【必備】我的四年級作文集合9篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的四年級作文 篇1

春天萬物復甦，動物們紛紛從冬眠中醒來。樹木枝丫長出了嫩黃嫩黃的芽，小種子在泥土中睡了四個月也破土而出變成了一株小苗，但這纔是一個新生命一個開始。青緑色的小苗露出一派天真像一個天真的孩子，嫩得像嬰兒的皮膚一樣讓人不敢去碰。我眼中的四季生機勃勃的。

夏天，處處生機昂然，一副欣欣向榮的景象。山坡上百花盛開，而且長滿了青草，草地上有一羣牛在吃着青草，不時擡起頭來看看蔚藍的天空。有兩隻小牛犢兒，調皮依偎在一頭母牛的身邊奔着、追趕着、無比快樂。

秋天是個忙碌的、豐收的季節。動物們都玩累了，大家都要準備冬眠了，他們紛紛開始儲備冬天的食物了，樹木的葉子變成了金色和紅色，多美啊！

冬天，她順着寒風而來，將大地變成一個白色的世界，冰雪變成了大地雪白的棉襖。動物們都在呼呼大睡着等待春天的來臨。

四季是美麗的，她在我眼中不停的循環，四季是交織的，我愛你四季。

我的四年級作文 篇2

當我看到新聞報道霧霾天氣已波及25省份，100多個大中型城市。北京、上海、安徽、湖南、湖北、浙江、江蘇等城市都受到霧霾天氣的侵襲，有毒空氣遮蔽了陽光，將能見度降至200米，並讓這些城市的居民們透不過氣來。看到這些空氣的污染，我爲能生活在全國的大氧吧——我的家鄉海南而感到幸運。在中國大範圍瀰漫霧霾之時，我們海口豔陽高照氣溫宜人，隨着國內多城市連日陰霾，海南這邊卻陽光獨好。

我的家鄉——海南島是祖國的第二大島。那裏土地肥沃，物產豐富。有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等，在不同季節裏掛滿枝頭;海蔘、海龜、鮑魚、大龍蝦等名貴海產品不計其數;鐵礦、石油和天然氣等礦產蘊藏量也非常豐富。

海南島一年四季氣候宜人，風景優美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木鬱鬱蔥蔥，四季常青。有山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌着兩岸的農田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。游泳勝地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發光;眺望大海，風兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點點，景色十分迷人。

當今國際旅遊者喜愛的陽光、海水、沙灘、綠色、空氣這5個要素都在海南，我自豪地向全世界發出邀請“海南，有一份空氣在等你，這裏充滿負氧離子的清香”，我們要保護好這優美的環境，我們都希望看到藍天白雲、綠水青山永遠與我們同在。

我的四年級作文 篇3

我的.家鄉在湖南省衡陽市衡山縣。它是一個四季分明的地方，春、夏、秋、冬在這都顯得格外美麗，每一個季節都會讓人很舒適。

春天，春意盎然，在這兒是生機勃勃有生氣的。春姑娘吹走了冬日的嚴寒；春姑娘又唱醒了正在冬眠的小動物；春姑娘還喚醒了枝頭的嫩芽。你看，孩子們又拿起風箏在操場上玩耍了。

夏天，夏樹蒼翠，在這兒也是烈日炎炎、驕陽似火的。夏哥哥調皮的接近太陽讓我們很熱。你看，孩子們又在泳池裏嬉戲打鬧了。

秋天，秋意深濃，在這兒是碩果累累、金桂飄香的。農民伯伯臉上露出了歡樂的笑容，我們也開心的吃起了香甜的果實。不過，你看，天上的雁兒也開始往南邊飛了。

冬天，萬里雪飄，在這兒有鵝毛般的大雪，美麗極了。大年三十的晚上家家都圍在一起吃着臘肉看着春節晚會，還包着獨家自制的餃子呢！你看，多幸福呀！

春夏秋冬在這兒是多麼美麗呀！這麼美的景色誰不會被它陶醉呢？

我愛我的家鄉！

我的四年級作文 篇4

生活中有很多人值得敬佩，比如：父母、老師、同學……但我覺得我敬佩的人是交警。他們不辭辛苦，無論風吹日曬，寒冬酷暑依然堅守在崗位，保護着人們維持着交通秩序。

有一次，我和爸爸回家，路上非常堵，不知道怎麼回事，爸爸下車出去一看才知道，原來兩個大車捌在一起了。堵了一個小時，我和爸爸都待不住了，一直按喇叭。不久，一位交警叔叔過來了，他在車輛中間來回指揮着，認真觀察路面的情況，幾分鐘後交通暢通了。我心想：“交警叔叔真的好厲害呀！”

我們學校門前有一條車輛川流不息的大公路，公路上有各式各樣的汽車通過。每天交警叔叔們比我們來的還早，我到學校的時候，交警已經在指揮交通了。有了交警叔叔指揮交通我們通過馬路時感到無比安全。

記得有一天媽媽送我上學，那天天上下着鵝毛大雪，我都睜不開眼，交警叔叔依然在大雪中指揮交通。他的頭上、身上頂着積雪，但他彷彿看不到似的。這個城市，如果沒有交警，交通就像癱瘓了一樣，禍事連連。

交警叔叔總是能在需要他的時候第一時間出現在我們的身邊，是你讓城市變得有條不紊，是你讓我們安全抵達學校，是你不辭辛苦、不畏嚴寒酷暑守護者這座城市，讓我們的生活更美好。你的無私奉獻，一心爲他人着想，怎麼會不讓人讚美，不讓人敬佩呢？

我的四年級作文 篇5

從我一出生起，就對這個世界充滿了好奇心：“媽媽，樹上爲什麼要長葉子？”“爸爸，爲什麼你要長鬍子，而媽媽不會呢？”……經常弄得大家支支吾吾。

記得有一次，我到姑姑家玩，姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘裏面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來游去，那輕紗般的尾巴更是美麗，一擺一擺的，美極了！我輕輕撫摸着魚兒的尾巴，心裏疑惑的想“金魚的尾巴是什麼用的，如果金魚沒有了尾巴會怎麼樣？”於是我跑去問媽媽，媽媽不耐煩了：“不知道不知道，一邊去。”我下定決心，一定要搞個水落石出！第二天清晨，趁大家還在睡覺，我悄悄溜到池塘邊，手裏拿着祕密武器——剪刀！我隨手抓了一隻大金魚，一道剪下了它的尾巴，再把魚兒放入水中，魚兒使勁掙扎了幾下，沉入了水下，我這才茅塞頓開，原來魚兒是用尾巴來掌握方向啊！這時，媽媽也醒了，靈巧的來到我的後方，嚇了我一大跳“真真，你在幹什麼？”“沒……沒什麼。”“支支吾吾的，你心裏有鬼！”媽媽這才發現了，打了我一頓，終於使我安分了好幾天。

還有一次，爸爸過生日，大家都來爲他慶賀。身爲主人公的我，當然少不了爲大家泡茶了。我拿着茶具來到廚房，又開始動起腦子來“泡茶時，要加水，那加鹽會好喝嗎？”於是，在泡茶的同時，我還在每個杯子里加了一點鹽，心裏暗喜，端着杯子還甜甜的說：“大家不要客氣哦，請喝茶！”大家還誇我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊，喝了一大口，立馬吐了出來：“這茶怎麼鹹鹹的，一點也不好喝？呸，呸。”大家都紛紛嚐了一口，沒說什麼，皺了皺眉頭，默默地把杯子放下了。哦，我這才恍然大悟：原來不是每樣東西都放鹽纔好吃啊！

就這樣，我曾經拆破過一個布娃娃，看裏面是什麼；還拆過一個鬧鐘，看是什麼讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法，卻又無可奈何。

現在，爸爸媽媽談起這些往事，都忍不住哈哈大笑，還對我開玩笑說：“以後再不能讓你一個人在家了，免得你把房子拆了看它是怎麼做的，那我們就無家可歸了！

我的四年級作文 篇6

我有一位十分優秀的老師，十分敬佩他無私地爲班級奉獻的精神，這位優秀的老師就是我們的班主任和語文老師諸思，字號諸師。他是高級語文教師，還是語文大組長。

諸師濃濃眉毛下，嵌着一雙明亮的眼睛，戴着一副眼鏡，有一頭烏黑的短髮。可是，因爲整天都爲我們這個班操勞過度，頭髮也增加了幾縷銀絲。

諸師的眼睛十分明亮，無論我們班誰搞小動作，都逃不過諸師的“火眼睛睛”。

記得有一次，我們班的同學向另一個同學悄悄說話。諸師剛轉過身來，逮了個正着。諸師用嚴肅的目光盯着那們同學。可那位同學還是依舊在講話，諸師立刻點了那個同學的名字，並教育了幾句。

諸師不僅對同學要求嚴格；而且對班上的同學認真負責。

記得在一個風和日現的下午，諸師坐在辦公室裏批改我們班同學的作業。我忽然想起一位同學剛纔才把小字交來，來到辦公室裏，我看見諸師已經把作業批改完了。又正在批改到到電臺去播送的稿子。我叫了一聲：“諸師”，可是，諸師沒聽到。這時，我感到諸師是多麼的認真、專注、細心，好像害怕一不小心就把標點符號改錯似的。

看到到這兒，我的心裏涌出一股感恩的清泉。老師加減乘除，算不盡您的奉獻；歌賦詩詞，頌不完對您的敬佩；您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

老師，有人說，師恩如山，因爲高山巍巍使人崇敬。我還要說師恩似海，因爲大海浩瀚無法估量。將來，我無論成爲挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我會永遠把您刻在我的心中。

諸師，您真是對每個同學都認真負責，可是，您留給自己的卻是被粉筆染白的白髮。

諸師您是敬佩的老師！

我的四年級作文 篇7

我養了一隻小寵物，你們知道它是誰嗎？告訴你們吧，它是一隻小巧玲瓏的小烏龜。我給它取了一個有趣的名字--小糖。

小糖是爸爸帶我去大伯伯的工作室玩的時候“認識”的，大伯伯見我很喜歡小糖，在我快回家時，把小糖轉送給了我，並囑咐：“要好好照顧小糖哦!”我喜出望外地帶着小糖回家了。

一到家，我馬上給小糖準備了一個小窩子。我總是喜歡趴在小窩子前仔細地觀察小糖。它長着三角形的頭，一雙綠豆般的小眼睛，而且不會轉動，它的眼皮可有趣了，別的動物是長在上面的，它卻是長在下面的。它披着灰褐色的甲殼，堅硬的外殼上有許多六邊形的圖案。它的尾巴又短又尖，經常甩來甩去。它還長着四條小短腿，腳趾之間還長着像蹼一樣的東西。它爬起來慢悠悠的真可愛。

小糖吃飯的時候很調皮，如果它餓了就會伸出小腦袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜葉去餵它，它只是聞一聞頭就縮回去了。我要是把蝦米放在它面前，它會一口把蝦米吃進去，然後小嘴一張一合的咀嚼得津津有味。

我時不時訓練它跳水，它經常跳個四腳朝天，躺在池裏邊怎麼也翻不過來。它最享受我每天給它洗澡，每次洗澡結束，小糖會向我伸伸脖子，搖搖尾巴，彷彿在感謝我呢！

小糖住在我家很開心，我更開心，它已經是我家不可缺少的一員了。我會仔細照看它長大的。

我的四年級作文 篇8

我校的校訊通開通至今，雖時間不長，可我不得不承認：校訊通是我工作的好幫手！

一、溫馨和諧校訊通

校訊通系統設置的每個提示都極人性化，語言是那麼溫馨，那麼彬彬有禮，讓人看了心情舒暢，概然接受。受到校訊通系統的啓發，工作中，我也不斷地給我的家長朋友送去一個個溫馨的提醒，美好的祝福。如遇到天氣突變，我提醒家長及時爲孩子添加衣服;遇到疾病流行，我及時提醒家長密切關注孩子的健康，提前做好預防工作。每逢節假日的時候，我會提前爲我的家長朋友們和同事送上節日的祝福。同時我也能收到好多學生、家長及同事的祝福。濃濃的情，濃濃的意。這時的我感覺真好。校訊通，好溫馨！

二、溝通方便校訊通

校訊通的開通，建起了家校溝通的橋樑，讓教師與家長的溝通更加方便。學生在學校有什麼情況，老師可以隨時告知家長。如學生生病了、出現意外事故了，家長能夠在第一時間得到消息，趕到現場；學校臨時有什麼活動，家長也能及時得到信息，提前做好準備。5月22日，上課期間，學生宋瑞宇忽然頭痛，通過校訊通聯繫，幾分鐘後家長就趕來接走了孩子。5月29日，學校原定於30日下午的消防演練臨時提前到29日下午2：30舉行，要求穿迷彩服，帶毛巾，還要提前到校。是校訊通幫了我的大忙。家長接到通知後積極配合，下午所有學生穿戴整齊，道具齊備，到校及時，爲我們的成功演練奠定了基礎。6月10日，已是晚上8點多了，一個孩子的家長打來電話，孩子放學沒回家，現在找不到！多着急呀！我馬上通過校訊通發佈消息，很快就找到了孩子。校訊通，真方便！

三、準確及時校訊通

家庭教育，在孩子成長過程中起着非常重要的作用，是任何人都無法替代的，但由於許多家長不能及時瞭解孩子在校的真實情況，使家庭教育顯得有些盲目。常常有家長對我說，我們想管好孩子，可就是不知道從哪方面入手。校訊通正好彌補了這方面的缺憾。

自從有了校訊通，我常常把好消息及時告訴家長：您的孩子進步了；您的孩子今天課堂聽講特別認真；您的孩子在這次檢測中名列前茅。一方面讓家長分享孩子進步的喜悅，一方面讓孩子得到家長的鼓勵，使孩子在以後的日子裏更上一層樓。當然，我也常把孩子的問題及時反饋給家長：您的孩子昨天的作業沒有完成；您的孩子面積單位掌握得不好；您的孩子今天升旗又遲到了。這樣，家長能及時準確地瞭解孩子身上存在的問題，有針對性地教育、輔導、解決。

比較重要的考試成績我會通過成績管理告知家長，家長對此特別滿意。因爲以前常常有孩子考得不好，不把卷子拿給家長看，家長很難掌握孩子學習中真正存在的問題。現在好了，家長不但能提前知道什麼時候考試，什麼時候卷子發了，還能及時知道孩考了多少分，班平均分多少等，對孩子的程度瞭如指掌。必要時，我會進行簡單的試卷分析和解疑，哪些是共性的問題，哪些是個性的問題，讓家長對孩子的問題有更深一層的瞭解。我的感覺就是家長不到場的家長會。我也經常收到家長提出的各種各樣的問題，有學習上的，有性格上的，有生活中的，我們通過及時溝通，深入交流，問題很快得以解決。校訊通，及時雨！

四、內容全面校訊通

目前，通過校訊通，家長不僅能隨時隨地瞭解孩子在學校的成績、表現、作業、生活等，及時與老師、學校進行溝通，還能登陸校訊通網站，從“家教中心”得到許多家庭教育方面的指導，像如何爲孩子輔導功課，如何培養孩子的性格、能力、習慣等；從“我愛讀書”得到好書信息，引導孩子讀好書，好讀書。從“原創中心”投稿並欣賞到許多或別人或自己的作品，激發孩子的創作慾望。創建校訊通博客，可以暢所欲言，抒發情懷，忘掉憂愁，分享快樂。校訊通還有許多好的欄目，如試題課件、班級空間，論壇等欄目。倘徉在校訊通無所不有的知識海洋，老師、家長和學生各取所需，樂此不疲。現在，我們的班級圈子已經越來越大了，同學們寫博的水平也不斷見長。相信在不久的將來，這裏會更熱鬧，更自由，更開放，更和諧。校訊通，夠全面！

教育家蘇霍姆林斯基說：“有許多力量參與人的教育過程，第一是家庭，第二是老師，第三是集體，第四是孩子……如果這些起教育作用的雕塑活動有始有終，行動得像一個組織得很好的交響樂隊一樣，那麼它產生的將是多麼美妙動人的作品。”校訊通，正是我們創作美妙動人作品的助推劑。願我們在校訊通的幫助下，在新的學期裏能夠創作出更多、更優、更美妙動人的作品！

我的四年級作文 篇9

早晨，躺在牀上的我一睜眼，瞧了下鬧鐘，呀，7點10分了！離打遲到鈴還有10分鐘！老媽呢？她怎麼也不喊我，真討厭！

我慌忙手忙腳亂地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上沒伸袖子就去穿襪子，褲子呢？我在牀上翻遍了也沒找到，唉，掉在地上呢！

我穿完衣服，看了一下鬧鐘，共用了兩分鐘。我跑步來到衛生間，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也來不及擠，沾了點清水在嘴裏胡亂地蹭了兩下算是刷了，拿起毛巾沾溼了在臉上抹了兩下算是洗了臉。

呀，沒麪包了！熱牛奶肯定來不及了，唉，少吃一噸早餐也餓不壞！

我又跑步來到書房拿書包。天哪！語文書、數學書、作業本文具盒還攤在桌子上！鋼筆沒打墨，自動筆沒換鉛，昨晚多看了會兒電視，還有幾個擴詞練習沒做呢！“怎麼辦？怎麼辦……”我心裏亂糟糟的。

“到校再做吧！”我把桌上的東西一古腦兒往書包裏一塞。對了，頭還沒梳！算了吧，總不能以“流浪者”的形象上學啊！可我自己不會梳呀！

我迅速走出房間，大聲喊着媽媽，但喊了幾聲沒有動靜。我猛一看鐘，天哪，還剩三分鐘！！！我扯下辨子上的皮筋胡亂地整理了一下頭髮，然後背起書包，三步並做兩步走出家門。

這時，媽媽從鄰居陳阿姨家走出來，看我這狼狽樣，哈哈大笑，說：“這麼早起來幹什麼？還弄成這樣，怎麼，老師不準遲到，你還早到呀！8點上課，你以爲平時呀，快回去梳頭！”

“什麼，今天是星期六……”我一拍腦門兒，想起來了。

你說我荒唐不？荒唐，真是荒唐！