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關於我們的校園四年級作文300字彙編8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的我們的校園四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我們的校園四年級作文300字彙編8篇

我們的校園四年級作文300字 篇1

清清的池水,矮矮的假山,呈現出一美麗的勝利大街小學。在我們學校裏有田園長廊、博雅牆、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧!

先說田園長廊吧。一進去,像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多麼好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶着白色條紋、色彩斑點,還有藍般發亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄杆上,像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。擡頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上,果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進一個美麗的葡萄園,這時,葡萄已經發紫了,一串串的,紫得發亮,彷彿隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個小8字在和我們招手。

隨着一草一木得走過去,就會看到我們學校的“博雅牆”。它也很美麗。上面有我們的校徽,v代表勝利,中間的圓代表太陽,下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊育着我們成長。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上,會感到溫暖和陽光。

我們的學校就像可愛的家園,可以與同學一起學習,一起遊戲,我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文300字 篇2

我在新惠第二小學上學,我的學校在新中街南端。我有一個美麗的校園。

進了學校的大門,往右走,映入眼簾的是教學樓。教學樓是藍白相間的,有五層呢!教學樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學樓的正中掛着校徽,校徽兩邊分別寫着四個大字:“團結友愛”、“活潑向上”

從教學樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立着旗杆,旗杆上隨風飄揚着五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那裏花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽着大松樹,飽經風霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛着我們美麗的校園。

從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術牆,那兒畫着各式小朋友的運動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

藝術牆左邊是乒乓球檯,乒乓球檯左邊是一些運動器材,再往左走,一幅美麗的風景畫展現在眼前,這不是真的風景,可是有哪一個地方的風景能比得上這幅畫裏的美景呢?

我的校園美,我愛我的校園!

我們的校園四年級作文300字 篇3

日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時,學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校,趕集似的停下來,風一般的狂衝進班級。7點30分,音樂準時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。

上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理着自己翠綠的髮絲;西北邊的三角梅,讓牆壁上的畫充滿了生機,操場中間的水仙花,已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室裏,老師已經一個晚上廢寢忘食地爲我們批改了許多作業,已經十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內容越豐富,同學們也越希望老師講的越多越好。

下課了,同學跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學摔倒了,另一個同學便連忙將她扶起,這兒,成了學校的一道優美的風景線。小黃帽(從班級篩選出的督導員)看不放過學校的各個角落。彷彿是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。

放學了,同學們邁着歡快的步伐往回家的路上走着,更加期待明天的到來……

我們的校園四年級作文300字 篇4

我們的校園座落在萍鄉市人民商廈旁邊的巷子裏,是個擁有六十多年曆史的名校。它佔地面積有二千多平方米,共有二十五個班級,一千多名師生。

校園的鐵門是綠色的,象徵着朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫着金色的‘進 賢 小 學’走進校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立着,像一個個士兵在爲我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點,是我們做操時排隊用的,便於隊伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術長廊裏貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室,後面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便於我們在上體育課和空閒時鍛鍊身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室裏都裝着手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個升旗臺,每個星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。

在生長着萬年青、充滿着桂花香的校園裏讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。

我們的校園四年級作文300字 篇5

我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的衆多如雲的書中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在託管書架上找到的。這本書原是這裏一個學生的,因託管老師見這本書內容精彩、引人入勝、詞句優美,而且內容也是一些教我們如何做人的道理,於是就把這本書選在了書架上,讓大家欣賞,我也看了這本書,的確不假。我剛看到這本書的時候,就被它的封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術魅力的字體,那栩栩如生的畫面……

掀開第一頁,就可以看到作者寫的前言,品讀一下前言,就覺得這本書與衆不同、非同凡響。再掀開第二頁,你就可以把這本書裏的故事看個透,那一個個故事名取的真是別具一格,讓你看了就想一飽眼福。

這裏的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與衆不同、引人入勝。那一個個優美的詞句,讓我感覺受益匪淺,好想這些事就出現在自己身邊一樣……

就因爲這本書,讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……

它可是我看過的最精彩的一本書,讓我們一起來分享吧!

我們的校園四年級作文300字 篇6

我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優越。

校園內矗立着三座雄偉的教學大樓:育英樓,博學學樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學多才,成爲國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師裏都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學。

校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇鬥豔,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來採蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一羣嬉戲的孩子,活潑可愛。

博學樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾隻金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學們很愛護它們,有的同學還拿食物餵它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。

育英樓前是一座別緻的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴,不鏽鋼製作的旗杆光彩奪目。旗杆上的五星紅旗迎風飄揚,展示着我們學校天天向上的精神。

我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠珍藏在我的心中。

我們的校園四年級作文300字 篇7

我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場,還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園裏有同學們的`歡聲笑語,有我們的夢想,有許多花花草草,有鮮豔的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。

進去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺,鮮豔的五星紅旗在直直旗杆上迎風飄揚。走過升旗臺,你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重複着它們的使命,淨化着我們的空氣。

再往前走,就走到了風雨操場,風雨操場裏非常非常大,下雨天氣,學校裏要是表演節目,我們全校的同學都可以在裏面,還有家長也會坐在裏面觀看節目,裏面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個賣書活動,就是我們在家看過的課外書可以拿去賣,家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。

走進了教學樓,就是我們汲取知識的海洋,教室裏寬敞明亮。老師不辭辛苦地爲我們講解更多知識,在學校的圖書館裏讓我們瞭解了更多知識,在音樂教室裏,老師彈着美妙的樂曲唱着嘹亮的歌聲,同學們都很認真的聽着。還有計算機是我們的新課程,計算機教室裏有五六十臺電腦呢!電腦是不是很多?

這就是我們的智慧校園!

我們的校園四年級作文300字 篇8

我的校園像個大花園,我們就像花園裏的一朵朵鮮豔的花,我們在這個花園裏茁壯成長。

走進大門,望到的是一個大花壇,裏面的迷宮,彎彎曲曲,像一條龍身上紋着美麗的圖案,讓人百看不厭。

接着走進教學樓,只聽見朗朗的讀書聲,婉轉動聽的歌聲,在空中迴盪。

從樓梯下來,來到草坪,春風拂面,小草偷偷探出頭來,給大地染上一片濃濃的綠,鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨,當你走進她,就會發現小草的臉上掛着晶瑩的露珠,在陽光的照射下閃閃發光。如果你留心,就會發現每顆小草都把腰挺得直直的,水靈靈的,招人喜愛!一陣微風吹過,小草跳起歡快的舞蹈,似乎在歡迎你的到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上,小草準會調皮地扎你的屁股,他可不願受你的“壓迫”。在這裏,潔白的雲,湛藍 的天,構成一幅絕妙的水彩。

這還只是學校的草坪,美的地方還多着呢!歡迎您到我的學校來玩。