【實用】四年級的老師的作文300字合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的老師的作文300字 篇1

暑假的時候，媽媽給我報了一個作文班，那個老師叫李亞欽。李老師留着短髮，她有一雙大眼睛，一個秀氣的鼻子和潔白的牙齒。

她一共給我們上了十五堂課，我印象最深的就是第一堂課。

李老師做完自我介紹後，揹着手好像拿着一個東西，問我們：“你們都看過《喜羊羊與灰太狼》嗎？”“看——過。”我們異口同聲地回答。這時李老師舉起一張畫，說道：“這是喜羊羊！”大家都哈哈大笑。李老師皺着眉，歪着頭，看着那幅畫，說：“我也看過喜羊羊啊，這就是喜羊羊吧。”“老師，這不是喜羊羊，這是懶羊羊。”“那你們說說喜羊羊有什麼特徵。”大家你一嘴我一嘴地開始說。“喜羊羊的頭髮有一嘬毛。”“喜羊羊脖子上掛了一個鈴鐺。”“喜羊羊穿的是藍色的運動鞋。”……老師接着問：“那這個羊有什麼特點呢？”大家又把懶羊羊的特徵描述了一遍。大家在歡聲笑語中一堂課很快就結束了。

我們都非常喜歡李老師的`幽默感，這堂課給我留下了非常深刻的印象。她生動活潑有趣的教課方式讓我們在快樂中學習到了如何描寫人物的外貌特徵。

四年級的老師的作文300字 篇2

老師是園丁，把幼小的我們培養成才；老師是橋樑，架起了承載我們通向知識的寶庫；老師是燈塔，指引我們成功的方向；老師是春雨，把點點滴滴的知識，無聲地播撒在我們的心田。

我最喜愛的老師無疑是王老師了，她大概有44歲了，是一個非常和藹可親，幽默風趣的人。

有一次，王老師給我們上語文課，她並不是一上課就開始步入正題（講課文），而是給我們講了文字的起源。風趣幽默的話語，逗得我們班哈哈大笑。那一節語文課上得很快，彷彿一瞬間就過去了，從今往後，我最愛上她的語文課了。

老師是慈祥的。記得二年級的時候，我發燒了，她看我有些不對勁，就問怎麼了，我說頭暈。她摸了一下我的頭，“哎呀，怎麼這麼燙！”她二話不說，連忙給我媽媽打了電話。媽媽沒來之前，她心急如焚，還時不時地問我怎麼樣，哪裏不舒服。在我看來，王老師此刻就如同媽媽一樣慈愛，無微不至地關心着我。至今讓我記憶猶新，心生感動。

啊，老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您就如同一個園丁，辛勤耕耘在祖國的大花園，待到山花爛漫時，您在叢中笑！

四年級的老師的作文300字 篇3

我所在的學校是虹橋小學，我是四年六班的一名同學。我的班主任叫李姍文。她長着大大的眼睛；小小的嘴巴；而且還梳着斜斜的劉海。

我們的老師非常會關心人，尤其是對她的孩子們，也就是我和我的同學們。老師常常把我們比做成一個大家庭，告訴我們一定要團結，和諧……我們的老師也非常有毅力，爲什麼呢？我給你們說一件事情你們就知道了。

我的老師性格多變，有時嚴厲；有時溫柔；不過她一直都像一個母親一樣照顧着我們。最近這兩天老師生病了，所以請了一天的病假。由我們的副班任來管我們，雖然只有一天，但是，我們都非常的想念李老師。期盼着老師早點回來。第二天她真的回來了，繼續給我們上課，可是有時上上課就捂着肚子蹲下來，我想她一定很痛。看！我們的老師有毅力吧。別的老師一定會請假休息。

我的老師真好，我愛我的老師。李老師，我愛你！

四年級的老師的作文300字 篇4

在我的印象裏，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數學老師。

去年夏天，聽說要來一個新老師，大家便商量起來：“希望老師是個男的，希望老師對我們好點。……”“叮鈴鈴”上課了，從門外走進一位三十來歲的老師。你瞧，他那179釐米的高個子，像一個士兵一樣，頭髮還一綹一綹地翹着，兩隻炯炯有神的眼睛望着所有人。

老師有兩大特點：1。老師愛拖堂。有一次，鈴聲已經傳入全班人的耳中，而數學老師卻像沒聽見一樣，講得更加來勁了。我們沒辦法，只能在一旁聽着。終於，老師說下課了，可不過一會，那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想：老師真是的，都拖到上課了。

第二個特點就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們佈置了很多題，要我們10分鐘以內做完。我們哪能做這麼快。時間過得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看着我們無精打采的樣子，頓時大發雷霆，說：“你們真是沒用，連這麼點題都做不完，算什麼學生？都給我把這幾題做10遍。”完了，老師這一生氣，我們倒大黴了。

這就是我的數學老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心裏，還是覺得他是個工作認真、負責任的老師。

四年級的老師的作文300字 篇5

一頭烏黑的捲髮，一雙水靈靈的眼睛，再加上兩個紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語文老師——劉沈萍老師。

我們的語文老師臉上常常掛着笑容。她講課的時候，總是笑眯眯的。當我們回答對問題的時候，語文老師臉上笑成了一朵花；如果答錯了，也沒關係，老師只會擺擺手，說：“坐下吧。”不過，我們最喜歡老師笑成一朵花，那和藹可親的樣子誰見了都不會忘記。

語文老師還有一個優點，那就是關心我們。有一次正在上語文課，我突然肚子疼，而且越來越厲害了。終於，我忍不住了，對老師說：“老師，我肚子疼。”老師急忙問我：“疼得厲害嗎？”我說：“厲害。”

因爲那時在上課，老師走不開，就讓我去找她的手機給家長打電話。剛打完電話，下課鈴就唱起了歌，老師讓我跟她來到辦公室。在辦公室裏，老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝，還不停地問我：“疼不疼了？”終於，媽媽來接我了。老師便給我寫了請假條，把我和媽媽送到校門外，纔回去忙工作。

劉老師對每一位學生都盡職盡責，她的樣子總是那麼溫柔，我愛我們的語文老師！