小學安全作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的小學安全作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學安全作文1
人的生命一去不回頭，有時就因爲一場小小的交通事故，而讓自己葬送了美好的生命。因此，今天上午一位交警叔叔來給我們上一節交通安全教育課，讓交通安全銘記在我們心中。
剛上課時，交警叔叔給我們看了一些交通事故的數據。一天就超過一千人因交通事故死亡。而一年就超過大約一百萬人因交通事故死亡。我想：“交通規則真的很重要啊！如果人人都遵守交通規則，那世界將會更美好。因此，我們一定要養成遵守交通規則的好習慣。”
接着交警叔叔又給我們看了一些關於交通安全的知識……其中我最喜歡的是交警叔叔考我們“這是什麼交通標誌”的環節。我們都對答如流，有的同學說：“禁止掉頭。”有的同學說：“步行區。”有的同學說：“禁止通行。”……
現在看電視、報紙上那麼多人因爲一場小小的交通事故，而讓自己損失了美好的一切，輕則傷殘，重則死亡。我覺得我們學習交通規則，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。平時自覺遵守交通秩序：靠路邊行走、橫過道路走斑馬線、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車……把交通安全真正融入我們的生活之中，讓交通安全真正伴隨我們成長。
小學安全作文2
週五，我坐車回家時。突然，一輛救護車打着警鈴從旁邊飛馳而過，我覺得奇怪，救護車怎麼會出現在這裏呢？難道是出了什麼事了？果然，不出我所料，一輛警車停靠在路邊，前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車，聽別人說：“剛纔救護車上的人應該是摩托車上的。”
現在有些學生，過馬路不看紅綠燈，亂衝馬路。還有些司機酒後駕車、疲勞開車，而導致一連串的車禍發生。許多人就是命喪在汽車司機的手裏。而讓他們失去了一個美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會覺得孤獨嗎？會覺得無助嗎？你想讓你的家人、朋友爲你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟着痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子的！
生命不是兒戲，生命僅僅只有一次！我們一定要珍惜生命！那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛苦，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來，明白什麼是安全，什麼是生命嗎？
小學安全作文3
今天早上第三節課，我們學習道路交通安全知識，宣傳刊裏有一封<<致中小學的一封信>>中我知道：日益發達的道路交通給我們帶來便捷的同時，也給人們帶來了許多傷痛。近幾年來，我國都有10萬左右的人喪生於車輪下，因車禍而受傷的更是不計其數，馬路已經成爲"無硝煙的戰場"，數以萬計的青少年也在交通事故中被無情地奪走生命。
20xx年上半年，我市一共發生事故359起，造成73人死亡，497人受傷，直接經濟損失爲850959元其中發生特大交通事故3起，死亡10人，受傷6人。這些血淋淋的事故背後絕大多數包含了不同程度的交通違法，正是這些人們不以爲然的交通違法行爲，給我們留下傷痛回憶。
讀完這一封信，心裏非常愧疚，因爲我也觸犯過交通規則。一次風和日麗的早上，爲了趕班車，像飛一樣地跑着跑道馬路我還沒來得及看紅綠燈叭叭，車全部叫了起來，我嚇得跑了。
通過交通規則學習，以後我們要尊守交通規則。
小學安全作文4
再過不久，我們就要迎來長達兩個月的暑假了，未來讓我們每一個人都能過一個快樂的暑假，我們每一個人都要注意暑假安全，爲此，我提出了幾個暑假安全的倡議：
一、不能吃發黴的東西，不能吃腐爛變質的東西；買東西時一定要先看生產日期和保質期，以防過期。山上的也過千萬不能亂吃，大多數有毒，以免丟了性命；
二、不能玩火。尤其是在易燃物旁邊，比如：草坪、樹林、森林、動物園、山上……這些地方都不能玩兒火，在家裏也不能玩火。切記，千萬不能在樹林、森林和家裏玩兒火，因爲我沒的生命是無價的；樹木，是我們生命中不可缺少的，因爲它可以吸取二氧化碳，釋放氧氣；
三、去游泳。要有大人的陪伴，不能和同學單獨去，以免有生命危險；
四、千萬不能在馬路中央亂跑，不能並列在馬路中央騎自行車，不能和同學一起騎自行車在馬路中央穿梭。
我希望每一個人都能自覺的做到這些暑假安全的倡議，過一個有意義、安全、快樂、富有收穫的暑假!
小學安全作文5
今天，我參加了XX逃生，其中最讓我記憶深刻的是煙霧通道。
煙霧通道：顧名思義就是很多煙霧的安全通道，老師和我們說：“裏面有很多的煙霧，如果你們忍不住了就可以拍牆，但是如果拍牆，就說明你們已經死了。”我們有的人精神亢奮；有的人心不在焉；有的人在裝吸菸；還有的人在裝流氓。
在老師用“煙餅”的精心裝扮下，把這裏變成了一片煙霧的目的地。在好奇心的指使下，第一批帶着奧運火把的探索小隊向着出口進發。
在一聲尖叫下，他們灰溜溜地走了出來，我一眼望過，大叫一聲：“你怕不是下去砍碳了吧？”
終於到我們了，可是，卻分到了兩個女生，真是的。我的運氣怎麼這麼差。只可以硬着頭皮上了，進去的時候我突然發現，有兩個人頭出現在了我的面前，這兩個女生的尖叫聲中，我沒了。
這一次，讓我明白了生命的重要性，生命只有一次，錯過了就回不來了。
小學安全作文6
星期六的時候，我很早就起牀了，因爲我要看浙江電視臺少兒頻道的安全教育節目。早上8：10分左右開始的。第一部分是當發生地震時我們應該如何避險；第二部分是當火災發生時我們應該怎樣正確逃生；第三部分是在馬路上行走時應該注意哪些問題；第四部分是我們不應該到哪些地方去游泳，當有人發生溺水時我們應該如何營救；第五部分是其他一些校園安全防範常識。我以爲是八點半開始的，所以我起晚了一點，當我打開電視開始看的時候，我不知道放了到哪個部分了，所以我就一邊看電視一邊看通知單。
看完電視我知道了當發生地震的時候如果我們在校園裏的話，我們得趴在桌底下，不要動，保護好自己的頭，要閉上眼睛。如果在家裏發生地震的話，我們得拿上枕頭在某個角落蹲着，把枕頭放在頭了，閉上眼睛。
當發生火災的時候，我們得象以前演習那樣如果在學校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場上，之後再迅速離開學校。如果在家裏發生的話，我們得用溼毛巾捂住口鼻，直接下樓，不能乘坐電梯，不然會困在那裏。
我還知道了怎麼過馬路和其他的安全知識，我覺得這些知識對我們非常有幫助，我牢牢的記在心裏。
小學安全作文7
有人問過我安全是什麼？是一個普通的字詞嗎？是一個令人不重視的字詞嗎？是一個可以輕視的字詞嗎？不，不是的。它不是一個普通的字詞，是一個令人重視的字詞，一個不容人輕視的字詞。
你可能疑惑：安全像什麼？下面由我來爲你解答：安全的安子，咋一看沒有什麼特別，但仔細一看就可以發現安全的安字裏面的‘女’就像我們，上面的寶蓋頭就像是父母集愛於一點，伸出手臂來保護我們，爲我們遮擋風雨；全下面的王字，就好像我們是父母的寶藏，全上面的人字，就好像父母、學校、社會以及國家給我們的保護，用手撐起一個保護傘保護我們健康成長。瞧，我們多麼幸福呀！
可是，人們卻不珍惜這得來不易的幸福：20xx年3月3日12時30分許，在內蒙古巴彥淖爾市臨河區北二環路一輛帕薩特轎車在雨雪天超過30公里每小時限速，經過鑑定以每小時56公里速度行駛，滑向對方車道與一輛普通桑塔納發生正面碰撞，造成桑塔納轎車乘客一人死亡、駕駛員與另一位乘客重傷的重大交通事故。這羣交通事故再一次證明交通法規是用生命和鮮血寫成的，大家務必嚴格遵守。
瞧，安全可真是關係着我們的家庭幸福呀！我們可要遵守交通規則呀！
小學安全作文8
安全第一安全是社會禮貌和進步的重要標誌，是人民經濟穩定運行的重要保障，是堅持以人爲本安全理念的必然要求。所以，安全第一學生是國家的期望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福，保證學生安全還是構建社會主義和諧社會的重要基礎，是落實科學發展的必然要求。同學們必須要注意安全，要有安全意識。最近，省裏還召開了校園安全和管理的會議呢!這天，我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了，現場慘不忍睹;還有一名叫曾峯的14歲少年因爲沒有安全意識，盲目地在水裏游泳，因而溺水而死……多麼慘痛的教訓啊!很多學校透過舉辦專題講座，開展知識競賽，組織觀看錄像，發放安全手冊，製作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災，擁擠**，交通，溺水等事故的教育;有的學校還精心組織，周密部署，面向學生組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高學生們應對突發事件的潛力。我們育才小學對安全問題十分重視，還經常在班會上組織這類的活動。每當放學了，老師總是叮囑我們：“注意安全。”同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
小學安全作文9
今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經讀初一。在六年前的一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買菸，街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她，她的左腿被卡進了車輪裏，她的左腿已經血肉模糊了，當時的場面真是慘不忍睹啊！那個黑心的司機說是要送她去醫院，其實是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終於，交警救了她，並把她送去醫院。醫生說：“如果再遲來半個小時，她就會有生命危險。”
所以我們要遵守交通規則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要“一停，二看，三通過。”
世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規則。
小學安全作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻樑上的眼鏡，飛上了樹梢，把木板掛在了樹上。
小鳥們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什麼啊！真醜！”“對呀，醜死了，就像噁心難吃的甲蟲！”
貓頭鷹老師折了一根木棍，指着木板說：“同學們，今天 ，我要教大傢什麼事可怕的人類們的獵殺武器，你們看，那個用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類用來奪去我們自由的牢房！一旦我們逃走，人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細的脖子，把我們的脖子夾斷！”
“那我們會死嗎？一隻小鳥小聲地問。”“當——然——，不但會死，還會死的很慘！”聽到這裏小鳥們都不禁打了一個冷顫，倒吹了一口冷氣。
“這種東西十分可怕，我們許多同胞都死在了這種東西手上！我們還要小心這個，這叫彈弓，發射出子彈可以把我們當場打死！”
“怎麼辦！玩了，我們難逃噩運了，完了！”
“老師，我們怎麼辦呀！”
“哎呀，人類太殘忍了！太可怕了！”
貓頭鷹老師說：“你們要小心這些東西，出去時要注意隱蔽，與人類保持500米的距離。”“知道了！！”
“叮鈴鈴！”大家一起來保護鳥兒吧！不要讓它們的歌聲消失。
小學安全作文11
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的'，是寶貴的，世界因爲有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。
在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。這，便是安全的智慧。作爲一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構築和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
小學安全作文12
我們從家鄉來到了這美麗的西子湖畔，心裏是那麼的開心。
讀了這本書，我深深的體會到了安全及家庭和諧是多麼的重要。
在社區，在家裏，在校園都要時時刻刻注意安全。如過馬路，要紅燈停，綠燈行，否則就有可能會危及性命。同時，我們也學了許多關於安全的知識。遇到雷電暴風雨，不要在樹下躲雨；勤洗手，勤通風，注意個人衛生；單獨在家應該關好門窗，不要隨便給陌生人開門。
如果我們不注意安全就會被壞人騙走，將永遠見不到親人。會因闖紅燈被車撞而死去，或者永遠殘廢了；還會因飯前便後不洗手，把髒東西帶進肚子裏而生病等等。
使我感觸最深的是，考試考砸了，怎麼辦？應該及時的告訴父母，講真話，不說謊，積極與父母溝通。快要期末考試了，老師肯定會讓我們做測試題，有些人考的不好，卻不敢告訴爸爸媽媽，怕父母罵，我要提醒你們，錯的地方你們可以跟父母一起探討，這樣，期末考試的時候做到類似的題目就不會再錯了。
《兒童生活技能指南》給我帶來了無窮的樂趣還教會了我如何自我保護。
小學安全作文13
擡頭，那是什麼？我看了很久，看着白色的牆很突兀。
“它”緊緊地貼在牆上，一動不動，昆蟲呢？我也這麼認爲也許它是一隻等待捕捉獵物的昆蟲。夕陽斜斜地照在窗外，那東西的硬殼被金色的陽光反射着，發出刺眼的光，刺眼，不是昆蟲嗎？我沒有往前找，我想自己猜。
昆蟲可能爲了捕食它們而長時間不動，但這東西雖然不動，但乍一看它連一雙腳都沒有。有這樣的昆蟲？不，我不這麼認爲。
那是什麼？磁鐵？貼紙？沒有，我放棄了這些荒謬的想法，重新看了一遍。不知道過了多久，還是一直盯着看。
不知道誰在門口大喊:“把工具給我！快！”砰-我的大腦突然爆炸，不要...
我趕緊上前，對，對！大頭針，大頭釘！我看着它笑了，狂笑。別人看到都說女兒瘋了，她一個人對着牆笑。只有我明白，這是喜悅，發現真相的喜悅。
我終於意識到這種東西叫好奇，這是成功的最大因素。科學家一生都是爲了好奇。因爲那一刻，當我得知自己辛辛苦苦尋找的真相時，那種心情只有自己能體會。
擡頭看，已經四個小時了。這四個小時我沒有做任何作業，但我學到了比學習更重要的東西:我一定很好奇。爲了滿足它，你會不斷尋找美好而快樂的真相。
小學安全作文14
在城市中，在鄉村中，哪怕在一個小角落中都可能發生安全事故。安全事故天天講，在新聞中，在老師口中，大家口中，在歌聲中等等。雖然天天在講，可時時都有這種安全事故在發生，這到底是爲什麼呢？
這是因爲大多數人不守安全規則，把安全不當一回事，他們闖紅燈，不走斑馬線，酒後駕駛……這些不守規則的行爲導致多少人喪失生命，多少家庭支離破碎，又讓多少白髮人送走黑髮人，這要怪誰？這不能怪天，也不能怪別人，只能怪那些黑心司機，爲了多賺一點小錢，結果把命賠了出去，只能怪那些爲了趕路闖紅燈結果也有自己的生命賠了進去，我感覺這是一個多麼愚蠢的交易啊！爲了錢，賠了命，多麼虧啊！
學校時時提醒，老師時刻提醒，可學校還是有安全事故發生，這是爲什麼？這是因爲學校裏不乏有那些“積極分子”，把什麼MP3、MP4、手機……帶到學校來，電用完了怎辦?只有想盡辦法充電啊！可就是這種想法，使得學校發生多起安全事故。
安全，一個常談的話題，一個不可觸摸的高壓線，，讓我們一起遠離隱患，爭做安全“達人”吧！
小學安全作文15
現在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來人口也逐漸增多，因此，給交通安全帶來了許多困擾。
這天，奶奶帶我放學回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動着，晶瑩的淚水順着她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問，才得知她媽媽被車撞到，送到醫院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶騎着自行車接小孫女回家，來到斑馬線前，她自覺地下了自行車，牽着車子走過斑馬線。這時，一輛出租車直撞過來，一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺，不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫院搶救，可還是不治身亡了。聽了這件事，我頓時愣住了，看者阿姨傷心的樣子，心裏不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這麼好的人，這麼善良的老奶奶，卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機遵守交通規則，在斑馬線前減慢速度，讓老奶奶和行人先過，再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。
通過這件事，希望在未來的日子裏，司機和行人都能自覺遵守，交通規則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因爲交通事故而給傷着家庭帶來的痛苦。
