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實用的小學四年級發現的作文彙編八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級發現的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學四年級發現的作文彙編八篇

小學四年級發現的作文 篇1

今天晚上,媽媽因爲有事沒回家,沒有人來燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便麪。

正當我吃得正香的時候,一個問題在我的腦海裏產生了:爲什麼方便麪用開水就能泡熟,而別的面就不行呢?我思索着。我想,百科全書上肯定有答案,去看看書上是怎麼說的也許就明白了。於是,我便跑到書架前開始翻書了。

可是我找了老半天也沒發現什麼,怎麼回事?我喃喃自語這麼厚的書也沒有答案啊!我只好再跑到電腦前搜索答案。開機後,我輸入了問題,幾分鐘後我終於找到了答案;方便麪的原理是利用棕櫚油將已煮熟的麪條硬化,並壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,並將麪條泡軟就行了。

我茅塞頓開,心裏想:只要勤動腦去想,勤動手去做,就沒有解決不了的問題!

小學四年級發現的作文 篇2

今天,語文老師要求我們觀察一樣東西,於是我觀察了我家的小狗。

我給小狗起了個名字——小乖,意思是希望它能乖乖的。小乖身上的顏色非常雜亂,白色的胸部,土黃的頭,背上分白、棕兩種顏色,尾巴上最豐富了,黑色、白色、棕色佈滿了它的尾巴。小乖有着一個靈敏、黑黑的鼻子,一張能吃的嘴巴,一天差不多要吃七、八個肉骨頭。

到了夏天,我發現小乖會一邊喘着粗氣,一邊伸出舌頭來,這是爲什呢?於是我帶着好奇心,上網查了一下,原來小狗不會出汗,也不會因爲熱而停止活動。狗的身體不能自我調節溫度,狗不會自己照顧自己即使補水。狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣,說明狗很熱,需要喝水或停止活動來降溫。

一天中午,我給它餵食的時候發現它和人不一樣。它是用舌頭把飯舔進嘴裏的,我也試了一下,可我卻不行。我失望地問媽媽:“爲什麼小乖可以把飯舔進嘴裏,可我卻不行?”媽媽笑着對我說:“傻孩子,人和動物是不樣的,人可以用筷子吃飯,但動物不行。”我點點頭,心想:媽媽的學問真大,我以後也要好好學習,天天向上。

小狗真有趣!

小學四年級發現的作文 篇3

小貓大家肯定知道,但是它的身上藏有很多的祕密,是什麼呢?讓我來告訴大家吧。

小貓一般只有企鵝那麼大,全身都是絨毛,耳朵是三角形的,鼻子也是三角形的。小貓的腿上有一些小斑點,那是貓媽媽用來識別小貓的。

我發現小貓睡覺時會把一隻耳朵貼在地板上,這是怎麼回事呢?我查了資料才知道,原來小貓把耳朵貼在地板上,如果有人走過,地板就會發出震動,小貓聽見震動聲就會立刻睜開眼睛,四周巡視,以免自己被傷害。小貓的警惕性很高,一般只有主人能靠近它。

經過幾天的觀察,我又有了對小貓的新發現:小貓爲什麼從2米高的冰箱上跳下來都沒有事呀?難道傳說是真的,貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書才知道,原來小貓的腳掌上有一個“肉墊”,每當小貓從高處跳下來的時候,“肉墊”就會開始“緩衝”,等落地時“肉墊”就自動“爆炸”了,再加上尾巴的平衡作用,小貓就會很輕巧的落在地面上而不會受到傷害。

這些發現真有趣呀,只要你注意觀察,多問爲什麼,然後認真找答案,你也會有很多有趣的發現的,讓我們一起來爲有趣的發現找答案吧。

小學四年級發現的作文 篇4

生活中要善於發現,法國的羅丹曾說過:“對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”其實,生活中有許許多多的事情等待我們去發現。

今天,我回到家,發現媽媽正在廚房準備燒水。我好奇地走過去,媽媽笑了笑說:“你留心點兒,這燒水也有學問哦,”我半信半疑,耐心地在水壺邊等待着。大約過了5分鐘,水壺開始發出響聲,而且聲音越來越大,我興奮地喊道:“媽媽媽媽,水開了!”可媽媽卻搖搖頭說:“水並沒有開,不信你打開悄悄。”在媽媽的保護下,我小心翼翼地打開蓋子,只見壺裏不停地冒出許多小泡泡。媽媽告訴我,這就是水沒燒開的樣子。

我只好蓋上蓋子。大約又過了5分鐘,我再次打開水壺蓋,只見裏面的大泡泡在沸騰着,水蒸氣從水壺嘴裏冒出來,媽媽這才拔下插頭,把水衝進水瓶中。我好奇地問:“爲什麼響水不開,開水不響呢?”媽媽說她也不太能表達清楚,讓我去查閱資料。

原來,水壺在裝冷水的同時,壺底都帶有空氣,在給水壺加熱的時候,壺底、壺的四壁會出現小水泡。小水泡衝出水面後就破裂了,發出了響聲,水泡越多,響聲也越大,這是水並沒燒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了,響聲也就沒有了,這時水就開了。

“響水不開,開水不響”原來是這麼回事。這倒讓我想起另一句話:滿瓶不動,半瓶晃盪。我不知道這句話的科學原理是什麼,但是它們給了我同樣的啓示:做人做事道理都是一樣的,我要做那“不響”的開水和“不動”的滿瓶。

小學四年級發現的作文 篇5

那天,我和哥哥在後院裏打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手裏,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋裏了。

晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間裏,把那個被我捏過的`球放進了盆裏,就一直看着那個球,看它有什麼動進沒有。

十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點點就圓了,我繼續耐心等待。

三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了,我高興極了,捧着球,就如捧着寶一般,奔出房間,來到客廳,對着正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說着,便得意洋洋地把事情的經過和他說了一遍。

我發現了當乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發現的,我爲我的發現而感到驕傲。

小學四年級發現的作文 篇6

我們要踏上一場神祕的發現之旅,究竟會有什麼不可思議的奇妙發現呢?讓我們乘坐開往發現之旅的飛船吧。

首先,我瞟了一眼第一幅圖畫,“不就是一個古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地說。但其他同學說,這是兩個人頭。我的心裏“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細地看着,“呀,可真是兩個人頭。”我驚訝地說道。這時,我又有了一個驚天動地的發現,假如看花瓶的話,那兩個人頭就好像不存在了,但如果看人頭的話花瓶就會消失。可我有時卻會“走火入魔”,因爲我看着花瓶時,自己的眼睛就不聽我的使喚了,管自己瞟了一眼看那兩個人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。

第二幅畫則是一位女士穿着貂皮大衣,戴着項鍊,頭上扎着外國的絲綢頭巾,還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿着打扮就敢肯定她其實是一個老太太,這可真讓人不可思議呀!

看來,假如我們睜大觀察的眼睛,其實在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!

小學四年級發現的作文 篇7

在生活中,只要留心觀察,就會有許多發現,今天,我就發現爸爸的頭型“換”了。

爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是爲什麼呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯後,坐在椅子上,心裏還在爲爸爸擔憂。這時媽媽走了過來,我趕緊問:“爸爸怎麼還不回來呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道。”就在我着急的時候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,啊!是爸爸,我飛奔而過。咦?爸爸帶着着新面貌來到我面前。

爸爸那臉上好像少了一點什麼?哦!我知道了,爸爸去理髮了,爸爸的頭髮原來像是許許多多笑彎了腰的麥子,現在卻變成了一根根筆直的草,無論多大的風,也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾着銀白色的頭髮在黑髮中,啊,原來大人的煩惱也很多。

生活中的一點一滴只要我們細心觀察,就會多一份樂趣。

小學四年級發現的作文 篇8

上週六,我們輔導部的寧瑞哥哥送了我一隻小雞。小雞毛茸茸的,好可愛。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

我一進家門,就迫不及待地找原料給小雞做了一個溫暖的“家”。正好我們清明節要回老家上墳,我捨不得把小雞孤零零的丟在家裏,沒人陪它玩,它會寂寞的。要是餓着它怎麼辦?所以,我毫不猶豫的帶上它,並帶上食物。一路上,我陪着它,可是小雞不吃不喝的,我很奇怪,爲什麼它不吃不喝呢?可思來想去,還是想不出來。我問爸爸媽媽,他們也不知道。回到了老家的村子,小雞很冷,有點發抖,我們把它放在爐子的暖灰裏,可第二天早晨起來,小雞卻死了,我百思不得其解。

我很傷心!就上網搜了搜,查了查,原來,小雞必須生活在三十攝氏度左右的氣溫纔可以活下來。哦!原來是這樣,小雞是被凍着了。

小雞雖然死了,但我學到了新的知識。看來,在生活中還有更多的事情等着我們去探索,去學習。