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關於四年級敘事作文彙編十篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級敘事作文彙編十篇

四年級敘事作文 篇1

每個人的生活中會遇到每個人不同的挫折,而每個人面對挫折的方式不同。我們要學會勇敢,就像飛蛾,勇敢地撲向火焰。我曾經是一個膽小懦弱的人,我有一個,非常內心的世界。個世界屬於我自己。我不想與人交流,在遇到挫折時我也總是想着逃避,在想着,怎樣才能找到捷徑逃避。

魯濱遜漂流記中,主人公保爾柯察金,面對種種困難,臨危不懼。並不像其他人一樣,退縮。他有一顆勇敢的心。在荒島上獨自生活了28年,對於一些人是不可思議的,但是,他做到了。他在荒島上,克服了寒冷,風雨。認識了一個當地野人,並在他困難的時候就下了他。便給他取名星期五。當然了,星期五也幫助了他,交給了他很多荒島上的生存技能,正是這些技能,救了他,才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次,父親教我騎自行車,那個時候我還很小,不懂的,爲什麼要騎自行車。父親扶着我,一步一步的騎。邁出了第一步,你就會邁出第二步,第三步,從此,你就會克服這種心理的障礙,將穿越它,通過它,我們將成功。努力吧,我們還年輕,我們在生活中遇到的重重困難,我們要突破它,我們不能退縮,我們要勇往直前,超越自己。

四年級敘事作文 篇2

我以前的家在安昌的一的一個村子裏,有一個超級知名人士,他就是被別人稱爲“大耳朵圖圖”的三年級小孩子。

這個稱號的由來和他的長相有着密切的關係。因爲他的耳朵超級大,,比動畫片中的大耳朵圖圖要大好多,只是,他不會用動耳神功,他和我都姓趙,而且都很瘦,他有着兩顆顯眼的的大門牙,不過也有兩顆蛀牙。他家裏很有錢,所以,他一般都很大方,常常給我們吃進口的食品,還經常給我們一些德國的玩具。

有一次,剛剛過年過好,還有幾天可以休息,這一天,他把以下部分的壓歲錢在旁邊的小店中換成了一張一張的十元錢或五元錢。他在規定範圍內藏錢,藏好了之後讓我們來找,誰找到,那張鈔票就歸誰,但是不許偷看,大家高興極了,一致同意。他在那兒藏的時候,我開始了“白日做夢”,我想:唉,如果我有這麼多錢就好了,可惜呀,我投胎沒有這位“大耳朵圖圖”投的好……很快,他就藏好了,大家都使出了百米衝刺的速度向那塊地衝了過去,他給了我們提示,說是在一堆黃沙中,於是,大家都蜂擁而上,爭先恐後的扒泥土,可是,我們在黃沙中都翻遍了,都沒有找到,於是,他給了我們真確的地點,是在一個窗戶上,由於我是那裏最高的一個人,所以,我有一個很好的優勢,最後我拿到了十元錢,但是“大耳朵圖圖”也給了那些沒有找到錢的人一些吃的東西。

“大耳朵圖圖”真是太大方了。

四年級敘事作文 篇3

每個人都有自己的煩惱。說起我的煩惱,我就有點說不出口,因爲我比其他同學矮半個頭。

爲此,媽媽讓我每天跳高,還要我通過堅持游泳、跳繩、打籃球等活動來鍛鍊身體。就是因爲我太矮了,纔給我量身定製了一個長高計劃,可沒幾天就把我累壞了。

一天,媽媽出門了,只有我一個人在家。我悄悄地來到鞋架旁,撩開布簾,發現了一雙雙黑色高跟鞋正躺在裏面呢!其中跟最高的那雙頭上有一個蝴蝶結,旁邊有拉鍊,後跟差不多有十釐米!我心想:這足夠了。我小心地把鞋子拿下來,一腳踩進裏面,前面還空很多呢!整個人象踩高蹺似的一下子高了許多。我興高采烈地在家裏走來走去,搖搖晃晃,在牆壁上量了一下,居然有一米四二那麼高了,我欣喜若狂。媽媽回來了,我興奮地說:“媽媽,我長高了,有一米四二了。”媽媽微笑地問:“是嗎?”忽然,小狗從後面跑了出來,圍着我的高跟鞋轉來轉去,我一不小心,失去了重心,重重地摔倒在了地板上。小狗迅速叼起高跟鞋,一溜煙地跑開了,在地毯上撲來耍去,估計在研究它的新玩具了。我的腳跟疼得厲害,站不起來,因爲扭傷了。媽媽只能揹着我去醫院,長高計劃就此中斷了。

沒穿高跟鞋後,我的身高又回到了從前,我煩惱極了。我的這個煩惱像小雪球似的越滾越大了……

四年級敘事作文 篇4

這個星期六,全班同學都與它們的父母去親子游,倒黴的我與樑梓誠、水方桌、張洋和搞怪的林愷業要去航模比賽,你們說沒什麼呀?哪裏,親子游可以做很多事,(具體我不知道,要問別的同學)。雖然蠻可惜的,他們那天可能很high,但是航模比賽也有它·的耀人之處。

一大早,我就來到了學校,看到等巴士的同學和家長,我那個本來就有點惋惜的心,又再次加重了。我本來以爲這次我一定是最早來,可我來到時,隊員全都來了.........有的在打籃球,有的還在把弄他們的手機·。“喂,樑潼!”呆坐在樓梯裏的黃宇洋說道,他這麼一說,全部隊員都看向了我,包括在打籃球的林愷業和張洋。“誒,樑潼你來啦?“”恩,張洋你這麼早啊!“”早?現在都.....都七點五十了·,要走了,還早?“張洋剛說完,沒一秒老師果然就叫我們上車,但....上的是林愷業媽媽的車。

一上車,水方桌就拿走了我的手機,噼裏啪啦地玩了起來,旁邊的張洋也看着,就連坐在前排的林愷業都看着,看來手機是很稀罕的。

不知過了多久,我們來到了目的地——凱茵三鑫。早上,是飛機的項目,到了中午,纔到我們航海。首先是快艇,因爲缺了一個人,就讓林愷業上了,無獨有偶,那個奇葩的林愷業竟拿了第一!過了很久,到我們小學組的風帆了,不知道爲什麼,老師還緊張過我呢·。第一輪·,林愷業一開始被推了出去,但又被一個選手撞了回來,至於是不是我,我就不知道了,因爲我是第一個繞過黃球的,然後我順着風扇吹的地方,打開帆,一下”飛“了過去,繞過了第二個紫球,向第三個球奮力的進發,林愷業也尾隨我的身後。繞過第三個球后,我的船就逆風行,可是,經過我一番的.努力,拿了第一!

喝,真喜慶·,第一啊!但是,裁判說不算,得重來,但是不要緊,靠實力·。

比賽又重新開始,這次,我們個個人都鼓足了全身的力氣。一開始,我便落了下風,在第一個黃球處,一位選手,一下就”飈“了出去,到第二個球那裏,那風帆卻停了下來,我趁這個機會一下超過了他,拿了第一,又是一個第一。

親子游誰然可惜,但是,航模比賽,卻給了我一個大驚喜!

四年級敘事作文 篇5

每個人都會犯錯誤,犯了錯後改正並得到原諒。如果一輩子都不原諒別人那是不可能的事,下面就是我親生經歷的事,那就請看下文吧!

那是一個風和日麗的上午,我在教室裏正認真的看着書,忽然一盆水灑在我的腳上,我感到溼乎乎的,便放下書,大聲地說:“是誰沒長眼的,灑些水在我腳上。”我的話剛說完,一個脆弱的男聲回答道:“對不起,是我乾的。”

這個不就是我們班的唐賜楊,以前他的什麼東西掉了就怪我,說我把他的東西弄丟掉了,結果還是他拿給別人,別人給他弄掉了就冤枉我,說是我給他弄丟掉的,此時想起很氣憤。

原來是他,這不是我上次把文具盒給他弄丟的那位同學嗎,當時他不但沒有在意也沒責怪我,而且還說:“沒關係,回去向媽媽說清楚重新買個就可以了。”想起來我也有點難受,便走到他面前說:“沒事,等放學回家換一下就行了嘛!”此刻,他原來耷拉着的臉擡起來笑了,連忙擦乾眼淚,說:“真的嗎?” “當然了”看到他破涕爲笑的樣子,此時,我也很高興,沒想到原諒別人也是一件最高興的事呀!

原諒別人的感覺真好,讓我置身於童話般的世界裏,讓我在寒冷的時候感到溫暖。同學們!你們也試試原諒別人感覺真好。

四年級敘事作文 篇6

咦?今天的報社會議室裏怎麼這麼熱鬧?原來是小記者們正在這裏試聽小記者奇趣作文講座,而現在正在進行的是選舉天才小演員活動。

瞧,蔣老師剛一宣佈這個活動,臺下的小記者們就議論開了。有的躍躍欲試,想上去試一下身手;有的很緊張,好像生怕被叫上去;有的則露出神祕的微笑,似乎在想着一個計謀……

而我是又緊張又激動,很想上去試一試,卻生怕做得不夠好。比賽開始了,小記者工作室老師從8組中挑出4位同學,來品嚐不同杯子中的水,另外4組同學來猜測他們有沒有喝到“特殊配方”的飲料。臺上的同學使出渾身解術,不斷地用表情、動作等來迷惑大家。可這也難逃小記者們的火眼金睛,他們順利破除了臺上同學的計謀,通過每人微小的動作,找出了那個喝“神祕配方”飲料的人。每位同學的結果都準確無誤,老師很開心,大家表現都很棒。有些同學在比賽後十分傷心,因爲他們沒有被叫上場;有些同學不斷慶幸,自己沒有嚐到“特殊”的飲料;那個喝到“特殊”飲料的同學則不停地抱怨有多難喝……但是大家都玩得非常開心。

我非常慶幸自己參加了這項活動,這次小記者奇趣作文講座讓我體會到寫作的樂趣,希望這種有趣的不一樣的講座多多舉行噢!

四年級敘事作文 篇7

雛鷹總要離開鳥巢,振翅高飛,輪船總要離開港口,揚帆遠航。六年如流水,這時,讓我想起那一件事。

小明是我小學生活中最好的朋友,一天,我拿出新買的鋼筆出來,突然,小明一不小心把我鋼筆的筆尖弄斷了。爭執中,小明又它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的語文書,用九一撕,一張張紙片像變花一樣落下來。這時,小明用力打了我一個耳光就走了。我越想越生氣,恨不得和他打一頓。

第二天,:我剛要走進教室,這時小明也正從教室裏出來,只聽他“哼”一聲,就怒氣衝衝地走了。我想,有什麼了不起的,最好他發生許多倒黴的事。

第一節課上課的時候,老師檢查昨晚的作業,巧好,小明的作業沒有完成,老師嚴歷地批評他一頓,我心裏興奮地想:活該,看你還和我作對不?

中午放學時間到了,因他沒完成作被老師罰站在教室門口,,這時,我走到他面前,對他說:“活該,弄破了我的鋼筆不賠,”只見他默不作聲地低着頭,理也不理睬我。我生氣極了,就怒氣中中地走了。

幾天後的一個早晨,我剛到教室就

看到我的學習臺上有一支新的鋼筆和一張小小的紙條。這支鋼筆的樣子和小明弄破我那支鋼筆一模一樣。再拆開那張小紙條一看,只見上面寫着:“對不起,我不小心弄破你的鋼筆,我現在賠回給你。”這時,我不知所措。放學後,我意匆匆地來到書店,買了一本新書。中午上學後,我見到小明,意忙把書賠給本明。就這樣,我們又開始友好相處了。

每當想起這件事的時候,我覺得真不應該。從中我又悔出一個道理:朋友間應要學會寬容。

四年級敘事作文 篇8

夕陽西下,秋風習習,正是農民伯伯結束一天辛勤勞作,坐在搖椅上乘涼的時間。三五個鄉里鄉親湊在一塊,便成了一場輕鬆愉快的“經驗交流會”。你聽,他們又聊上了……

村裏的農民王大爺先開了口:“曉得不?俺閨女在城裏開公司,做起生意咧!準備回我們農村蓋房子呢!”

衆人吃了一驚,大家都認識老王的女兒,也不過是個普普通通的鄉下丫頭罷了。有人耐不住好奇,問王大爺:“老王啊,你閨女年紀輕輕的,爲什麼不在城裏買房?”

老王哈哈大笑,補充道:“俺也問過她,她說現在有錢人都往農村來,空氣新鮮,房前屋後可以種瓜栽花,可寬敞了!”

這時,小李一拍腦袋,恍然大悟道:“怪不得城裏人個個都羨慕我們農村人。”

老張也插話道:“聽你們這麼一說,我倒是想起來了,前些天,我那娃兒打來電話,說是申請的新型農具已經投入生產,手頭小有盈餘,還專門給我買了棟房子,問我什麼時候搬進城裏住?”

衆人紛紛“老張有福了,養了個孝順的好兒子。”

老張擺了擺手,謙虛地說:“我吩咐他,咱鄉下人離不開土地,也住不慣大城市,他就想個法子,索性將工廠移到咱們村來。到時候,大家在種地時都能用上最新的工具嘍!帶動我們村的農業發展。”

聽到這兒,大家七嘴八舌議論開了,連村子裏愣頭愣腦的大力也冒出一句:“現在正是城市包圍農村了!”

老王喜不自勝地讚歎道:“我們這些人有福嘍,跟着改革開改的腳步走向新生活,黨的領導就是好,我們自豪地擺脫了貧窮與落後,將迎來更美好的明天。”

大夥兒聽到這話,異口同聲點頭稱讚直叫好。

四年級敘事作文 篇9

小朋友的玩,是花樣繁多的。

小朋友的玩,是在用心靈感受美,是在用心靈感受大自然。

我的樂趣之一就是捉蚱蜢,今天下午我隨爸爸去江岸明珠捉蚱蜢,我跑向草地,蹲下來找它們。一袋煙的功夫,我發現草叢裏有一個綠影躥來躥去,時隱時現,一會兒跳進草叢裏,一會兒跳上草尖,這時它又鑽進草叢中,我撥開草叢一看,一隻大蚱蜢猛地躍上了我的膝蓋,把我嚇得一蹦三尺高。我屏氣凝神準備捉住它,手指剛在它一目之遙的地方,它就用它那強勁有力的後腳一蹬,“撲哧”一聲不見了。我在草叢裏四處尋覓,這時候爸爸莞爾一笑,對着我說:“蚱蜢有綠色的翅膀,可以在小草上僞裝,這樣天敵就不易看見它了。”聽完之後,我立刻蹲下來,仔細觀察每片葉子,發現一隻小蚱蜢,以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。發現它有兩根黑白相間的觸鬚,小黑點似的眼睛,6條長短不同,粗細各異的腿,每條上面還有十根左右的小鉤子和一隻大鉤子,我猜是用來鉤住獵物和在樹葉上攀爬用的,它還在我的手指甲上屙屎,屎又黃又稀,黏糊糊的,散發的醋味直入鼻孔,蚱蜢真有趣,又活潑又可愛。

今天我興奮得手舞足蹈,歡呼雀躍,因爲知道了蚱蜢躲避天敵的特技和具體的長相,這就是我親近大自然的收穫。

四年級敘事作文 篇10

我的童年生活記載着許多令我感動的事,有老師給我帶來的感動,有同學朋友帶給我的感動,有親人給我帶來的感動……在我的記憶中,獨有一份感動至今甜潤在我的心田。

一天晚上,媽媽拖着疲憊的身子回到了家。她發現我後背皮膚,手上、腳上都生出了一片片紅跡,抓破之後就感染了。媽媽一見這情景異常焦急,雖然已是很晚她還是帶着我直奔醫院,並打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效,不過價錢很昂貴,但是媽媽還是把這個信息銘記在心了。

第二天,媽媽去很遠的藥店買來了草藥,細心地熬成藥汁。見我醒來,媽媽馬上先用棉籤蘸了鹽水仔細地擦遍我全身每一個患處,我的患處碰到鹽水非常疼,我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來,媽媽心疼地說:“寶貝,忍一會,馬上就好了!”然後媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦乾之後,她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點抹上特別配製的藥膏。這一套嚴格的程序,媽媽沒有半點馬虎。就這樣一忙就是幾個鐘頭,媽媽的額頭滲出密密的汗珠,累得腰都直不起來,媽媽真是太辛苦了!

晚上,我舒舒服服地躺在牀上,可媽媽還得把我換下的衣服洗乾淨,再用滾燙的開水消毒。騰騰的熱氣中,我感動的眼眶溼潤了。

媽媽,辛苦操勞的媽媽,兒子永遠愛你!