【熱門】四年級的我作文彙總5篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級的我作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

春天的早上，陽光明媚，我們迎着燦爛的陽光，走進校園。

一進校門，映入眼簾的是一個大大的影壁上刻着的四個大字“力求進步”。這四個字是我們學校的校訓，時刻提醒着我們努力學習，不斷進步！再往前走，往右看，是一個長長的亭子，上面爬滿了枝蔓，天然的裝飾，很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時，我還可以坐着一根盪鞦韆呢！旁邊一排大樹，沒事兒了，可以坐在底下乘涼，聞着泥土的芳香，嬌豔的花朵在跟我們打招呼。這裏充滿了我和好朋友的歡聲笑語，是我最喜歡的一個地方。

在校園的正中央有個主席臺。我們的文藝活動都在上面舉行，如合唱、跳舞、頒獎，朗誦……這些豐富的課外活動，都是同學們展現自己才華的大好時機。

在主席臺的旁邊，是我們最愛的地方——塑膠操場。這裏到處都是同學們運動的身影。體育課上，我們跑圈，跳繩，扔實心球。課下，同學們一起打鬧、嬉戲。每年，我們學校都會舉行趣味運動會，每當這時候，我們班同學們都異常興奮。在這裏，還會舉行一些慶典活動。比如去年的二月二龍擡頭，老師們一起舉着龍，邊跑動邊舞動長龍，看着平時課上一臉嚴肅的老師，此時像個孩子似的跑跑跳跳，我們都被逗的哈哈大笑。我們在笑聲中生動的瞭解了我國的傳統節日和傳統文化。

“好雨知時節，當春乃發生。”讀書聲從教學樓裏傳出來。每天的晨讀時間，朗朗的讀書聲都會響徹校園。

傍晚，太陽慢慢的下山，餘暉照到校園裏，有另外一種美麗。“陽光環繞着美麗的校園，紅領巾映着我們的笑臉，我們是新時代的雛鷹，飛向藍天。”伴隨着友誼大街小學的校歌，我們愉快的走出校園。

四年級的我作文 篇2

未來的我，成爲一名宇宙戰士，有一次我在電腦上看見外星人正要攻打地球，我馬上坐上我發明的:飛鷹戰鬥機，上面有離子大炮，還有高壓冷凍槍。總之有很多武器。

我來到外星球正準備打外星人時，忽然，外星人死了，我立刻往後一看，原來是另外四個勇士駕着自己的'戰鬥機來了。忽然，一個外星人向我發炮，我用高壓冷凍槍，把他的炮凍住，在發個離子大炮，向他打擊。他也死了，後來，外星人的老大，發了個巨大光炮，我和其他戰士，用自己戰鬥機住最強的炮，一起發過去終於打破了，外星老大呼喚外星怪物，我和其他戰士用什麼炮都打不過。其他戰士叫我按：合體鍵，我按了一下，忽然，我的戰機變成身體和頭，其他戰機變成手和腳。我發出超級激光打了外星怪物一下，它生氣了，拿出怪物劍，丟過來打我，我變出武器，跑過來踢了他一下，後來他發出絕招把我們的戰機打破了。

後來，我們的戰機，變成金色的了，我們發出絕招，終於把他打死了。後來，我們勝利返回，戰士們分別了。我要把我的戰機，增加更多武器，讓我的戰機更強大。

四年級的我作文 篇3

每個人的愛好各不相同，有的喜歡看書，有的喜歡旅遊，還有的喜歡拉二胡如果你問我最大的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴你：畫畫！

小時侯，每當我仰望瓦藍瓦藍的天，觀察着一草一木，我便想：要是能把它們畫下來該有多好。於是，從那時起，我就迷上了畫畫，我天天都畫，儘管小時候的我畫得四不像，但我仍感到很快樂。隨着年歲的增長，我對畫畫這門藝術的興趣更濃了，畫畫的水平也逐漸提高。每天我寫完作業，一有空就會拿起彩筆勾勒出一幅彩色畫。媽媽見我這麼喜愛畫畫，就到書店去替我精心挑選了幾本畫畫書，我看着書上那些栩栩如生的卡通人物以及動植物，發誓也要畫出這麼精美的圖案。我更加癡迷於畫畫，每當我寫完作業，媽媽說：靜靜，去看電視吧！我卻總是拒絕，攤開紙，拿起彩筆，一筆一畫認認真真地畫起來，簡直到了忘我的境界。有時我臨摹得非常逼真時，我就會爲我感到驕傲。

畫畫是我最大的愛好，聽了我的一番介紹，你們快來和我這個小畫迷交朋友吧！

四年級的我作文 篇4

小時候，我在幼兒園裏交了很多朋友，有一個小女孩，叫葉赫，是我幼兒園裏最好的夥伴，從我5歲一直陪我玩到現在！

葉赫很喜歡幫助朋友。有一次，我們學校有領導來檢查，校長要求四年級的各位同學帶《小公民》這本書。《小公民》是三年級下學期發的，因爲媽媽覺得這些沒用而把它賣了。現在我急得要哭出來了。媽媽連忙向各位朋友求助。“叮……”一聲手機鈴響起，我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機一看，啊！原來是葉赫！葉赫在微信上說“沒事的，不要急，我有《小公民》，星期二讓我媽媽送過去。”我感到一股暖流涌進了我的心裏，葉赫的聲音是那麼的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起，但還是心連心，最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》，就感覺這本書還有暖氣，那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。

別看葉赫個子小小的，只紮了條小辮子，也別以爲她手小，就不能幹事情了！葉赫彈鋼琴可是一流的！有一次，我去看她演奏鋼琴，剛一坐下，音樂就響起了。一聲聲優美的鋼琴聲在我耳邊盪漾，聽着這聲音，我彷彿來到了人間仙境，眼前瞬間飄浮着顆顆果凍糖，軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來了。我忍不住咬了一口，這一咬，咬出了一個音符，那一咬，咬出了一串動聽的旋律，咬到最後，才發現，原來我是在看葉赫的表演。

葉赫不僅鋼琴彈得好，她還很愛護朋友呢！一個星期日上午，我去葉赫家玩。我和她來到樓下，一邊跑一邊跳，一不小心，我摔了個狗坑泥，“哇哇嗚……”地大哭起來。葉赫急忙跑過來，問：“陳躍琪，你有沒有受傷啊？你別哭了，我帶你上樓。”說着，便扶我起來，拍掉我身上的泥，走樓梯時還一直安慰我，“乖！沒事的！不痛的！上去就好了。”之類貼心的話。她還用手撫摸我的背，一會兒拍一下，一會兒摸一下。聽了這些暖心的話，感受她溫暖的撫摸，我感覺身體不痛了，腿也不疼了。

這就是我的兒時的好夥伴，一個我佩服的好夥伴，陪伴我一起成長！

四年級的我作文 篇5

印象裏的我，常常惹事生非，但又能歌善舞。

小時候，我很喜歡吃炸的東西，每當外公把肉炸好時，我總是趁他不注意時，趕快拿一塊到嘴裏，解解嘴饞。所以外公每次都抓起我的小手，輕輕地打我的小手，說我不乖，不讓我吃。

小時候，我跳舞很好，學得很認真，很快，每次舞蹈課老師都先讓我去跳《數鴨子》或着其他的歌舞，由於我學得快，常常一學完就到旁邊休息了。

小時候，我總是被老師選去參加節日的舞蹈表演。每次，我都學得很認真，雖然很辛苦，但是我卻很高興，很興奮，因爲我可以在節日裏表演了。正是因爲這樣，我常常發呆，所以免不了被老師說一頓，當在表演的時候，我在臺上翩翩起舞，回到教室後免不了老師的誇獎。

小時候，我很愛哭，只要一哭，眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來。同學們看老師獎勵我的時候，幾乎都眼紅了，於是班裏的女同學排擠我，背地裏議論我，聯合起來算計我，男同學欺負我……這一些使我大受委屈，常常偷偷流淚，幸好有我的好朋友在旁邊安慰我，不然，我恐怕會連舞蹈都不跳了。也是因爲有她在我身邊，不然早就動手打人了。

小時候，我經常打架，尤其跟我二哥，可是我常常輸，二哥覺得我太弱了，於是便教我摔跤，可是我覺得那太可怕了，便不學了。

小時候，我很喜歡玩輪滑，常常穿着輪滑鞋去上學，當看到小朋友們眼中的羨慕和老師的讚許，別提有多得意了。

這就是印象中的自己。