【精選】那一刻四年級作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的那一刻四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

那一刻四年級作文 篇1

冬天來了，伴着寒風悄悄地走來了。冷風瀟殺，捲走了枯黃的葉，吹來了黑濛濛的雲。一股冷風也鑽進我的心裏。

我顫抖地抓過老師遞來的考卷，我不敢直視老師，只覺得背後涼涼的。我害怕!害怕望見老師傷心的眼神，害怕看見同學嘲笑的嘴角。因爲，我考差了。回到座位，我的心情難以平靜。有時長長的閱讀，這是我最討厭的，像一隻攔路虎，擋住我的前進之路，也在嘲笑我的無能。

月光，我的伴侶月光呢?只見窗外找一下起了小雨，月亮早已不見了蹤影。只有那霏霏的毛雨漠然灑在我的臉上，引起沉重、傷心的感覺。雨越下越大。一眼望去，只見一株小草剛鑽出土壤，卻遇見了大雨。我心想：那不正是我嗎?我關上窗，嘆了一口氣抓起沉重的筆桿，再次做起艱難的閱讀。

不知已到何時，一隻手悄無聲息的停在我肩上，我驀地一回首，看見了老師。“孩子，別傷心!一次考試並不代表什麼!這一次考差了，下次再繼續努力??我相信你，你也要相信你自己!”我被那無微不至的關懷怔住了，一股暖泉涌上我的心頭。看着老師那一根根被粉筆染成的銀絲，一條條爲我們操勞而出現的皺紋，我默然了，只覺得眼角溼潤了!老師沒有再說什麼，望着老師走遠的背影，我彷彿覺得老師就是一個太陽，一個溫暖的太陽，那刺眼的光芒照耀着我，爲我趕走寒冷。我的心漸漸平靜下來。

我一口氣做了好幾個閱讀，對了下答案，有所進步。我笑了，我彷彿覺得閱讀就是一條長長的天梯，送我到達勝利的彼岸。雨也停了，我趕忙打開窗，餓了似的吮吸着雨後泥土的芳香。驀地，我發現了一個熟悉的身影，是那株小草，它還活着。雨後殘留的露珠滴在他身上。綠不再停留，取而代之的是青，成熟的青。在與暴風雨的抗爭中，它長大了。我心頭一顫，也感到了什麼。

老師的話語是我學會了堅強。雖到了冬天，但我已不再寒冷。堅強之風吹拂着大地，堅強之音飄蕩於天空，堅強之水流淌在大海??那一刻，我隱隱約約感到我，長大了。

那一刻四年級作文 篇2

花瓣上欲落的露珠，捉不住的是那一份朝氣。

蔚藍天空裏的雲朵，捉不住的是那一回輕鬆。

深夜的那一輪明月，捉不住的是那一絲思戀。

人生在世，我捉不住的是你。

還記得，那是一個夜晚。昏暗的燈光在屋子裏忽隱忽現，只有厚重的呼吸聲在耳邊迴盪。那個人在陽臺寂寞地站着，微胖的身影下是一個被拉長的影子。她在黑暗裏躲着，望着遠方高速公路上的燈光，默默地拿出了手機，利索地按下了號碼。

“喂，是我。”

“我下週要做手術了，可不可以幫我看一下女兒?”顫抖的聲影中帶着哭腔，似乎能看見眼淚從她臉頰劃過。

“好，再見。”我躲在旁邊偷偷看着，我知道她不想我看見這一幕。只見她把手機放回口袋，抹掉臉上的淚，收拾了一下心情，去了另一個地方。我看着她遠去的身影，心中涌上絲絲酸楚與苦澀。

我走向她剛剛站着的地方，想起幾年前那個下雨天。她去醫院做個小手術，我在家裏的窗邊望着稀稀疏疏的雨滴，卻仍未見她歸來的身影，自己不禁躲在窗簾裏痛哭，喃喃叫道：“別走!”後來，見到她回來了，我才停住眼淚，重拾笑臉。我突然害怕失去她，靠在她剛撐着的欄杆，似乎還有她的餘熱。這時，“別走”這二字竟然脫口而出，驚醒了我，驚醒了那份寧靜。

直到此刻，我才真正明白原來她對我如此重要。即使那只是一個小手術，但我常常爲她擔憂。以前的頂嘴讓她那麼生氣，是我不該;以前的不聽她話讓她那麼着急，是我不該;以前的不理不睬讓她那麼傷心，是我不該……我不該啊，她那顆只想我好的心被我踐踏得傷痕累累，千瘡百孔。我應該感恩她，回報她，用一顆熾熱的心溫暖她。

那一刻，我長大了!

可你總是那麼忙，我總是捉不住你。每當我心裏想着不要把脾氣衝你放時，行動卻不知不覺又回到了原來，所以我總是捉不住你，你總是以爲我老耍脾氣，可內心的我也常常爲這件事苦惱。也許，我真的得改變自己的態度，控制自己，感受身邊溫暖的愛，否則你會覺得我“朽木不可雕也”，那我就真的捉不住你了。

那一刻，我長大了!

我長大了，我要捉住波濤駭浪的那一份雄偉。

我長大了，我要捉住太陽出生的那一抹希望。

我長大了，我要捉住母親你給的那一絲溫暖。

那一刻，我長大了，懂得珍惜了。

那一刻四年級作文 篇3

在4月4日，青海玉樹發生了7.8級的地震，原本美麗的城市在幾分鐘之內就成了一片廢墟，許多人都被這場災難奪去了寶貴的生命，全國人民都行動起來了爲倖存的災民默哀，捐款，捐物。中央電視臺舉行了《情繫玉樹，大愛無疆》的大型募捐活動，雖說已經過去很久了，可當時，每一分每一秒都是我記憶深刻。

還記得當時在報道上，一羣又一羣的穿橘黃色衣服的消防員每天在廢墟里走來走去，用手搬石塊，把一個有一個靈魂從死神手裏搶了回來“只要有一線希望，我們決不放棄”“伸出你的手，獻出一份愛，這一句又一句的震撼人性的'話語，也讓我記憶十分深刻。在那天晚上的晚會上許多國家級領導人物都伸出雙手，爲玉樹捐款，還有人爲災民捐了十萬，甚至百萬元爲他們捐款，獻愛心，當時在捐款時，我看到許多人都流下了感動的眼淚。到現在我還深刻的記得一句歌詞：“心靈溫暖心靈，真情輝映真情，中華民族在風雨中永恆'確實，中華民族不會爲之倒下，而會越來越堅強。媽媽也捐了款，雖然沒有他們的多，但這起碼可以幫上忙，這一點，那一點，小小的力量凝聚起來就成了大力量。而中華民族也勇敢的站立。

說句實話，那時我真感動。

那一刻四年級作文 篇4

記得有一天，天氣晴朗，陽光明媚，太陽公公又開始上班了，小草們都笑了。我打開日曆看了看，才知道：今天是母親節。

碰巧，媽媽買好了菜去上班了，我在心裏默想：我應該爲媽媽做點什麼。媽媽每次有好吃的東西，自己總捨不得吃，都留給了我。

我覺得趁媽媽不在家，給她一個驚喜，爲她做一頓午飯。

想着想着，我就做了起來。我學着媽媽平時做飯的樣子，先把米給用水洗乾淨，把裏面的石子都挑沒了，放在電飯鍋裏，加入適量的水，把蓋子蓋上，插上電源，按下開關。然後，我找來家中的菜譜，根據媽媽買的菜，找到做法，把它背得滾瓜爛熟。開始做了：我把肉塊切成片再切成絲，同時切好洋蔥，按照菜譜上說的程序，先在鍋中加入適量油爆炒肉絲，差不多熟時，放入洋蔥，配以各種調料和鹽，待到洋蔥熟時，就裝盤，我小心地把洋蔥肉絲在盤中擺放成愛心形狀，這樣一盤色香味俱全的愛心肉絲就成了。最後，用雞蛋和番茄燒一盤美味無比的湯。等這一菜一湯好了，我看媽媽也差不多要下班了，把煮好的飯用碗盛好，再做一個愛心賀卡插在米飯裏，希望給媽媽一個母親節的禮物！

媽媽回到家，很驚訝，臉上露出了欣慰的笑容，誇我真能幹，懂得爲媽媽分擔家務了。那一刻，我長大了。

那一刻四年級作文 篇5

那一刻，沒有和其它記憶一起磨滅掉，而是深深地印在我的心裏。

這件事得從我三年級的時候說起。

那一天，和往常一樣，我們全班同學都在安安靜靜上語文輔導班。班裏的同學全都在寫作業，寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音彷彿蠶寶寶爲了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業寫得很快，連忙跑去交作業。我一路小跑。第一小組的同學剛剛做完值日，地面擦得亮亮的，彷彿是一面滑滑的，亮亮的鏡子，又好象是一個清澈的湖，倒映着我們。我剛意識到應該走路去，防止滑倒的時候，就摔了一個大馬趴。這一摔，不僅屁股疼痛難忍，而且左耳被劃過桌角的時候，劃出了一個近一釐米長的口子。旁邊的同學見了，急忙把我扶起來。我十分感動，道了謝，又轉念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了，以前經常給老師添麻煩：老師既給我補過課，又幫我解決過同學之間的矛盾，這次不能再給老師添麻煩了，希望他不會告訴老師我耳朵受傷了。可是，事與願違，那位同學衝過去對老師說：”老師，馮家寶受傷了。”老師聽了，急忙帶我走向校醫室。經過校醫的簡單治療過後，我的疼痛減輕了許多，但還是隱隱作痛。我心想：我什麼時候跟老天爺結下了不解之仇啊？都抹完藥了怎麼還那麼疼啊？老師彷彿看穿了我的心思，有領我走向辦公室。我明白了，是要給家長打電話，這時，我才注意到一粒粒豆大的，晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時，我才明白老師是多麼的辛勞，是多麼的艱苦。老師就像那一個個辛勤的園丁，細心的培育着，照料着我們這些祖國的花朵。打過電話，我還發現，原來精心培育我們。照料我們的人，不只有老師，還有我們的父母。父親在15度的天氣下，只穿了一身單衣，就過來接我，回去，他感冒了，我終於感到我們是多麼的幸福，有精心照料我們的老師，也有細心呵護我們的家長。我們的成功，我們的收穫，離不開我們老師，離不開我們的家長。

就是那一刻溫暖了我的心。

那一刻四年級作文 篇6

從呱呱墜地的那一刻起，我們每個人都會在風雨中慢慢長大，我，一個普普通通的小男孩，十一年的時光飛逝而去，從無知到聰明，從幼稚到成熟，彷彿就是一轉眼的事情，暮然回首，我的成長之舟，有風平浪靜，也有波濤洶涌，行駛的雖然不是很穩，但是正因爲在這些浪濤中，讓我學習了不少，收穫了不少。

那時四年級一個課間休息的時候，清楚地記得那天下課鈴聲一響，我和幾個愛好讀書的同學飛奔到班級圖書角，爭先恐後的翻找我們各自喜愛的書，“找到了，找到了，《十萬個爲什麼》！”我最心愛的書，那裏面好多深奧的問題都能得到破解，它帶我遨遊神祕的宇宙，認識美麗的大自然………我太愛這樣的書了，我一秒也不想耽誤這探索的機會，我急切的打開書頁，“嘶——”不料由於我用力過猛，書頁被我撕了一條大口子，那一頁書幾乎要掉下來了，我心裏像揣了個小兔子，咚咚跳個不停，臉一直紅到脖子跟，我急忙用手捂着書，環顧四周…還好，周圍同學們嬉戲的看書的，可就是沒有人關注我的，“哈哈，這下可好了。”我迅速合上書，把它還回原處，又迅速換了一本書有些慌亂的翻看起來。

事情就是這麼湊巧，另一個同學剛好拿到我才放回去的那本書：“這本書怎麼爛了，誰弄爛的呀？”他生怕同學們說是他，急忙告訴了老師，急切的想撇清自己。“這個該死的…”我心裏嘀咕着。老師進來了，仔細看了一下書：“嗯，是剛剛撕破的，是誰呀？我希望你能主動承認”。同學們都說不知道，我也裝作不曉得，故作鎮靜地說：“不知道。”可是我不敢直視老師的眼睛，低着頭假裝看書。可這一切怎麼能瞞過老師的眼？老師說：“嗯，我明白了，不過這個同學平時可是個好孩子，誠實是人成長的本錢，所以…我希望它能主動向我承認錯誤。”

上課了，這節課我這麼也沉不下心學習，覺得有幾十雙眼睛注視着我，還不停在我背後指着我“真不誠實！”“你是會撒謊的壞小孩！……”我越想越難受，臉上火辣辣地痛。下課了，我鼓起勇氣，邁着沉重的步伐，來到老師的辦公室，見到老師，我更是羞得無地自容，老半天才結結巴巴的擠出一句話：“老…老師…那，那本書是我一不小心…撕壞的，多少錢，我賠……”

老師聽後，拍了拍我的肩膀，和藹地對我說：“我就知道你是個知錯就改的好孩子，下次注意就好了，錢不要賠了，把那本書補一補就好了，要知道，誠實比金錢更重要！誠實是一種美德，誠實是我們生活的原則，”是啊，老師的話意味深長啊。沒有了做人的原則，怎麼能換取別人對你的信任呢？

從老師辦公室走出了，我感覺無比輕鬆，壓在心頭的那塊石頭終於落了地，我覺得那一刻我突然長大了……

那一刻四年級作文 篇7

人活在這個世界，長在這個世界，都源於父母，是父母給了我生命，也是父母把我們養育成人。

自小，我一直都認爲母親爲孩子洗衣服、做飯，忙這忙那都是天經地義的。但是，從那一刻起，我改變了自己那個幼稚的看法，也是從那一刻起，我懂了很多。

那次，媽媽正在打掃衛生，忽然坐在了沙發上，在旁邊看書的我，趕忙走過去，問道：“媽媽，你怎麼了？”“我沒事。”媽媽邊說邊捂住腰站起來。“既然這樣，那讓我來打掃好了！”很少做過家務活的我，手不免有些生疏。捧在手裏的東西好像故意跟自己過不去似的，老掉在地上。還有那些書，東一本，西一本，好不容易纔湊齊整理好。

這些簡單活都做完了，掃地可是我的強項，我把所有能挪動的東西都挪開了，把地面上所有的灰塵都掃走了。等我把所有的家務活都幹完後，我感到腰痠背痛，這次我終於體會到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要幹這些活，從不說腰疼，也沒有怨言。

我真慚愧，從此，我懂了。我經常幫媽媽打掃衛生，媽媽也誇我長大了。

那一刻四年級作文 篇8

家，是我幸福的源頭；家，是爸爸媽媽爲我共同營造的溫暖的襁褓。我在家裏幸福地過着每一天。

12月3日，是我期盼已久的生日。聽着爸爸媽媽送給我祝福的這一刻，我感到無比的幸福。

星期六晚上11點過5分，我的生日姍姍來遲，生日蛋糕也如願以償地擺在了我的眼前。我用因激動而顫抖的手打開蛋糕的包裝盒時，生日蛋糕的“廬山真面目”就完全呈現出來了：香甜的奶油、可口的水果和蔬菜做成的各種花、還有秀氣的黃瓜片上寫着秀氣的“生日快樂”！我迫不及待的戴上壽星帽子後，便開始了“盛大”的生日會。

我先用火柴把十根漂亮的蠟燭點燃，然後關上了燈。在幸福瀰漫的朦朧中，媽媽親切地對我說：“許個願吧，孩子？”我趕緊閉上眼睛，雙手合十許下了一個早就埋在我心裏的願望：希望全家人都平平安安、事事順心！許完願，我兩口氣就將十根蠟燭全部吹滅。我趕緊打開燈，就在這一刻，我聽到了爸爸媽媽送給我的“生日快樂歌”，爸爸媽媽一起拍手，一起爲我唱着。我看見了爸爸媽媽眼睛裏對我的憐愛，還有滿滿的期望。我知道爸爸媽媽的期望是什麼：那就是希望我健康快樂成長，每天都有所收穫。我會的！

自從我踏進五年級的門檻，我就下決心要做一個優秀的學生。每天好好聽課，認真寫作業，及時複習。媽媽常說“功夫不負有心人”，我懂得其中的含義。

接下來就是分吃蛋糕，我一定要讓爸爸媽媽多吃一點。奇怪的是，這天晚上，爸爸媽媽格外聽從我的安排。吃着香甜的蛋糕，看着爸爸媽媽甜蜜的微笑，回憶着爸爸媽媽給我的祝福，心裏像灌滿的蜜一樣。我相信，那一刻，我一定是世界上最幸福的人！

我多麼希望時間就定格在那一刻！

那一刻四年級作文 篇9

“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻，我激動了。

在一個風和日麗的下午，久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時，教室裏鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時，老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。

老師徑直走向講臺，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一隻蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結果出來了？還是快要去春遊了？還是班級同學默默做好事被校長知道了……

平時課堂上比較嚴肅的老師，今天竟然故意賣起了關子。她一本正經地說：“你們猜猜我聽到了什麼好消息？”話音剛落，教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了；有的說班級餐後衛生檢查被表揚了，還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間，大夥兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個“好消息”是什麼。這時，老師笑了笑說，打開大屏幕，指着說：“我們班四位同學參加銅獎挑戰，個個過關，成績不錯！”我聽了心兒激動得彷彿要跳出來似的，瞪着一雙大眼睛，再一次仔細地打量挑戰成功的同學名單，望着自己和班內的同學成績遙遙在先，心裏樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時，教室裏先響起一陣雷鳴般的掌聲，接着是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關成功真厲害！”。最後老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽，學會分享自己的成功經驗，爲下一次其他同學挑戰打下基礎。同學們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。

那一刻，我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現，激勵我邁步向前。