【實用】四年級想象作文錦集十篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級想象作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級想象作文 篇1

你好，現在是22世紀。我是這所學校的校長，這是我的助理機器人艾米。我來帶你參觀一下我們學校的教室。

歡迎你來到我們學校一年級一班的教室。這是黑板，這是白板。請艾米給你說一說這個黑板可以做什麼。“這個黑板可以用無塵電子粉筆寫畫。只要你按一下這個無塵電子粉筆上的按鈕，黑板上無塵電子粉筆字就沒了”，艾米說。

“這是白板，白板上面就和21世紀的電腦一樣。哦，不對，比21世紀的電腦好。上面如果有圖案，按一下這個，就可以像3D電影一樣了”，艾米又說。

“這個是桌子，這個桌子上有一個小電腦，方便同學上課學習”，我說到。“這個椅子可以變高變低，桌子也是”，艾米補充到。

“這是向23世紀發展的書櫃。你別看它只有一個紙箱大，它上面有一個電腦。你在電腦裏輸入一本書的名字，箱子就會吐出一本你想要的書。你想要看看嗎？這裏面什麼書都有”，艾米又說。

好了，我帶你參觀完了我們學校的教室，全學校的教室都一樣哦。

走，我再帶你去看看學校裏別的地方！

四年級想象作文 篇2

轉眼間我來到了2118年，在這裏，有一種神奇的教室，讓我帶你們去看看吧。

在2118年同學們走進教室時，就會發現門上有身份識別器。如果你是這個教室裏上課的學生，只要走到識別器前掃描門就會打開，可如果你不是這個教室裏上課的學生，門是不會打開的，除非老師下達“同意進入”的指令後，門纔會打開。放學時必須在教室的門上輸入密碼纔可以走出去，連續五次把密碼輸錯身份識別器會自動告訴班主任，在班主任下達“同意外出”後纔可以出去。

2118年同學們上學從不背書包，這是因爲教室裏的特殊書桌，這是一個自動書桌，如果第一節是語文課，書桌會自動把所有上語文課要用的東西放在桌子上。再也不用天天揹着沉甸甸的書包來上學了。教室裏都有空調，你千萬不要小看這個空調，這和普通的空調可不一樣，他是一個自動調節空調。自動空調不止可以可以在夏天炎熱時爲我們吹吹涼風，在冬天白雪皚皚時爲我們送來溫暖。還可以在有霧霾時自動淨化室內氣體，讓同學們在一個良好的環境下學習。教室的窗戶也是自動開合的。會根據天氣的好壞自動打開關閉，窗戶也是十分堅硬，它是用着野外最堅硬的金剛石做成的，即使是子彈也打不穿，隔音效果也特別的好。

這就是未來的教室，你們想不想在那裏上課呢？

四年級想象作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩，有溜冰、繪畫、游泳……我最喜歡的是看科幻片。

星期天，我看了一部自己非常喜歡而有趣的科幻片《超狗任務》。電影講述的是：一隻軍犬被抓走了，西蒙教授把它帶進實驗室，拿起針筒對它說：“別害怕，只會疼。”可是，軍犬很聰明，在圓形鍵盤上來回跑，屏幕上出現了許多圖案，無法讓實驗進行，最後“轟”的一聲，誰也沒發現一滴藥水已經進了軍犬的身體裏，實驗成功了！可是軍犬成了流浪狗，但很快又被一個人抱回了家送給他的兒子，那個兒子發現軍犬的四個超能力：會飛，會說，會聽，還有豹子的速度。很快他們成了朋友。不久電視上播出一條新聞：市長被抓了，那個兒子帶着軍犬趕到現場，軍犬用它的超能力救了市長並且也救了這個國家。

這就是《超狗任務》，我津津有味地看着，似乎我也走進這個科幻的世界和超狗一起戰鬥，一起幫助有困難的人！

四年級想象作文 篇4

20xx年的一個星期天，是我的生日，那天是我滿27歲的生日，當時的我已是一家跨國公司的總裁。我做的是服裝生意，平均每單生意都有6億以上的利潤，是服裝市場富甲一方的女老闆。 但是，我還是會把20xx萬捐給兒童基金會，畢竟我曾經也是一個天真活潑的小孩兒，我也希望有更多的兒童更快樂。 現在的我變得非常輕鬆。每天一回家，機器人保姆早已幫我料理好了一切的家務，我只需要喝上一杯高鈣咖啡，就可以用晶片電腦開始工作了。這樣的環境再好不過了。 並且，現在已經不再流行什麼奔馳車，寶馬車，而是流行一種新型的高空車。不過，這種車很貴的。這種車的外型看起來沒有什麼很特別的地方，但是，一開起來，車的兩邊就會有兩對“翅膀“伸出來。並且，這種車排出來的氣體是一種清新的味道。有了這種新型高空車，我上下班就方便多了，再也不怕會塞車了。 好了，今天就寫到這了，開了一天的生日praty，我也累了，哎~~~~睡覺去咯！拜拜！

四年級想象作文 篇5

夢境中，一位藍衣女子獨自站在三途河旁，笑容慘淡無比，但又淒涼得不食人間煙火，夢境已重複了許多次，但云仙然還是無法參透它的含義。直到她醒來之後，一束光籠罩了她。才發現自己已穿越到了——古代。尼瑪，坑你奶奶的。更可恨的是，一大羣人圍繞着他，指指點點：“誒，我說這人是仙女還是妖怪啊？”“肯定是妖怪啦，身着奇異服裝，還帶着一束光。”當她正準備發火時，一羣人來了，好像軍官的樣子，一上來不由分說拉起她的手腕，上面赫然印着一朵素雅的淡藍菊花。接着一把拉着她進入了一處金碧輝煌的府上。一進大門，兵官們立刻滿臉堆笑，對坐上的男子說道：“宰相大人，此女就是天賜神女。”男子站了起來，幽幽地開口：“神女對吧？前幾天一位仙人就對我說你會來，還真來了，來人，封神女爲宰相府二小姐，與大小姐同住一處。”雖然表面上沒什麼，可語氣裏滿是不屑。就這樣被他們拉拉扯扯去了大小姐的住處——蓮浮院。她在心裏暗暗地想“慘了，自己的宮鬥技能可是零哇！不被那個大小姐弄死纔怪！”可跟想象截然不同，大小姐納蘭雲夢簡直好相處到了極端，溫柔和善，一點也不虛僞，對她十分熱情，也許是因爲平常接觸到的人不多吧。

這兒在一處幽靜竹林中，據說是這位大小姐喜靜。還有侍女說太子喜歡到這片竹林來，哎，古代人想象力都這麼豐富嗎？太子會來一處普通的竹林？簡直是西方夜譚。不過這竹林也有喜人之處，翠竹細嫩無比，蒼翠欲滴，還有一股清香，啊？腫麼會事？這時，納蘭雲夢一把拉起她就跑。來到正殿，宰相一臉陰沉，旁邊還有皇宮裏的孫公公，宰相夫人在納蘭雲夢耳旁低語了一會兒，納蘭雲夢就一幅要哭了的樣子。她也沉下臉來，冷眼看着孫公公，孫公公被看得發虛，一臉笑容的說：“宰相府二小姐可真有氣魄啊！”宰相陰沉的說：“孫公公，有話就說吧。”孫公公清了清嗓子，大聲宣讀聖旨。

四年級想象作文 篇6

“嗷嗚～好冷啊！”我大聲哀號着。“跑五圈！”體育老師望着縮手縮腳的我們宣佈道。一聽這話，我立馬打了個趔趄，軟綿綿地倒在身後那位同學身上，於是一段“感動中國”的對話開始了——

“啊！你怎麼啦？”

“我腳扭了，太遺憾了，我最喜歡的體育課沒法上了。”

“怎麼辦，可憐的孩子？”

“上不了體育課是我人生最大的遺憾啊！”

“沒事，我會陪你的！”

“我太感動了，you jump i jump!”

“哦～”

旁邊的同學習以爲常地評價道：“略顯浮誇的演技。”

不過，演歸演，誰也沒有膽子不去跑步。

剛一起跑，我就力不從心，雙手軟綿綿，雙腳都快擡不起來了。後面的同學慢慢追上了我。一位同學便追上我一邊說：“哎呀，我們都快超過何鴻睿了！”我驚喜地一回頭，果然發現耐力堪比南孚電池的體育委員何鴻睿正在我後面，頓時滿血復活，難道我穿越了？

仔細一看，他的跑法和我的大不一樣，我是側身像只螃蟹一樣橫着跑，他就擺臂擺得很上，腳就像是高擡腿一樣的動作，我疑惑地往前看，只見一些和我一樣當“螃蟹”的同學經過老師後，立馬改成了何鴻睿那樣的跑法。我心中掠過一絲不詳的預感，難道說…

“啊啊啊！一次元遇上了異次元！”

與我擦肩而過的何鴻睿聽了我的狼嚎，一邊跑一邊用“何氏風格”教訓我：“吵什麼吵！快跑步啦，哼！”

我望着充滿宇宙能量的何鴻睿，喃喃自語：

“果真有着彪悍的正能量啊。原來，

地球人都欺負我！”

四年級想象作文 篇7

你是我們生活中必不可少的，他像老師一樣時時刻刻陪在我們身邊，但現在的比也有很多缺點，不過我想發明一種多功能筆來幫大家解決難題。細心的同學肯定發現了，不管什麼筆都有一些不足之處，例如中性筆的墨用完了，又要換新的筆芯，很麻煩。鉛筆的筆芯倘若斷了，就必須重新修，也非常麻煩。所以我發明了一種多功能筆，請聽我慢慢道來。多功能筆是用特殊材料製成，用手去觸摸它，就會感到手在按摩，這樣的話，不管你寫多久的字，都不會感到疲勞而上課分心了。筆身是圓柱形的皮毛是動物的頭，比身可以根據個人喜好調節顏色或圖案，筆帽的頭頂有幾個按鈕，分別爲紅，藍，青，黃四個按鈕，它們的功能也有各的特點，十分耐用。

如果你遇到不會的字或者題目，只要按下紅色按鈕，它就像一位老師一樣教你了，如果天氣太熱了，就可以按下藍色按鈕，啓動冷風模式，這樣學習涼爽兩不誤，黃色按鈕可高級了，還可以在筆的上方投影出影像，可以看老師講課輔導，還可以看電視劇，可以上網查資料……而青色可有用了，你只要按下她，別說出刊的書，這樣他就會投影出來了，而且它怎麼摔也摔不壞，哪怕用金剛巨爺也切不壞，怎麼樣耐用吧!我覺得在不久的將來一定會有這種筆的誕生，然而我更加堅信分明這種筆的人肯定是我，你們說我說的對嗎?

四年級想象作文 篇8

太陽快下山了，一輛通往遙遠的小山村物流車裏，裝滿了各種物品。汽車在蜿蜒盤旋的鄉間小路上顛簸着，經歷了長途跋涉的物品們在車廂內個個昏昏欲睡，只聽見窗外汽車轟轟的馬達聲。一個長方形紙盒打破了車內的寧靜：“大家好!你們知道我帶的物品是什麼嗎?告訴你們吧，我帶的是一根柺杖，這是一個在外打工的兒子寄給他媽媽的，說他媽媽爲了這個家，長年辛勤操勞，落下了風溼病，腿腳不方便，寄去柺杖，幫助她走路。你們各自帶的是什麼物品?是帶給誰的呀?”

一個正方形的盒子說：“我帶的是保暖衣，是一個孫子帶給家鄉爺爺奶奶的，他說冬天來了，鄉村很冷，穿上保暖衣，就很暖和，不怕凍着了。”一個小長方形盒子介紹道：“我帶的是一部手機，是一個女兒寄給爸爸的，她爸爸爲了女兒上大學省吃儉用，現在女兒大學畢業了，而且還在城裏找到一份好工作，她用第一個月的工資買了手機送給爸爸，希望能經常和爸爸聯繫，聽聽爸爸的聲音。她還說等她有了更多錢，就把爸爸接到城裏來住。”大家你一言我一語，都介紹了自己的帶的物品，真是熱鬧極了。

最後輪到一個大紙箱了：“我帶的是一箱書包，還有一些防寒服、課外書，這些都是一位阿姨寄給一所小學的孩子們的。這位阿姨也是從這村子裏的人，她從小失去父母，是村子裏的鄉親們把她帶大，並供她讀完大學的。現在她自己創業後，爲了回報家鄉的父老鄉親，每年她都要寄這麼多禮物回來。她還打算將來在村子裏修一所希望小學，讓家鄉的孩子們都能讀上書呢!”大家七嘴八舌地說着，物流車裏充滿了笑聲，大家都爲自己能給小村莊的親人帶去問候、祝福、溫暖而感到榮幸和高興。

夜深了，所有的快遞物品都帶着美好的心願漸漸進入夢鄉。它們夢見得到禮物的主人們手捧着禮物，正在開心地說着、笑着……

四年級想象作文 篇9

《神筆馬良》是人們熟知的神話故事。“神筆”，那是一支多麼富有誘惑力的筆啊，儘管是虛幻的，可人們還是夢寐以求。

如果我有一支神筆，我該用來畫些什麼呢？漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……？難道就這些？不！

如果我有一支神筆，我第一要畫的就是把世界的每個角落都畫滿蒼蒼鬱鬱的大樹，五彩繽紛的`花朵，藍藍的天，白白的雲。哇！好美。一瞬間，這幅充滿鳥語花香的畫變成了真的。從此城市裏的人們就可以呼吸到新鮮的空氣，聞到花的幽香了。

如果我有一支神筆，我還要爲沙漠着想。於是我畫了一支飛機，乘上飛機來到了寸草不生的沙漠。來到這裏，覺得猶如《西遊記》中火焰山，一團烈火正燒烤着自己的雙腿，汗如雨下，渴得難受。我馬上手持神筆，畫出一場大雨和幾條河流，畫上了幾十幢樓房，還添上了許多花草樹木。這裏頓時叢木繁深，一片生機，欣欣向榮。

如果我有一支神筆，我要爲殘疾人解除痛苦。爲海迪姐姐畫一雙健美的腿，是她不再靠着輪椅和柺杖行走，我還要爲盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的眼睛，使他們看見這個美麗非凡，多姿多彩的世界。

如果我有一支神筆，我要畫出祖國作爲體育強國的英姿。那時候，我們中國的奧運成績是驚人的，一個個獎盃、一塊塊金牌、一次次奏起的國歌、一面面升起的五星紅旗，讓我們應接不暇，數不勝數。我們祖國像一顆璀璨的明珠，閃亮在世界的東方。

啊！這一切的一切是多麼的美好，多麼地令人憧憬。雖然現實生活中不存在這支筆，雖然我們的手中不存在這支筆，但我們每個人的心中都有一支“神筆”，那就是我們的聰明、智慧和力量。願我們每個人都用好這支“神筆”，爲祖國畫出絢麗多彩的圖畫。

四年級想象作文 篇10

小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友，他們經常在一起玩耍。

這一天，小雞又早早的起了牀，迎着朝霞大聲鳴叫，提醒大家快快起牀。這時，小夥伴們看到小雞穿着彩色的花衣服，伸着修長的脖子，長着米黃色的嘴巴，頭上的雞冠像一團火在跳動，小雞的爪子伸開來，踩在鬆軟的土地上，印出了一個個美麗的竹葉。大家都高興地看着它，齊聲稱讚：“好漂亮的小雞呀！”

聽着大家對小雞的稱讚，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的腳掌，小鴨頓時感到羞愧無比，心裏想：“我要是像小雞那樣漂亮該有多好啊！”

回到家裏，小鴨仔細的打扮起來。它把羽毛塗成了鮮豔的彩色，又把腳掌剪開，修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服，又看看自己美麗的小腳丫，高興地說：“這下我可漂亮多了。”

第二天，小鴨來到池塘邊，驕傲地在小夥伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝，說：“哎呀！你打扮成這樣，可怎麼游泳呀！”小鴨說：“怕什麼，只要漂亮就行。”大家聽了直搖頭。

這時，水裏的魚吸引了幾隻鴨子撲通撲通的跳了下去，這隻小鴨也跟着跳進了池塘。可是剪開了腳掌，小鴨就沒法游泳了，還差點被水淹死，幸好媽媽趕來救起了它。媽媽批評它說：“不同的動物各有自己的長處和短處，我們不能盲目模仿其它的動物，只有付出勞動才能受到大家的尊重。”

小鴨臉紅了，對媽媽說：“媽媽，我錯了，我以後一定努力勞動，做一個對大家有用的好孩子。”