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【推薦】四年級敘事作文彙編十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級敘事作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級敘事作文彙編十篇

四年級敘事作文 篇1

國慶節到了,家裏準備搞一次大掃除,我負責整理書房。正在擦櫃子時,一張紙把我吸引住了。

“《寧國市區地圖》?”

我把紙上的幾個字大聲的讀出來。難道這就是我們寧國市區地圖?我放下手中的活,連忙在圖上找我熟悉的地名,咦?不對!這哪對哪呀!這上面怎麼沒有我家現在所住的中溪北路?連市政府廣場都沒有?會不會搞錯了?

於是,我把媽媽叫過來,“媽媽,這張地圖印錯了,上面好多地方都沒有,叫什麼地圖呀。”

媽媽連忙走過來一看,不禁笑了起來,“傻孩子,這可是1999年的寧國市區地圖,當然和現在不一樣啦。”

“1999年的?我是那年出生的呀!”我頓時來了興趣,媽媽也放下手中的活,和我僥有興趣的看起地圖來。

“你看看,那時的寧國沒有寧國大道,”媽媽指着地圖說,“從寧國去宣城都要從河瀝溪繞路,我們居住的這一片的翠竹公園和市政府廣場都還是農田,城市環境又髒又亂,人們休閒玩耍都無處可去。”

“是呀,那時候公交車、出租車都很少,出行很不方便,”一旁的爸爸也加入到我們的討論中,“現在呢,滿大街跑的都是私家車,發展得真快呀!”

“還有手機呢,10年以前有手機的人屈指可數,現在可是人手一部啦!”媽媽說。

大家你一言我一語地說着這些年的變化,原來10年的變化真大呀!今年是建國60週年紀念日,相信再過一個10年,我們的城市將會變得越來越美好!

四年級敘事作文 篇2

我10歲以前是住在一個“城市化”的村裏,我家處在中間位置。說實話我家還挺大的。除了主屋之外,我家還有前後院,一條小小的衚衕(只夠兩家人住)和兩間小屋子。小的那間成了停車的地方。大的那間主屋是我和奶奶睡覺的地方,而側面則租了出去。前院有棵老大的樹和一棵桑樹。還有個亭子。泥沙沒蓋到的地方都長了小黃花,嬌嬌柔柔的很可愛。後院是堆雜物的地方,還有一扇門通向小衚衕。頂裏邊是爺爺專門給我留的一塊養動物的地方,當然也給我留了條小路。大舅、二舅家有時候會送雞,雞仔或鴨仔來,特別是二舅送我的一隻白兔,我可喜歡了!每次只要送仔兒來,我都會要上一兩隻。我家並不在家裏養*生,有一個專門養*生的豬圈,那些仔兒雞呀,都是送來吃的。

出了後院的門兒,就到了我家的田了。田後面緊挨着一個湖,這個湖在我眼裏算是大的了。也是我家的,聽奶奶說是從大寶家買來的。

我家有三四排的桃樹,二舅的那排還摻了梨樹。湖頭有一棵老梨樹,已經枯了。田裏種的大多是菜薹和白菜或青菜。菜薹好像油菜,連花都差不多。花開的時候,簡直就是一片黃色的海洋。我每逢這個時候,定要採一大把花,將花粉塗在表弟的臉上。

都說‘三月桃花紅似火’,我家的桃花也不例外!粉紅的花很脆弱,風一吹,就落下一大把來。大有‘風吹桃花滿地飛’的意境。等桃樹結了果,我就摘幾個大的桃子吃。奶奶則毫不客氣的把桃子拿到街上賣。一點也不留。

現在拆遷了,村子已經沒了,可我好想它,城市這個地方是我向來討厭的,鄉村纔是我向往的。不管在怎樣的繁華都市裏,我都是個地地道道的農家孩子。

四年級敘事作文 篇3

有一天,我看見一位小朋友在小區裏滑旱冰,一轉眼就滑的很遠。我想我穿上一雙旱冰鞋,也能滑的很遠很好,一定好玩極了。於是回到家裏就和媽媽說了我的想法,第二天,媽媽就給我借了一雙,我心裏特別開心我可以學習滑旱冰了!

穿上旱冰鞋,爸爸和媽媽先扶着我在屋裏走來走去,不到幾分鐘我就不用人扶了。於是我到樓下去練習。到了樓下,開始慢慢地滑了起來,跌跌撞撞的總也滑不起來。有一位阿姨看到了,告訴我不要緊張,就像走路一樣。我試着按着她的話去做還真滑了起來,滑的還不錯。

滑旱冰難免會摔跤,但每次摔跤起來後我都會有所進步,這樣我一次比一次滑的好了。我也可以一轉眼就滑的很遠,心裏甭提多開心了。

滑旱冰看起來就像走路一樣的簡單,學起來還真的是很辛苦啊!不過只要堅持,一切都能做到做好!事上無難事,只怕有心人!

四年級敘事作文 篇4

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇……”哈哈,一年一度的新年又來了,我開心地在家裏蹦來跳去。過年了,不僅可以和家人吃團圓飯,還能放爆竹呢!可每年膽小的我只能隔着窗戶看爺爺和哥哥放鞭炮,但今年的大年三十晚上,我和同學們早早的相約步行橋上放鞭炮。

大家帶的鞭炮各種各樣:有“喜氣洋洋”、有“沖天炮”、還有 “好日子”……首先,我們大家放的是“好日子”。“好日子”放起來可漂亮啦,一束束焰火直衝雲霄,只見天空五彩繽紛,一顆五顏六色的煙花從天而降,一會兒像仙女散花,一會兒像信號彈飛射,時明時暗,把整個天空點綴成了鮮花的海洋。我們大家在一旁開心的手舞足蹈。接着我們又把“喜氣洋洋”的禮花排成一字形。用打火機點燃導火線,這下可有好戲看了,只聽這些焰火在空中噼裏啪啦地響着,噴出的火花就像一條巨龍在空中飛舞着,讓大家看的眼花繚亂。可膽小的我們和美女媽媽們嚇得魂飛魄散,躲在了一旁。

也許是我們玩得太開心了,又有許多陌生人加入了我們的團隊,天空的焰火已經數不勝數,這時,大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂的海洋。

四年級敘事作文 篇5

一天,我看到外婆正在包餃子。我也想學包餃子,在我的要求下,外婆同意了教我學包餃子。

外婆先做示範:她手拿着一張皮,再用筷子把餡放到皮子上,最後把皮子對摺,捏出一個小小的浪花型的邊,一個餃子就完成了!我看着外婆包起來挺簡單的,我心想這麼簡單的程序,我肯定能比外婆包的好!可是我學着外婆的樣子包,結果包的扁扁的,而外婆的卻圓鼓鼓的,能夠在桌子上立起來。我的呢,連一秒都站不住!我不灰心,又拿起一張皮子,再拿着筷子,把餡放到皮子上,這次我放的餡比原來多三倍,我心想這個應該和外婆包的一樣了吧?不料,我正把皮子對摺的時候餡全都跑出來了,弄的我滿手都是餡,粘糊糊的。這一次,我可沒信心再次包餃子,也覺得自己很沒用,連這麼簡單的餃子都不會包!我心想:再試一次吧!接着我又把包餃子的程序重做了一次,眼看就要成功了,結果水放的太少,沒粘住!我正想打退堂鼓,外婆過來和我說“多練習就可以包好的”,我想着外婆的話,包了一次、兩次、三次……終於有幾隻是我滿意的,外婆把餃子放下鍋燒了起來,現在我就等待着吃我包的餃子了!

吃着我包的餃子,心裏很滿意,我又想起了一句名言:“堅持就是勝利。”

四年級敘事作文 篇6

在學習生活中,我經歷了許許多多大大小小的考試,有大考、小考、期中考、期末考……

但是有一次考試卻讓我記憶猶新。

那是四年級時的一次數學考試。課間,老師把批改好的試卷發了下來。我一看,100分!耶!我考了100分啦!我高興得手舞足蹈。巴不得馬上讓這個好消息告訴全班同學。老師似乎看透了我的心思,對着全班同學說:“這次的數學考試,大家考的都不是很理想,但是我們班有一個同學卻非常努力,考了100分,她就是鄭思思,她是我們班唯一滿分的!讓我們向她學習!”瞬間,教室是響起了同學們恭喜的掌聲。

正當我滿意地欣賞着自己的“傑作”時,我突然發現老師改錯了一道題。爲了不讓同桌發現這個祕密,我做賊心虛地把試卷藏進了課桌。我的心裏像吊着十五隻水桶——七上八下。“這可是道5分題啊!怎麼辦?怎麼辦?算了,就當自己什麼也沒發現!”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”,看到它好像生氣地瞪着兩隻大眼睛,直視我的心底,責備我的虛榮,取笑我自欺欺人。我擡頭看看老師,發現老師也好像在失望地看着我。她的眼神似乎在對我說:“思思,你忘了老師常常教導你要做個誠信的人了嗎?”

我低下頭,覺得自己做了件丟臉的事,“100分可以失去,但一個人的誠信不能失去!”想到這,我不再猶豫,鼓起勇氣,大聲地對老師說:“老師,你改錯了一道題,我沒有100分!”頓時,教室裏像炸開了鍋,同學們議論紛紛。

老師沒有馬上回應我,只是笑着,用力地給我鼓掌。隨後,教室裏再次掌聲雷動。接着,老師語重心長地說:“這不僅僅是一張數學試卷,更是一張是與非,美與醜的道德卷!再次恭喜你,思思,你是滿分!”

四年級敘事作文 篇7

進入公園的大門,花香撲鼻而來,的花走進一看,原來是一個大花壇。花壇裏的花顏色可多了,有紅的、 黃的、橙的、紫的、白的......從高處看就像一塊圓圓的地毯。

繞過花壇,走過一條栽滿樹木的小路,就來到一座石橋前。踏上石橋,扶着石欄杆向下望,湖水真靜啊,靜得像一面鏡子;湖水真清啊,清得連遊船劃過都不留一點兒痕跡;湖水真綠啊 ,綠得彷彿那是一塊無瑕的碧玉。

過了石橋,就來到了常年洋溢着孩子們歡聲笑語的遊樂場。

過了遊樂場,就是農趣園。農趣園裏的小路沿着湖邊彎彎曲曲地廷伸着,就像一條蛇躲在草叢中。在觀景臺上,你可以看見許多小鴨子,你可以給它們親手餵食物,這裏的鴨子特別餓,如果一看見人們手裏有可以吃的東西,它們就會爭先恐後地飛奔過來向你要吃的。走過觀景臺,沿着小路走,你就會發現偶爾會有一些雕塑在路邊,它們都是我們最熟悉的'雕塑,比如對牛彈琴、《小池》這着詩的背景等等。

流花湖公園裏的景色還有許多許多呢!希望你有機會去細細遊賞。

四年級敘事作文 篇8

大家好,我叫池衛東,今年11歲了。我有着一頭烏黑光亮的頭髮,我的眼睛笑起來只能看到一條線,眉毛彎彎的,如剛出來的月牙,笑起來臉的下方還有兩個甜甜的酒窩。

我最大的缺點就是粗心。有一次,老師說:“明天期末考試。”我一聽見這個消息,緊張得手心冒汗,懷裏像抱了一隻兔子,撲通撲通地跳,可我又一想:考個試有什麼了不起?我高興地把這個消息告訴了媽媽,媽媽高興地說:“你要好好考,不要粗心……”

結果我把媽媽的話當作耳邊風,左耳朵聽右耳朵出。第二天考試開始了,我看看試卷,這張試卷對我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我左手按着試卷,右手拿着筆,可“細心”兩個字早被我扔到了十萬八千里。只聽見我的筆在試卷上“刷刷刷”的聲音,三下五除二地我把試卷寫完了,草稿紙上卻全部是一片空白。寫完了試卷之後,我急不可待地想把試卷交給老師。

過了沒幾天,老師發試卷了。我緊張的心怦怦地跳,我看看其他同學,有的雙手緊緊抱着,祈禱各路神仙保佑,有的好像不知道我們曾經考過試,一副若有其事的樣子,有的安靜地坐在座位上,有的很驕傲,正在四處張望。

老師一個一個地念着同學的名字,終於唸到了我:“池衛東98分。”我心裏想:我怎麼會考98分呢?

我看看試卷,原來鈍角三角形那一題沒有畫,“哎呀,我真粗心,我下次一定能考滿分,早知道就應該聽媽媽叫的話,不能大意,我要細心讀題……”我後悔得腸子都青了。

這就是我,我很粗心,我一定要把粗心這個毛病改掉。

四年級敘事作文 篇9

今年暑假,我決定學會騎自行車,我就和媽媽到超市買了一輛摺疊式的自行車。

我一騎上自行車,但龍頭好像不聽我的使喚似的,一會兒往左偏,一會兒往右偏,幸好自行車的座墊矮,如果騎不穩,我的腳一踮地,車就停下來了,防止摔跤。媽媽看見了,左手扶着我的龍頭,右手扶着我的座墊,這樣我就可以穩穩地騎一段路了。等練了一段時間,媽媽先把扶龍頭的手鬆開,接着又悄悄地鬆開了扶座墊的手,一開始我還在那裏穩穩地騎,可一發現媽媽把手鬆開了,我心一慌,馬上龍頭一歪,就把腳踮在地上。媽媽看見了,說:“你騎的時候眼睛要看前面,只顧自已騎就好了,不要東張西望的,媽媽會保護你的。”然後,她又扶着我,讓我再騎,之後她又把手鬆開,讓我一個人騎,沒想到我竟然騎了一大段路才停下來。媽媽高興地說:“你看我不扶你你也能騎了吧,但現在你還不熟練,騎得不穩,再多加練習。”接下來的幾天,我每天都抽時間認真練習,果然功夫不負有心人,我終於學會了騎自行車,而且還騎得很熟練呢!

過去年學活力板和今年學騎自行車的事情中,讓我明白了一個道理:收穫需要耐心和毅力,在學習中我也要這樣,爭取取得更好的成績。

四年級敘事作文 篇10

“吃飯了!趕快去盛飯!在老媽的催促下,我連蹦帶跳的走向廚房,去盛自己做的香噴噴的米飯。

我一屁股坐到椅子上,拿起竹筷,靜靜地聞着飯菜的香味。突然,我以迅雷不及掩耳之勢拿起筷子衝向離我最近的一碗菜—————四季豆。我夾起幾根 “長條翡翠“往嘴裏塞,輕輕一咬,四季豆的汁水流入我的喉中,在汁水經過我的舌頭的一剎那,我才知道什麼叫做甜津津!

嚼完四季豆以後,我又把“武器”換成了勺子,在乾菜湯上方輕輕掠過,然後放在嘴裏。喝到它的第一感覺是微鹹,接着便感覺嘴中的油膩被一掃而光,留下的,只有那清新的乾菜湯味。

第三個“被害者”便是家喻戶曉的“炒馬鈴薯”了,當第一根入嘴後,會覺得它很甜,讓人吃了還想吃。第二根入嘴後,那種甜絲絲的味道更強烈了,而且你會感覺有汁水流過,只不過感覺不到。第三根入口後,那天甜蜜蜜的味道便流到了我的心裏,一整天的糟糕心情彷彿已經揚長而去,在這同時,你嘴中土豆的汁水已經有些“透露”了,那味道有點酸,有點甜,也有點鹹。第四根那味道已遍佈全身各個角落,猶如身置天堂之中,享受天倫之樂,而那汁水,也不再隱藏它的真正 “實力”,它的整個味道在經過舌尖的一剎那,便嚐出一種奇特的味道,那就是—————酸辣在嘴裏,甜鹹在心裏!第五根……

這次晚餐可真好吃,是絕世美味。