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實用的四年級感動的作文彙總9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的四年級感動的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級感動的作文彙總9篇

四年級感動的作文 篇1

當我翻開日記本,準備寫日記時,夾在本子裏的一張張信紙呈現在我的眼前,讓我回憶起了上週的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動的課。

記得上週的品德課,胡老師讓同學位說說自己好夥伴的優點,並讓大家猜猜他是誰。同學們都興致勃勃地舉手發言。有個同學站起來說:“我的這個朋友學習認真,字寫得很好,而且愛跑步,大家知道他是誰嗎?”“呀!這說得不正是我嗎?”我心想。可同學們個個都說是伍芝民,我聽後很傷心,也很失望,有點失落的感覺。於是,我悶悶不樂地趴在課桌上一聲不吭了。這時,細心的胡老師看出我有心事,便讓我跟她說說。胡老師聽後,又告訴了大家。心裏話終於說出來了,我的心情一下輕鬆了許多。

下課後,同學們紛紛圍上來,把一封封小信遞給了我。我接過信,一封封地看着,上面寫着:“何澤旭,你很愛學習,你最棒。”“何澤旭,我要向你學習。”……這些話給了我很大的鼓舞,讓我感動得熱淚盈眶。我一定要更加努力,不讓大家失望。

我要把這些信好好珍藏,這可是我的寶貝。我將永遠記住這感動人心的一刻。

四年級感動的作文 篇2

在一個風和日麗的早上,小學一年一班的學生——王小明,他興高采烈地來到了學校。

快要放學了,天氣像小朋友的臉說變就變,好好的天氣變得烏雲密佈、雷電相交,下起了傾盆大雨。

放學了,天氣依然板着生氣的臉色,雷聲越來越響,雨越下越大。有雨具學生走的走,沒雨具的幾乎被家長接走了,只有王小明仍然站在學校的大堂,一會兒望着遠方,一會兒望着天空,自言自語地說:“天呀!我求求你了,不要再下雨了,我媽媽回了家鄉,我又那麼弱小,怎麼能冒雨回家呢?”正在這時候,一位小學四年級二班的男學生——小東走過來問:“小弟弟,你爲什麼還不回家?”王小明喜笑顏開的一五一十地告訴了他聽。小東果斷地拍着胸膛說:“不用怕,我有傘,讓我來送你回去吧。”沒等王小明回答,小東已把小明的書包掛在自身的肩膀上了,又說:“小朋友你來撐傘,我揹你回家,這樣就不會淋着雨啦。”他們就這樣向大雨衝去……

一路上,小明緊緊的握住雨傘,但仍然擋不住雨滴打在小東的身上,小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰,再從臉頰往下滴。小明說:“哥哥,放下我吧!讓我自身走,這樣纔不會淋溼你的衣服。”儘管小明怎樣,小東好像沒聽見似的,繼續往前跑。那時候,風聲、雨聲、腳步聲,還加上小東的心跳聲交織在一起,湊起了一支動人的歌。

這一幕雨中的動人局面使我流下了熱淚了,他助人爲樂的行爲感動了我。

四年級感動的作文 篇3

生活中有許多感動,親人的溫暖的話,朋友們真摯的問候,陌生人無私的幫助等等,它們無不使我們感動,我的身邊就有過一次這種事情。

感動,是一頓豐盛的晚餐。一次,我放學回家,家裏冷冷清清,我想起了今天爸媽都不在家,我很快地做完了作業,想着爸媽什麼時候會回來,不知不覺,夜幕降臨,爸爸媽媽還沒回來,我想:看來這次要去外面吃晚餐了。我無意間進入了廚房,只見冰箱上貼着一張紙條,上面寫着:晚餐在保溫桶裏,不用等我們,愛你的爸爸媽媽留。我的眼眶不禁溼潤了,沒有想到身在外面的爸媽已經爲我準備好了豐盛的飯菜。

感動,是陌生人的幫助。一次下雨天,我沒有帶傘,媽媽也沒有來接我。時間一分一秒地過去了,我的同學都走光了,只剩下了一些高年級的同學。我猶豫着,正打算咬着牙衝進雨中。這時,一位高年級哥哥走到了我身邊,說:“你沒帶傘,借給你吧!”“這……這怎麼行?”“沒事,明天你放學的時候我到這裏來拿。”我接過傘,打量了他一眼,黑色的李寧服,劉海微微翹着,眼睛不大,卻炯炯有神。也許是察覺到了我在看他,他轉過頭,調皮地笑了笑,我也不由自主地對他笑了笑——是的,不由自主,卻發自內心,我和他素不相識,而他卻把傘借給了我。

感動如花朵在心中綻放,如清泉涌出心窩,如彩虹架於心田……

四年級感動的作文 篇4

今天,我翻看相冊,看見一張令人感動的照片,它記錄着老師與我們的深厚感情。

那是一個陽光明媚的早晨,全體師生一起去聽李教授的演講,題目是《愛和感恩》。我們和老師聽了都非常感動,擁抱在一起。啊!這是深情的擁抱!這是熱淚盈眶的擁抱!這是拉近我和老師距離的擁抱!老師哭了,我也哭了,同學們都哭了。臺底下全是我們幸福又感動的哭聲。我有一句話要送給我的老師:謝謝您的教育之恩,我愛你,老師!

這張照片不知是哪位家長爲我們拍下的,記錄下了這樣感人的場面。那天,李教授講了很多感人肺腑的故事。其中,給我們講了三個關於老師的故事。第一個故事是一個城市教師放棄優越的城市環境到鄉村工作,直到患了肺癌都捨不得離開他的學生。第二個故事,講了一位老師同時面對即將高考的學生和病危的母親,她選擇了陪伴學生們參加人生中最重要的一次考試,之後才往老家趕,可是這時,她的母親已去世了。最後一個故事講了一個最美教師,她推開了處於危險的孩子們,自己卻躺在了車輪下。搶救醒來,她的最後一句話是:我的學生沒事吧?這時我們都泣不成聲了,這是多麼崇高的奉獻精神啊!他們神聖偉大,把無私的愛獻給了自己的學生。李教授說:孩子們,如果你愛你們的老師,就去擁抱他們吧!同學們都爭先恐後向老師跑去,擁抱着我們的老師,就像擁抱我們的父母一樣。

我久久地凝視着這張照片,眼淚又在我的眼眶裏打轉。這張照片讓我學會了感恩,感謝老師,感謝一切關心過我的人。雖是一張薄薄的紙片,可裏面包含着我們對老師感激之情,它就是一個無價之寶,我會將它永遠珍藏。

四年級感動的作文 篇5

時光飛逝,在歲月的長河,我們留下了美好的回憶,無數個人,無數件事,讓我們印象深刻。

記得那天陽光明媚,我們一家準備去南禪寺玩。好不容易上一輛公交車,但車上擠滿了人位置上也坐得滿滿的,只好站着了。這時走來一個老人,老人不高不矮,濃密的眉毛下有一雙,炯炯有神的眼睛,穿着一身布衣布鞋,好像是從鄉下來的,拎着一個大塑料袋。他拍拍旁邊看風景的年輕人,問他:“年…年輕…人,請…請問人人…民民醫院站到了嗎?”哦,原來老爺爺還結巴呀。年輕人,年輕人打量了一下老人,回頭看着風景了。老人急得只跺腳,無可奈何。車上的人議論紛紛,有的說:“現在的年輕人太不懂禮貌了。”有的說:“問一下路都不行。”有的說:“這世道是怎麼樣?”老人急忙爲年輕人辯解:“他…可能…是真…的…不知…道吧,大…家別…爲難…他了。"這一着急口吃的毛病就更嚴重了。過了好久好久,一站站路都過去了。老人實在氣的不行啦!於是拍了拍年輕人,可年輕人依然不理會。“噝啦”少年宮到了,請各位乘客要下車的趕快下車。你竟然走下車,留給了老人一張紙條。老人看不懂字之後,讓我給他翻譯了,我拿着紙條:“大爺,對不起!我剛纔的態度道歉。其實,我也結巴,我怕我說話,你會認爲我在學你。對了,下一站就是人民醫院站了。”這時,全車都沉默了,我們望着大哥哥的背影,心裏有一種酸,眼淚馬上就要涌出眼睛。是的',我感動了。

讓我們都付出一點關愛,世界也會變得美好。

四年級感動的作文 篇6

這件事就發生在中秋節,發生在我去姥姥家的路上。

我走到姥姥家的樓下,就在上樓時,我看見一位老奶奶,拄着柺杖在上樓梯,慢吞吞 地;走在老奶奶後面的一個大哥哥,一邊聽着音樂,一邊催促老奶奶上樓。我心裏想:老奶奶後面的大哥哥不去扶老奶奶上樓也就算了,反而還在那聽音樂,太氣人 了。我正想着,正巧,從樓上急匆匆地下來了一位叔叔,看樣子有急事。但是,叔叔見老奶奶上樓那麼吃力,便走上前去,說:“大姨,我來扶你上樓吧。”這位老 奶奶感激地說:“謝謝你啊。”可誰知走在後面的大哥哥仍生氣地說:“快點,快點,慢死了!”這位叔叔狠狠地瞪了這個哥哥,之後便扶着老奶奶上樓了。

這位老奶奶一步一步慢慢地上樓梯,叔叔耐心地說:“大姨,小心點,別被絆倒。”那個哥哥像挑釁似的,不耐煩地說:“真是的,慢的要死!”那個叔叔終於生氣了,說:“你也不知道扶一扶你奶奶,一個勁的在後面吵吵,太不孝了!”語錄,那個奶奶就是大哥哥的奶奶。

我心裏想:奶奶的孫子對她不理不睬,一個素不相識的叔叔扶奶奶上樓。叔叔的行爲讓我很感動。

四年級感動的作文 篇7

一遇到雨天,我就會想起我那親愛的爺爺,想起令我感動的一件事。

那是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗下來,下起了毛毛小雨,但誰料得到,一到中午放學,毛毛小雨漸漸變成傾盆大雨,我的心也像天一樣陰暗了許多。怎麼辦,怎麼辦。我沒帶雨傘也沒跟家裏人說來接我。望了望天,雨一時是停不了,爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了!看着同學們一個個的都走出了學校,我真是羨慕得很。正在這時一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“童盛雨”!我回頭一看,“爺爺”!我激動的叫了出來,只見爺爺騎着電動車,穿着藍色的雨衣,但是這小雨衣根本擋不住那一串串的雨點。我用書包蓋住頭跑了過去,爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位用塑料袋遮着,他說怕在路上把座位淋溼了我沒法坐,我感動極了!“快上來坐吧!”爺爺說。“不用了,我也有傘可以自己走回去,您就別帶我騎車了,路上很滑很危險。”爺爺已經上了年紀,下雨騎車帶我很危險。爺爺忙說道:“沒事,沒事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會兒雨更大了!”我只好答應了。

爺爺沒騎一步都非常小心,風越來越大我的傘反覆被刮翻了好幾次,爺爺停下車把我的傘收了,把她身上的雨衣披在了我身上,豆大的雨點打在爺爺身上,我執意要把雨衣還給爺爺但都沒成功。

終於到了家,爺爺全身上下都是水,奶奶趕快拿來毛巾問我:“怎麼回事?”爺爺連忙說道:“沒事路上車壞了,我暴雨已給他用淋溼了自己,我去洗個澡。”爺爺剛轉過頭進浴室,我的眼淚就奪眶而出,這件事令我終身難忘,也讓我知道爺爺是多麼愛我,我是多麼愛爺爺,我爲有這樣一個好爺爺而感到自豪,驕傲。

四年級感動的作文 篇8

20xx年5月12日,一場突如而來的8.0級大地震,使四川汶川在一瞬間成爲了一片廢墟。

當媒體把這個消息報道出來時,衆多志願者從全國涌向災區,一些有着專業技能的民間救援隊也開始行動,尤其以登山愛好者的努力最爲艱辛和危險。他們穿越地震封閉的山區,冒着滾石坍塌的危險,在被地震極大改變了的地形中艱難前進,就算沒有路的地方,他們都能探出路來!他們深入一些“孤島”村落,抱着全國人民的希望搜尋倖存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻隊,他們心裏一直想着“那些村民還在等着我們送食物和藥品上去,我們不去,他們就得餓着”!然後冒着隨時而來的餘震,扛着救援的工具,抱着沉重的食物和水,進入汶川村莊,開始發送食物。

他們不管有多大的困難,不管有多大的風險,都趕往災區救援,在艱難的路途中,隨時都會有餘震,可是最危險的還是經過仍在崩塌的區域,兩人一組迅速通過,後面的人緊盯着山頭上搖搖欲墜的石頭,每當出現險情就大喊“別往上看,快跑快跑”。

他們不怕犧牲,爲了救災民,不把自己的命當一回事,心裏只有救人的心願。“天災無情,人有情”,志願者們的這種捨己爲人的精神將會永遠留在人們的心裏!

“一方有難,八方支援”,他們的這種行動令我十分感動,覺得我國人民有心連心、團結的精神!

四年級感動的作文 篇9

在我小學童年生活裏,有許多不同的事情,它們就像那海里的浪花。有的小,有的大,有的波濤滾滾,有的卻平淡似無……但在這記憶的海洋中,有一道浪久流不停,閃動着它的浪花。

那是一個漆黑的夜晚,我和父親在車站買好了票,準備從鄉下回我們溫暖的家,由於車上坐滿了人,我們只好在車上站着。

“爸爸,我們什麼時候到呀?”“大概還有兩個小時吧!”“啊!”“兒子,要堅持住!”可我的腿已經不聽使喚,開始顫抖起來。窗外的雪呼呼地下着,好像在嘲笑我的軟弱,我像個醉鬼一樣,歪歪扭扭地站着,隨搖晃的車一起弱不禁風地搖擺。

正當我感到絕望之時,一位好心的女士給我讓了座位,我高興極了,歡喜地坐了下來。但接下來女士的一個小動作,卻讓我十分感動。

女士站了起來,卻突然滑倒,我急忙上前扶,而她只是笑了笑,又站了起來,向扶手走去。我在過程中不經意發現:這位女士的腿不方便!可這位女士已站在車上,整整兩個小時不換位。望着女士的腿,我不禁流下了一串串的淚珠。

車到站了,女士下車了,我站在街上,望着女士遠去的身影,越走越遠,越走越遠……