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精選那一刻四年級作文彙總五篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的那一刻四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選那一刻四年級作文彙總五篇

那一刻四年級作文 篇1

生活猶如一本書,記錄着我成長中的點點滴滴;生活猶如一片海灘,上面鑲嵌着一個個珍藏的貝殼;生活猶如一顆生機勃勃的大樹,樹上結着一顆顆精美小巧的果子,那是我美好的記憶。

記得叫我三年級時,曾經在湘鋁子弟學校參加過一年的足球訓練。那時的我十分熱愛足球,每次訓練的時候都非常刻苦、努力。雖然訓練的時候經常會切磋球技,但是我期待着一場真正的比賽。終於機會來了,我被教練派到了長沙參加足球比賽。那時正是五一假期,我準備好行李,懷着激動的心情和隊友一起坐上了開往長沙的大巴。安排好住宿後,我們直奔足球場。

到了足球場,教練馬上開始排兵佈陣。隨着裁判的一聲令下,我們開始了緊張的比賽。

首先是對方發球,發完球后,只見對方隊員帶着球朝我們球門奔來。這時,身爲後衛的我趕緊上前阻攔,幾番對峙後,球終於被我擋了下來。於是我果斷地一腳把球傳給了前鋒,前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入,只見他順利地繞過了對方後衛,來了一腳大力射門,球進了!他爲我們隊爭得了可貴的一分。比賽激烈的進行着,雙方實力相當。時間一點一點的過去,距離比賽結束還有兩分鐘,現在場上的局勢是二比二平,我們開始了終極PK。這次是我們發球,發完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員,不料球被對方後衛一記大腳射了回來。我心裏十分忐忑不安,緊張地盯着球一點都不敢鬆懈。正當對方快要逼近我方球門時,我趕緊上前一個搶斷,一腳傳給了正在對方球門的前鋒,前鋒立馬擡腳把球踢入了對方球門,我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來,奔跑着,和隊友們一起歡呼着,激動的淚水直往下流,因爲那是我第一次正式參加比賽並贏得勝利。

那一刻,我激動不已……

那一刻四年級作文 篇2

別看我才十歲,說起丟臉的事卻多得沒法用兩隻手數。其中,離我最近、最深刻而又最清晰的事發生在今年9月份。

那天對於其他同學來說是個可以賴牀的日子——星期天,而我要在8點20分去上英語補習班。由於我的賴牀和吃飯的拖拉,出發時只剩下5分鐘了。完了,來不及了!

到了英語培訓學校,我厚着臉皮敲敲門,小心地跟Demi老師道歉,然後坐下來上課。開始,我什麼也聽不進去,只盯着老師的臉發呆:笑眯眯的,應該沒事。於是,我放下心來,認真讀單詞。

第二節課,我們競選班幹部,我衆望所歸,依舊擔任班長一職,同時兼任小組長。我高興得嘴都快咧到耳朵根了。可是,臨近下課時,我的心情發生了翻天覆地的變化。

Demi老師叫我和另外兩個遲到的同學上臺,同時還命令臺下的同學也站了起來,做20個標準的深蹲。我一聽就知道,這是我們班“自己犯了錯,讓別人來買單”的班規。我清楚地看到,大家做得氣喘吁吁,有些女生做得臉都漲紅了,汗水順着他們的臉頰滴到地上,一滴,兩滴,三滴……

此時,我的心頭涌上千言萬語,很想說點什麼,但眼淚像斷了線的珍珠似的,噼裏啪啦地落到地上,喉嚨像被掐住了,阻礙我的“對不起”。我一邊看着,一邊痛苦地想:我有什麼資格當班長?連最簡單的按時上課都做不到,還連累了大家。我大哭起來,老師安慰了我很久,我只記住了一句話“電腦上、電視裏都講中國人太隨意,不遵守規章制度。中國的形象要靠你們來扭轉了”。

這件事以後,我陷入了深深地沉思,我要讓這件事成爲我成長路上的一盞“紅燈”,時刻警告自己要有嚴格的時間觀念,絕對不能再遲到!

那一刻四年級作文 篇3

生活中,有許多令我感動的事,尤其那一天。

記得那是四年級,放學了,爸爸沒來接我,我只好自己乘坐公交車回家。可一掏錢,糟了,口袋裏竟然只有五角!還差五角怎麼辦?眼看公交已經緩緩駛入站臺——唉,算了,反正這是“無人售票”,司機又不知道我投了多少,這次矇混過去得了。

於是,我壯着膽子踏上了人羣擁擠的公交車。當我緊張萬分地低着頭投完幣,正暗自慶幸時,萬萬沒想到,司機把頭一扭:“喂,小孩兒,你少投了五角,你還是個紅領巾呢!”糟了,那投幣箱是透明的!我的臉唰的一下變得通紅,渾身火辣辣地燒。司機一直兇狠狠地盯着我看,他一定以爲我是個不誠實的少先隊員,怎麼辦?怎麼辦?千萬不能讓他知道我是哪個學校的呀!我羞得無地自容,感覺周圍有成千上萬雙眼睛盯着我:

“可……可是,我已經投了五角了呀。”

“難道你不知道票價是一元嗎?快下車!”

這時,一位乘客突然發話了:“就是啊,他已經投了五角,快開車吧。”

接着,又有一位好心的乘客幫忙說:“天都已經快黑了,難道你忍心丟下一個小孩子走路回家?快開車吧。”

熱心的乘客七嘴八舌地幫我說着,此刻,我忍不住流下了激動的淚水……哪知,那位司機面不改色,聲音更粗了:“人人都少五角,公司能不虧嗎?小孩兒,快下車!”

我流着眼淚,正準備下車,突然,一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說:“我來幫小孩兒補交五角錢!”話音剛落,大哥哥已率先投了五角。

就這樣,車終於緩緩地開了……

我的頭埋得很低很低,目光一直閃爍,不敢擡頭直視,只能咬着牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說:“沒事兒,沒事兒,幫助別人,快樂自己嘛。”

是啊,“幫助別人,快樂自己”,雖然五角錢在平時看來是多麼的微不足道,但是這句話卻足以溫暖我的整個童年。

那一刻四年級作文 篇4

那一刻,也可以說是在曾經。在那時,我有着一些令我十分懷念,甚至不想分開的同學們。但是六年畢業後,我們都將分開,也許,在以後,我們仍舊是同學,但是也不會像小學一樣,我們大家都在一起,用笑聲和歡樂陪我們學習。

雖然在以後的日子裏,同學不止一個,笑聲也不只一次。在以後,我們還會結識更多的朋友,歡聲笑語也會越來越多,但是,在我個人認爲,在人的一生中朋友與同學是永遠也少不了的。可是在小學,也就是在你剛剛接受社會,那裏,是你人生中朋友的交接地,在小學中的六年,你可以找到許多你的朋友,所以,可以準確的說,小學中的朋友與同學,是你的第一批朋友與同學。以後,甚至將來你都不可能在擁有第一批,所以我認爲,這是人生中最重要的事情,也是最令人難以忘懷的事情。

在以前,我擁有的時間數也數不清,可是,我卻不去珍惜和同伴們在一起的日子,可當時間快要消耗的屈指可數的時候,我卻纔想起來時間的緊迫,剛要珍惜的時候,卻晚了。

我在那一刻,錯過了太多太多,而爲那一刻所做的事,也太少太少,想做時,卻早已經過去。現在不斷回想,也不可能在發生了。

那一刻,只能當做回憶,永久的回憶,美好的回憶,令人難忘的回憶。

那一刻四年級作文 篇5

“多希望下一個學期站在教室門口迎接你們的還是我!”張老師哽咽的話音剛落,那一刻,我哭了。

淚水從我的眼角流到嘴角,帶着鹹鹹的傷心味,經常鼓勵我,教育我的張老師如今只能陪伴我三年時光,這三年是美好的,難忘的,有歡聲笑語,也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無形的痕跡。每當繁星在夜空中閃爍,我就會想起一個個動人的故事。

我還記得第一天踏進校門,滿滿的幸福感包圍着我,雖然成爲了一名光榮的小學生,但還是有些忐忑不安!校園裏,菊花盛開,正舒展着自己美麗的'腰肢,好似在向我們招手呢!伴着淡淡的花香,我第一個走進一年二班的教室,像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學生報到,那一刻,教室裏只有我和張老師。她坐在我的身邊對我說:“小朋友,你好!今後好好學習,天天向上呦!加油!”雖然那只是幾句關切的話語,但是卻讓我的心異常溫暖。一年級的我雖然不是很懂,但是卻隱隱感覺張老師的關心。以後的學習中,每當我遇到生活中的麻煩時,遇到學習中的“紙老虎”時,心中就會想起張老師的鼓勵與支持,我就充滿動力。

還記得三年級藝術節表演,我是青花瓷模特走秀的一員。排練時張老師認真細化到每一個動作,走臺時,張老師用粉筆點出每一個位置所站的人,舞臺如同上完數學課的黑板,花花綠綠,斑斑點點。假使有同學一不小心走錯了,張老師也是笑臉迎人,絕不會指責批評。我們在臺上,展示出了自我,展示出了風采,展示出了藝術的魅力,張老師就大加讚賞,給予我們鼓勵,讓我們向新的高度進軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐,張老師付出了辛勤的汗水,給我留下終生難忘的美好回憶。

不久前,我在校園裏遇見張老師,她正在管教那些調皮的一年級的小淘氣。她看見我便拉着我的手,笑着對我說:“程熙,新學期到了,張老師希望你學習更加努力,還有別忘了來多看看我呀!”張老師鼓勵的話語讓我又回想起離別的那一刻,老師,感謝您!