【實用】四年級的老師的作文300字合集六篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的四年級的老師的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的老師的作文300字 篇1

有人說，老師是園丁，默默地打理花園裏的一切，也有人說老師是春蠶，用那珍貴的絲編制我們的夢，還有人說老師是粉筆，犧牲了自己，留下了知識……

我們的老師姓杜，從二年級開始她擔任了2（2）班班主任和語文老師的重責。一開始，我們和杜老師還不太親近，但後來慢慢親近了許多。如果讓我說最喜歡的老師，我還是認爲是杜老師。她對待學生像對待自己的孩子一樣，我們都是在老師的眼底下長大的，說了解還是杜老師瞭解我們班24位同學。

早晨，懶懶散散的走進教室，看到老師的眼睛你會覺得活力四射。上杜老師的課，從沒有一個人上課睡覺或者開小差，因爲你看見杜老師在講臺上望着你，你會想到老師那麼辛苦，就自然跟着老師好好上課咯！

三年級，我們換了班主任，但語文老師還是杜老師。雖說她不再是我們班的班主任了，但依舊關心着我們，一直到四年級上冊。這學期完了以後也就是期末考完後，老師帶給我們一個壞消息，老師要回她的家鄉昌吉了，以後就不能再教我們語文了，聽了這個消息後，大家都抱頭大哭了起來，老師說以後有可能回來看我們的，但我怕再見不到老師了……

四年級的老師的作文300字 篇2

月亮爲我照明，老師爲我指路；月亮照亮了我的前方，老師照亮了我的未來。其實，月亮那彎彎的輪廓，就是老師辛勤工作的背影。老師累了，無比憔悴的臉上，彷彿裝着老師的疲憊。是啊，年復一年，日復一日，歲月記載了您的辛勞！

記得那是一個下着傾盆大雨的下午，宗老師陰着臉走過來，臉上“畫”着無比的“憤怒”。宗老師的到來，並沒有影響我們，我們依然玩得熱火朝天。可就在宗老師說出現在發數學試卷時，我們全班都怔住了。有的呆若木雞；有的啞口無言；有的目瞪口呆……“現在公佈成績：薄欲如96分，全班第一，於江浩94分，全班第二……”當宗老師說完全班成績的時候，全班的同學臉上全是自責。確實，這次數學題很難，但也不至於考得這樣吧！這次我們班數學成績在級部排名也不太好——第二。老師大聲地訓斥着我們，我們呢？一個個無地自容…

彎彎的月兒，老師的背，老師太累了，現在我們唯一報答老師的，就是努力學習，成爲國家棟梁之才。

默默耕耘灑汗水，孜孜不倦育新人。彎彎月亮老師背，承載民族重責任。唯有成爲棟樑才，報答師恩樂開懷。

四年級的老師的作文300字 篇3

幼兒園畢業了。我上小學了。新學期，新學校，新的老師，開學後老師到我們班，都做了自我介紹。宋老師是語文老師也是班主任，她笑起來特別的甜美，她還特別的溫柔，長得高高瘦瘦的真好看。我們的數學老師謝老師長得有點高，但是沒有宋老師高，跟我媽媽一樣瘦，我的美術老師袁老師畫畫非常好而且快，畫一條龍幾分鐘就花完了，我們的音樂老師包老師唱歌非常好，音調也能找好，什麼時候該唱和不該唱，我們的體育老師楊老師力氣非常大，一隻手能把桌子擡起來，還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩，還教會了我，做廣播體操，我們的品德老師曹老師笑起來也很甜美，還有健康老師王老師，她很溫柔，還懂得很多醫院裏的知識，科學老師樊老師，知道一些科學知識，還給我們放動畫片，我們的英語老師侯老師懂得很多英語，好叫我們英語歌，和單詞，哦！還有信息老師李老師，他還叫我們玩打字遊戲。

以上是我所有的老師，我們都很喜歡他們，老師們對我們都特別的好。

四年級的老師的作文300字 篇4

我們的數學王老師個子高高的，喜歡穿黑衣服。瓜子臉，臉上長有一些小豆豆。王老師什麼都好，就是脾氣太火爆了。不過還是滿帥的。

王老師就住在我們家樓下，同學知道後再也不上我家玩了。

王老師很有方法對付那些接他話的人。星期三上午的第一節課，唐糖因爲不小心接了一句話，把王老師給惹惱了，王老師想了一會說：“這樣吧，你寫一篇四百字的檢討書，下午交給我。”可她在第四節課時就寫好了。交上去，王老師一看，就說不夠。她帶着哭腔說：“我寫不了那麼多字。”王老師說：“你不是挺厲害的嗎？寫不出來就編。”唐糖嘟着嘴下去了，她的嘴嘟的都可以掛一個油瓶子了。以前，我們見了王老師就像老鼠見了貓似的，現在王老師比以前好點了。

還有一次，由於星期一要出黑板報，我和棋棋兩個最好的搭檔，一起要出板報，她負責寫字，於下的事情就是我要乾的，我們一家還有棋棋一起匆匆吃了飯，就趕回來做板報，在家門口的椅子上有一個人，我也沒當回事，走進了我發現那個人竟然是王老師，我們倆倒吸一口冷氣。走到面前時我們倆向老師問了好，就開門往上跑，跑到五樓就聽見完告老市說：“這倆人，見了我也不用這麼害怕。”

四年級的老師的作文300字 篇5

您就像一支蠟燭點燃自己，照亮他人；您就像雨露，沐浴着我們這些禾苗；您就像園丁，保護着我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師。從小學一年級到四年級，我們班就已經換好了兩個語文老師，給我印象最深刻的是現在四年級的語文老師葛老師。

他中等身材，留着一頭短髮，看上去顯得很精神，非常瘦。粗看他沒什麼特別，仔細一瞧，嘿，葛老師的眼睛會說話，課堂上，只要哪位同學開小差或講小話，他兩眼一瞪，好像在說：“你們怎麼又講小話了。”全班立刻安靜下來，而且坐得端端正正的。

葛老師在教學上還有一些怪招，例如：他爲了提高我們的寫作能力，通過做朗讀作文書的形式，讓我們感到寫作的'快樂。 他不但傳授給我們知識，還教導我們如何去做人，說只有會做人才會做事的道理，他平時非常嚴格要求我們，處處爲我們着想。

葛老師對每個學生的身體、功課都非常關心，有同學生病了，他會特別注意，還會給同學補習拉下來的功課，有不懂的題目可以去問同學，也可以去問她。

我喜歡我的葛老師。

四年級的老師的作文300字 篇6

今天，您因爲班上的幾個同學，再次留下了眼淚，而您都是爲了同學們的安危而流淚。您上課的時候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。其實，您並沒有錯，都是我們在惹您傷心。自從您當了班主任後，您沒有一天高興過，天天爲了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心，而您卻從沒叫過累。而我們卻不懂得回報，不但作業不做好，考試不考好，還總是鬧事。我們上課不認真聽講，害的您竟然發出想休假一週的感嘆。您今天留下眼淚，我們不知如何是好，既痛心又傷心，既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多麼的對不起您，看看別班的老師們每天都快快樂了的，再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多麼的不敬啊!可您還是把我們教好，有個好的前途。自從您當上了班主任後，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜爲我們的事操勞着。您就像一支蠟燭默默地奉獻着。