四年級的學生作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的四年級的學生作文，希望能夠幫助到大家。

四年級的學生作文1

每當春節來臨時，家家戶戶的門前都掛着紅燈籠，每個人臉上都洋溢這幸福的笑容，因爲到了春節，就算身在異國他鄉的兒女們都會回家跟家人團聚。

而我們小孩子呢，到了春節最喜歡的就是放鞭炮了。每個人手上都會拿着一支菸花爆竹什麼的！

當然今年的春節也不例外。我和爸爸媽媽起了個大早，把家裏打掃了個“底朝天”。把早早買來的福字也貼在窗戶上，門上都貼上了。把紅紅的燈籠也掛上。原本黯然失色的家，經過我們一整天的整理頓時變得“油光滿面”。

悄悄的黑夜爬上了對面的屋頂，織上了天空，家家戶戶的門口都點上了紅燈籠、蠟燭。整條街頓時熱鬧起啦，整條街充滿了新年的色彩。

只見媽媽在廚房忙裏滿外的，一頭的汗水。我乘着這時間就去樓下和小夥伴放起了煙花爆竹，我們玩的不亦樂乎，滿頭大汗。

玩夠了，回家看了看年夜飯也準備的差不多了，我和爸爸坐在廚房裏等着媽媽煮的年夜飯吃呢！沒一會兒，香噴噴的“美味佳餚”就出爐嘍，我一個勁的吃着那誘人的佳餚，還口齒不清的不停地說着：“好吃，真好吃！”媽媽笑着說我真是個貪吃蟲！

吃完了年夜飯。我和爸爸媽媽躺在牀上，看着《春節聯歡晚會》安心的入睡了！

四年級的學生作文2

現在正是春夏交織的時節，處處開滿了野花，紅紅的櫻桃也都早熟了，我家門前的櫻桃也不例外，我喜歡的地方。

鬱鬱蔥蔥的樹上，紅紅的果實讓人垂誕，隨手摘下一顆嚐嚐，哇！好甜好甜。

在櫻桃樹前面有一堵石牆，牆角有一株爬牆美，紅紅的花兒成片的開着佈滿整堵牆你不讓我我不讓你的簇擁着，遠看這面花牆好美好美。

這邊有一塊綠色草坪，零星點綴着一些黃色小野花，正舒適地享受着陽光的愛撫。

我更喜歡的是通向我家門前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨，爸爸都要沿着那條小路曲公園晨練。晚上，我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹有花草，在微風中不停搖曳，我和朋友也可以在這裏玩，談學習、談生活、談理想、談未來……

我喜歡我住的地方，這裏有我太多的樂趣，會給我留下好多美好的回憶，那棵櫻桃樹，那株爬牆美會越長越高，那條小路上的腳印輝越來越多，陸良爬滿後的植物也會越來越美， 這裏的一切都在不斷成長，會一直伴隨我快樂的成長……

四年級的學生作文3

我最敬佩的人是我的一個同學，他乃我們班第一學霸，每門課都是他的拿手好戲，像一本話字典似的。要說我敬佩他什麼，肯定他那優異的成績了。

他叫徐戰超，聽這名字，就覺得他能超越一切，他濃眉大眼，一股土土的感覺。他爲什麼能有這樣優秀的成績呢？我就這樣問自己，找不到答案，之後，我每次下課仔細觀察，發現他能不受外界譟動的影響，專心對付自己那些未完成的作業，當同學在爲下課鈴響歡呼時，他卻在爲自己成功算出一道難題而加油，他那刻苦學習的精神，我在自己身上一直無法做到，我爲他那刻苦的精神，打心底裏佩服。

這次語文考試，我發揮不錯，第一次超越了他，但我怎麼也高興不起來，也不知道爲什麼，我看見他仔細閱讀試卷的錯題，是那樣認真，筆對着題目，一遍遍地划着，寫着，不受旁人一切的影響，我心裏暗想着：“要不我把試卷拿過去炫耀一下吧！”可我又怕打擾到他閱卷，所以這一念想當即打消了，我也認真地看起了自己的卷子，過了一會兒，我聽見了輕微的腳步聲朝我踏來，我望去，原來是他，只見他幾個步子來到我面前，十分自然地坐在我旁，濃眉一擡，咧開嘴笑着說道：“這題是這樣回答的吧！”我有些詫異地看着他，或許是榮幸成爲他第一問問題的人吧！他走後，我滿臉苦相，因爲被他提問後感覺像換了一個人一樣，這次的超越，不一定預示下一次的成功，我要繼續努力。

我敬佩他是因爲他讓我知道成功背後的努力，是因爲他讓我知道困難時的虛心求教。

四年級的學生作文4

在一個月黑風高的晚上，我自己一個人待在家裏。天生膽小的我開始坐不住了，老擔心從哪蹦出一個壞人，把我抓走，拿去賣了！就在這時，我看到陽臺上有個黑影晃來晃去，好像在對我說：“舉起手來，我是小偷！我要把你帶走，賣給別人當苦工！”我看到這個情景，心“砰”地一下就提到了嗓子眼。我支支吾吾地說：“如果……你敢過來，我……我就報警了！”可他還站在陽臺上晃來晃去。我更害怕了，我不知所措，只好拿一個大枕頭把自己的頭壓在下面，大聲喊：“阿彌陀佛，爸爸媽媽，我要先走了，希望在天之靈能讓你們過得幸福！”說完，我就開始鬼哭狼嚎。

過了一會兒，“嗯，怎麼沒動靜呢？難道我已經被賣了？”打開枕頭一看，我還在家裏，我朝陽臺望去，小偷還在那裏。於是，我下定決心要弄個明白。我跑到廚房拿了個平底鍋，然後跑回客廳，提心吊膽地向陽臺走去。到了陽臺，我閉上眼睛，在陽臺瘋狂地亂打……

後來，我睜開眼睛，才發現陽臺沒人。原來是衣服在作怪。

真是虛驚一場啊！

四年級的學生作文5

別看我才四年級，其實我是一個汽車迷，我喜歡的車有：“奔馳、別克、豐田漢蘭達、東風悅達起亞、寶馬……”。

但是，我最喜歡的車就算是我們東風悅達起亞，因爲聽姐姐說東風悅達起亞是鹽城人驕傲的品牌，生產基地也是在我們鹽城，還有姐姐最喜歡的韓國明星李明浩。他的車型、性能都招人喜歡，如果算東風悅達起亞車跑城市路，我覺得是最好的，這種車系統功能很強，避震器十分棒，外形也十分美觀，風阻的流通性很好，還可以載很多東西，特別是他的排量，他的排量很低，排放量少可以減少對環境的破壞。有些人會說我們家的車比你們家的車大，但是排量卻比你們少，但是這輛車很省油，有一些大車每跑100公里要用10——9升油，但是東風悅達起亞的車耗油量在8。4——9。0升左右。東風悅達起亞的車很寬，一些胖的人買這個車是剛好不過的，買其他大車有什麼用啊？這東風悅達起亞車做得十分舒服，空調吹得十分舒服，跑什麼高速、長途啊什麼的，他再好不過了！

東風悅達起亞雖然有這麼的優點，但是也是有一些缺點，我的爸爸就是買的這種車，剛買不久的時候他覺得很舒服，但是開了有一段時間，就是覺得車子的加速功能不夠快，百公里加速都要10秒鐘左右，再加上走一些小路，車子就不好使了，總是會覺得有一點顛，車好像失去了控制了一樣，如果東風悅達起亞公司能把車都加上渦輪增壓的話，那就是完美無缺、十全十美了！

四年級的學生作文6

我家有兩隻虎皮鸚鵡，一隻叫翡翠，另一隻叫珍珠。

每天早上一起牀就聽見它們叫，有時候叫聲很尖，有時候叫聲很粗，有時候叫一、二聲，有時候連着叫許多聲，有時候叫個不停，有時候一聲不出。非常煩！

從遠一些的地方看鸚鵡，綠色的翡翠和白色的珍珠像兩個關在籠子裏的小球。走近看它們，翡翠的翅膀和頭上有灰色的月牙，尾巴是黑色的，別的地方是綠色的，像整齊的長滿了綠草。珍珠的肚子是藍色的，翅膀和頭上有黑色的月牙，別的地方都是白的，如果沒有月牙的話呀，就像藍藍的天空上飄着大片的白雲。真漂亮！

有人嚇唬它們或有陌生人靠近，它們就會滿籠子亂飛，水盒裏的水都會濺出來一些，我很擔心它們會撞到籠子受傷，可它們卻一次也沒撞過。真靈敏！

它們會爬“牆”。只要你拿麪包蟲或紅棗逗它們，把食物貼着籠子壁往上慢慢地移動，它們就會用腳抓住籠子邊上的鐵欄，再用尖嘴幫忙，一步步向上爬。真聰明！

我給珍珠喂紅棗片，珍珠一口咬着搶走整片紅棗就跑，然後用力咬了一小口，再把頭一甩，大片的紅棗片就掉了，我很生氣。給翡翠喂時，翡翠咬下一小口，吃完了再來咬一小口，直到把紅棗片都吃完，可真乖！

它們還會解繩子。有一天晚上，我和爸爸給它們做了一個鞦韆，第二天早上，我們驚奇地發現鞦韆的繩結解開了。它不玩鞦韆，反而解繩子，真氣人！

雖然給它們做鞦韆它不玩，給它們吃東西它亂扔，還喜歡亂飛亂叫，可是我還是很喜歡它們。

四年級的學生作文7

我非常喜歡春天，春天來了，我就來了。我走進美麗的小公園，迎着春天的氣息，撫摸着溫暖的陽光，心裏開心極了。春風颳在花朵的身子上，左右搖擺着彷彿在向我揮手。

我擡頭一看，哇！好美的藍天，那藍藍的天空，真像一面藍色水晶，冬天肯定看不到這樣美麗的景色，我真想長一雙大大的翅膀，飛到一朵棉花似的白雲上，在上面和家人睡一個美美地覺。

春天也有很多非常非常好吃的水果，我最喜歡吃的就是草莓，草莓營養豐富，含有多種維生素，尤其是維生素C，聽說多吃還會變白的，甜甜酸酸的。我還喜歡吃甜甜的桃子，我喜歡毛桃，毛桃身上有很多的毛，用手摸會掉下來，洗一下才能吃。

春天到了，天氣很暖和，當然少不了冰淇淋，我一想起冰淇淋就直流口水。但有一天我吃了兩個冰淇淋，肚子就開始疼了，回家喝了熱水才慢慢好了，看來涼的東西不能多吃。

春天是多麼美好的景色呀！我喜歡春天，下一個春天我會收到好多美味可口的果實的，也會再次看到這樣漂亮的景色！你們喜歡春姑娘嗎？快來和春天交個朋友吧。

四年級的學生作文8

校園的早晨是美麗的。天剛剛亮，大地從睡夢中醒來，整個校園浸泡在乳白色的晨霧中，朦朦朧朧，給校園增添了幾分神奇的色彩，校園圍牆下的那幾株迎春花開了，她們就像一個個迎春小姐在迎風歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的松樹，他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校園裏，天天注視着我們學習，看着我們健康快樂的成長，保衛我們校園的安全；這些的高大松樹也像一位位學識淵博的老者，給我們細聲細語的講述着校園過去的故事。

校園的早晨是快樂的，早上七八點鐘的時候，太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋，把她的光芒灑向整個校園，頓時校園鍍上了一層金黃的顏色，讓這金燦燦的校園增添了一層神祕的色彩。不一會兒濃霧慢慢散開了，校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時，五顏六色的鮮花笑了，綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上，小草的身上滾落下來，就像一個淘氣的孩子在滑滑梯，甭提有多開心了！在陽光的照耀下，露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠，光彩奪目。校園裏頓時呈現一派生機盎然朝氣蓬勃的景象。

校園的早晨是緊張的。漸漸地，同學們都陸陸續續的來到校園，走進教室，拿起書大聲朗讀，爲新的一天的功課做好準備，馬上校園的寧靜不以爲然的被同學們整齊的朗讀聲打破了。

校園的早晨真美啊，我愛校園的早晨！

四年級的學生作文9

植樹護綠，美化家園，人人有責。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害。可是，我們人類卻一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動物們的家園。

大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會因爲沒有了家園而滅絕，到那時，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類後悔也無濟於事了。而大樹是地球的“經脈”，當一個人沒有了經脈時他還能活麼？我們人類還能活嗎？

所以，從現在開始，我們應該植樹造林，保護綠化，爲了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；爲了讓溫室效應不再有，讓日本小島永遠不會被海水淹沒；爲了讓小鳥永遠快樂生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲；爲了讓我們每時每刻都能在眼裏留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環境裏；爲了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！

四年級的學生作文10

一天，陽光明媚，風跟日麗，藍藍的天空中飄着朵朵白雲。爸爸要帶我去公園釣魚，我興奮極了！

來到公園裏，爸爸帶我到一個很大的魚塘，這裏，柳樹在微風中翩翩起舞。千姿百態的花兒爭奇鬥豔地開放着，有紅的。黃的。藍的。紫的。白的……五顏六色，美麗極了！魚塘邊許許多多的人在認真地釣魚。我們迫不及待地找到一個位置坐了下來。我們先把蚯蚓穿在魚釣上，再用力一扔，魚釣落進了水裏，激起了一圈圈的波紋。我們坐在岸上等啊，等啊……魚漂一動不動，我有點坐不住了，問爸爸：“什麼時候才能釣到魚呢？”這時，一隻蝴蝶飛過來了，我放下魚杆，跑去捉蝴蝶，蝴蝶越飛越遠，蝴蝶飛走了，我垂頭喪氣地來到爸爸身邊，只見爸爸還是紋絲不動地坐在這裏，爸爸魚桶裏已經有一條魚了，可我怎麼就沒釣到魚呢？於是我問：“爸爸，爲什麼您可以釣到魚，而我卻釣不到，這是爲什麼呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能分心。”我坐在位置上一動不動。終於，魚漂一會兒上升，一會兒下沉，我迅速一拉，一條魚跳出水面，我把魚放進魚桶裏。

我們釣了一條又一條魚，有白鰱魚，鯉魚，草魚，鯽魚，我們滿載而歸。我高高興興地回家，心想今天有紅燒魚吃了！

四年級的學生作文11

在我們生活中，有許許多多的人物值得我們敬佩，因爲他們給我們做了一個好榜樣，，但在一本書中，也有我們值得敬佩的，因爲他們的每一件事蹟都令人感動，令我們快樂，悲傷。今天，我也要給大家介紹一個值得我敬佩的書中人物，她叫滿月。

他是一個活潑好動的小女孩，他樸實善良，讓人感到親切，另外，他還有有三個待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨，雖然她的成績不是很好，但她很努力，因此，老師們被他打動了。

記得有一次，語文老師和英語老師要他放學以後幫他補課，他雖然很不情願，但她還是留了下來。語文老師給他複習了一下今天所學的知識，把練習題讓他重新做了一遍，英語老師教他學習英語的方法，他看見老師辛苦的樣子，心酸了，他不能辜負老師對他的希望。所以以後的每一節課，他都認真聽講，就這樣，他的成績大大提升，同學們對他刮目相看，老師也對他很滿意。

從這本書中，我看出了她的不屈服，樂觀向上，他的這種堅忍不拔的良好學習態度，讓我敬佩。

四年級的學生作文12

隨着陣陣微風，春天邁着輕盈的腳步悄悄來到我們身邊，泉水彈起優美動聽的`琴聲，小草從地下鑽出來，爲大地鋪上一層綠茸茸的毛毯，各色鮮花把綠毯裝點得更加漂亮。春水輕輕流淌，春光在碧波里盪漾，柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來，簡直就是一條條綠寶石項鍊，春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫。

春天的風不再像冬天的風那麼猛烈、寒冷，它柔和地撫摸着人們的臉，吹着人們的眼皮，不一會兒就把人吹得瞌睡了。春天的覺真好睡，不知不覺就到了早晨，醒來一看，原來春風夜裏給我們送來了一場喜雨，悄悄地滋潤着幹了一冬天的大地。

雨又接着下了兩天，春雨在春風中斜斜地飄着，細細的，密密的，像細細的毛線，又像密密的頭髮，不停地從空中紛紛飄落下來。我一仰臉，雨就調皮地拍打着我的臉，我很想嚐嚐雨的味道，於是，我就伸出舌頭，呀！春雨原來是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱着歌，跳着舞，把樹木打扮得更綠了，給小草戴上了亮晶晶的項鍊，爲小花添了幾枚別緻的髮夾。

幾天的春雨讓花草樹木還有田裏的莊稼喝了個夠，空氣變得更加新鮮了，大地被洗刷得乾乾淨淨，到處煥然一新。經過雨水的澆灌，那花草樹木就躥枝拔節很快地長起來，變得更加蔥蘢青綠了。我們的心情也像洗了個澡，變得又高興又清爽，原來我們也像長在土裏的花朵一樣，需要雨水的滋潤啊！

春天的雨來的正是時候，滋潤着天地萬物，真是一場喜雨呀！

四年級的學生作文13

竹林 在我去學校的路上有一片竹林，不同時間、不同季節那兒就會出現不同景象。我最喜歡的是初秋時節的那片多變的竹林。 早晨，旭日東昇，竹林裏生機盎然，時不時傳來幾聲鳥叫，清脆悅耳。這裏空氣清新，在竹林裏會使人神清氣爽，像是在世外桃源一般。特別是雨後的竹林，雖少了鳥叫，但並非死氣沉沉。透明的水珠順着綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶爾會聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天，但氣溫依舊像夏天那樣，並不像早晨那樣涼爽宜人。火辣辣的太陽烘烤着大地，竹林也像烤爐一般，熱氣逼人。竹竿反射出陽光，顯得金光閃閃，好像鑲着金邊的翡翠。 傍晚，當夕陽把天邊映得通紅時，竹林也被映紅了。遠遠看去，竹林好像被被赤紅的火焰燒着一樣。這時，似乎鳥也累了，沒有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了。“夕陽無限好，只是近黃昏”，此時站在竹林邊上，心中就會泛起對家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時，竹林也是很黑的，只有幾點星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林裏寂靜無人，只有黑暗，另人懼怕。 這就是初秋時節的那片多變的竹林。

四年級的學生作文14

人生註定要面對許多次錯過，有些人選擇了自責，有些人選擇了抱怨……不過，還有些人選擇了積極樂觀，因爲他們確信：錯過了星星還有月亮，錯過了月亮還有朝陽，錯過了此處美景還有另一處美景在召喚你。

“同學們！我們班來了一位新同學，她叫王英瑞，大家熱烈歡迎。”“啪啪啪”的掌聲在教室中迴盪。王英瑞就這樣加入了我們這個大家庭中。

王英瑞剛剛來到我們班的時候跟我們很生疏，但是慢慢就熟悉了，變得無話不談、無話不說。

三年級的時候王英瑞因爲家裏有事要轉學，我們大家急的像着了火的螞蟻一樣，可這又有什麼用呢？於是我們大家打算在她要走的那一天去送送她。

這一天我從家開車去學校，一路上都很順利，可老天就是這麼調皮，這不，堵車了。當我到了的時候，王英瑞已經走了。因此我傷心了好幾天。老師見我這麼傷心，就把我叫到辦公室跟我聊了聊，我認爲老師講的挺有道理的，就又打起精神來了。

一年後，班長激動的對我們說：“王英瑞回來了”我們大家一陣歡呼。看着王英瑞我心想：這一次，我一定不會再錯過了！

其實，當我們失去了，錯過了，微笑是我們唯一的表情，錯過了春天，還會有夏天。

四年級的學生作文15

“媽媽，我不想換書包，這個書包挺好的呀！”

“不行，這個書包已經破了啊！”

“不是就出現了一點毛頭嘛！”

別看我是三年級的小學生，但用過的書包不知道多少個了。每個書包都很好，很漂亮，特別是這個書包，很有男孩子的氣質啊！但是媽媽又要給我換書包了，我真是哭笑不得。

我的書包是怎麼樣的呢？告訴你吧，我的書包是橘色和黑色相間的，有一個adidas的標誌，反面有兩條粗粗的揹帶。哈哈，一聽就知道是男孩子專用的吧！

我的書包是個大力士。它的肚子裏裝着我的字典，語文書，數學書，英語書，美術書......當然還有筆和本子。應該說是我所有的知識都給它揹負着。我一提，好沉啊！它可真是個大力士！

我的書包還是我的小助手。有一次，我有個字不會寫，家長又不在家，剛剛着急的時候，看到了書包，它彷彿正向我使眼色：“看看我能不能幫上你？！”我一下子想起來，在它的肚子裏裝着我的新華字典呢，每時每刻書包都會爲我工作！

我的書包還是我親密的朋友，我和它已經交往一年多。每天都陪着我上學，伴着我回家。你看，它正向我默默地發笑呢！我的書包裏有個精彩的世界，裏面裝着我的快樂，我的知識，我喜歡我的書包！