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四年級作文:放慢腳步

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的四年級作文:放慢腳步,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文:放慢腳步

四年級作文:放慢腳步1

路程,還很遙遠。何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風景?放慢你的腳步吧,長長的路,還是慢慢地走,慢慢走……――題記

中午,來到外婆家吃午飯,突然記起,下午和朋友有約。雖然,此時離我們約定的時光,還有好長的一段時光,但是,我卻想早早的就到。因爲以前的時候,我最喜歡遲到,她這次也必須做好了我會遲到的準備,所以我這一次必須要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣貌。

想到這,我趕緊吃完飯,便離開了。因爲還要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去,突然,我的前面出現了一位年邁的老奶奶牽着她的小孫女,緩緩的向前走去。我一下子停住了,放慢自我的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自我撞倒她們。

本來,我完全能夠換個地方走。那樣就能夠像先前那樣,走得很快。但是我放下了繼續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了。向四周望去,全都是慢慢走着的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環境也是處處散發着幽靜的氣息,這一切與我的風風火火,太不相稱。我無力改變其它,那我就改變自我。

靜靜地走着才發現,原先這一切是那麼的完美,是那麼的寧靜。原先,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那麼多美麗的風景。恍然中,使我有了一種衝動,好想把剛纔走過的路,再重新的走一遍。

既然時光並不是那麼太趕,就請你放慢你的腳步,你就會發現,原先,有時靜靜的走過,也是一種完美的享受。

四年級作文:放慢腳步2

路程,還很遙遠。何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風景?放慢你的腳步吧,長長的路,還是慢慢地走,慢慢走……

  ——題記

中午,來到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事。雖然,此時離我們約定的時光,還有好長的一段時光,但是,我卻想早早的就到。因爲以前的時候,我最喜歡遲到,她這次也必須做好了我會遲到的準備,所以我這一次必須要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣貌。

想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了。因爲還要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實驗附近,我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽着她的小孫女,緩緩的向前走去。我一下子停住了,放慢自我的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自我撞倒她們。

本來,我完全能夠換個地方走。那樣就能夠像先前那樣,走得很快。但是我放下了繼續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了。向四周望去,全都是慢慢走着的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環境也是處處散發着幽靜的氣息,這一切與我的風風火火,太不相稱。我無力改變其它,那我就改變自我。

靜靜地走着才發現,原先這一切是那麼的完美,是那麼的寧靜。原先,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那麼多美麗的風景。恍然中,使我有了一種衝動,好想把剛纔走過的路,再重新的走一遍。

既然時光並不是那麼太趕,就請你放慢你的腳步,你就會發現,原先,有時靜靜的走過,也是一種完美的享受。

四年級作文:放慢腳步3

夜晚靜靜地躺在牀上,聽屋裏的鐘錶啪啪響個不停,看鄰居家的燈光透過門窗映着天花板上講一箱六年級上學期就這麼結束了,馬上又要迎接狗年的到來,往日愛過年的我,此時卻更多的感到焦急與不捨。我焦急我那天真無邪的童年已經遠遠離去,時間又將剝奪我那朝氣蓬勃的小學時代,迎接我的將是緊張與付出的中學生涯,我還沒有想好怎樣面對。我不捨—再有一學期,我就要離開那呆了六年的學校,與和我一起學習,共進退的同學們,這個六年級這個最大的班級即將在學校不見了,留下的只有那美好的回憶與往日的茶葉,想到這我不禁流下了苦澀的淚水,伴隨着我的只有伸手不見五指的黑暗與內心的痛楚……

牀的另一頭,奶奶睡得正香,不時發出陣陣鼾聲。

“奶奶,你愛過年嗎?”我輕輕的問。

“不愛!”奶奶毫不猶豫的回答。

“爲什麼?”好奇心讓我忍不住問。

“因爲國家規定過一年就長一歲。”奶奶不滿的回答。

“奶奶,即使國家沒有規定過一年就長一歲,你也會變老呀。改變您的並不是這些枯燥乏味的數字,而是時間的長與短!”我無奈苦笑一番。

想一想有多少人讓時間扼住了咽喉,又有多少孩子,因爲美好事物的離去而傷心難過。時間我懇請你放慢腳步,在那些即將灰飛煙滅的日子裏多停留一會兒。

四年級作文:放慢腳步4

當今社會,一切都在高速運轉,人們總是急於得到一個結果,因此適得其反。就像英國東亞文化學者馬丁?雅格斯曾說的:“一切問題真的是速度的錯嗎?如果真是速度的原因,那請放慢你的腳步吧。”

請放慢你的腳步,踏踏實實的走好每一步。應對各種高新技術產品的誕生,中國在倍感壓力的狀況下也逼迫自我跟進社會的腳步,可由於技術的不成熟,或者一些部門的“勤儉節約”導致生產出一些叫劣質的產品,就比如“動車”。對於他沒誕生多久就發生的`事故,這總是讓人拿來當“笑柄”,一些相關部門對事後做出的回覆更讓人“匪夷所思”。隱埋真相,只報喜不報憂,這對社會有什麼好的呢?我們人民需要的並不是多快的發展,而是真正腳踏實地的生活,他們都珍惜自我的生命,而結果得到的是什麼呢?親愛的祖國,請您放慢點腳步吧!

請放慢你的腳步,回頭尋一尋你那潛藏的良知。20xx年10月,一個小女孩在被兩輛大貨車輾壓多次後躺在血泊裏,飄過的18個人竟然都沒有去救她,而是若無其事的向前走。有的看見了,靠近後有連忙一臉嫌棄的跑開了,生怕沾染到自我的身上。這種現象的出現意味着什麼?是否意味着人類道德良知開始出現問題了?都已經喪失了救人的意識?如果真是這樣,那請你回頭尋一尋你以前那通透的良知吧!

中國是進步的,從解放以來,一向都是。但當我們發展進步到必須階段會出現“反彈”的現象,或者是說呈逆流現象。那個時候,國家處於種種混亂之中,人類道德甚至會比股票都跌得嚴重。在我看來,我們國家正處於這個階段,過快的生活是我們失去了原則,所以,爲了更好的發展,情稍作休息,放慢腳步,重新出發。

四年級作文:放慢腳步5

還沒有來及感受春天的清幽,夏天已經悄然來臨。

還沒有向你說聲:“多謝”,你已向這個世界,說聲晚安。

還沒有向你訴說我的存在,你已離我遠去。

還沒有感受這天的一切,但是明天立刻到來。

一天24個小時,我們都在做事情,可你們真的有去感受這一切的一切嗎?

放慢腳步,能夠感受更多;

放慢腳步,能夠學到更多,體會到更多;

放慢腳步,能夠再做一些有好處的事情!

人不是因爲吃多少食物,就能長高多少;而重要的是,能夠吸收多少。人生如此一樣,做過多少事情不重要,重要的是:能夠體會多少;理解多少;學會多少。

我們是否就應放慢腳步慢慢的去體會,學習;周圍的一切。

假若你把自我置於世人之上,生活之外,也許有時你會去欣賞人們的喜悅,有時也會去譏笑人們的愚蠢,但你會發現,那裏沒有你自我的價值和地位。

人活着並不意味着就進入生活,因爲有人冷眼旁觀,進入生活不必須體會生活;因爲有人逃避現實,恐怕這些都是“生活”之外的人,真正走進生活的人能夠清晰深切地感受:“感情”的人;是扮演“生活”這場戲中哪怕不重要卻不可少的主角的人,而絕非臺下喝彩的人。

活着真讓人累,有人這麼感喟;

活着真讓人煩,更有人這麼噓嘆

活着真的美麗,而我卻喜歡這麼把生活綰結

尋找了千百種理由之後,才得以發現;生活在我的視野下呈現出人與人的不一樣;不是生活賜予我有什麼不一樣,而是我去體會多少,卻僅僅是因爲,在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話:“放慢腳步,去感受周圍的一切。

我懂的體會,於是我心美麗!

我心美麗,於是我的人生跟着美麗!