是一朵雪白雪白的小五角星哩！
媽媽告訴我，蘭花在古代象徵着有高尚品德的君子，經人們的推崇和鍾愛，與梅、竹、菊並稱爲四君子。
無論是典雅的外形，還是內在高尚的品質，我都喜歡它——吊蘭。
五年級狀物作文 篇8
狗是人類的朋友,在生活中爲我們增添了不少樂趣。小狗，可愛的小狗，這使我想起來我奶奶家的“溜溜”。
“溜溜”有一身棕色的皮大衣，一雙明亮的小眼睛，機靈的小鼻子，可討人喜歡了。它最喜歡我帶它去散步，他走在我前面，我則跟在他後頭，溜溜走起路來擡頭挺胸，好像在爲自己是一隻狗而自豪！每當有人看到這隻活蹦亂跳的小狗時，總會誇上一兩句，而每當別人誇他時，他就會“汪汪”叫兩聲，好像是在謙虛的向別人說：“謝謝！”這時，別人就會捧腹大笑起來。
“溜溜”特別饞，任何好吃的都別想逃過她靈敏的鼻子。有一次我故意在廚房裏吃紅燒肉，讓小狗跑過來陪我玩兒。果然不一會兒，小狗就跑回來了。它伸着舌頭，親熱得向我叫“汪汪”，好像在可憐巴巴的說：“小主人，可以給我一塊肉嗎？”一邊說還一邊挑逗我開心，我淡淡一笑，扔出去一塊肉，小狗溜溜立馬跑過去，還警惕的看了看四周，生怕有人搶了他的肉。吃完肉，他就想美美的睡上一覺了。她一邊說一邊曬着太陽，看上去像正在做什麼美夢吶！我要回家時，小狗溜溜，又叫了幾聲，像是在向我告別，：“再見小主人，下次再見！”我向它招了招右手……
狗，一個忠實的朋友！可愛的小狗溜溜給我生活增添了許多樂趣。
五年級狀物作文 篇9
我家有一隻小倉鼠，名叫布丁，是我的小夥伴。
布丁有着金黃的皮毛，一對粉紅色的小爪子，黑色的眼睛和幾根顫動的鼠須，尾巴又短又小，睡覺時看着就像一個小絨球，十分惹人喜愛。
布丁十分淘氣，剛到它的新家時這看看、那走走，把給它準備的木屑不停地往往踢，等它覺得滿意的時候，外面巳是一片狼籍，它的淘氣讓我們哭笑不得。它很想從籠子裏出來，可它的力氣不夠大，於是想從籠子的縫裏鑽出來，沒想到用力太大，把自己的嘴卡住了，哥哥看到後說它是不作不會死。哎，只能說它實在太皮了。
布丁又十分會吵鬧。每當晚上我們睡覺時，它就開始趴在鐵桿上磨牙，或是上到二樓到它的跑步機裏用它的小短腿開始運動，咯咯咯的磨牙聲和怱怱的跑步機聲總是讓人很難入睡。第二天，當我們大家都頂着熊貓眼起牀時，它卻縮成一團在舒服的睡覺，真是崩潰。
你把它放在手上看，真的就像一個圓溜溜的名副其實的布丁。之所以這樣就是因爲它吃的多。倉鼠有個食囊，用來放食物，你每次摸它那裏，它的食囊永遠都是滿滿的，好像不管什麼事，就吃最重要。有一次，我拿走食盒準備給它換食物，它可憐巴巴地看着我，好像要我將食盒還給它。我將換好的食盒重新放進去，它馬上就開始狼吞虎嚥的大吃特吃，真是小貪吃貨。
無論它淘氣、吵鬧、貪吃，它永遠是我的好夥伴，是我家庭的一份子。它給我們家帶來了歡樂，我愛我的小倉鼠。
