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【精華】四年級生命的作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級生命的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級生命的作文7篇

四年級生命的作文 篇1

冬天,白雪皚皚,鮮紅的臘梅格外引人矚目,爲什麼它不是在春天,夏天,秋天開放呢?而偏偏在寒冷的冬天開放呢?潔白的雪蓮花傲然挺立,他是多麼的堅強美麗!茫茫草原中,多少青草挺立着,它們一次次的被羊羣所吃去,一次次的重新長大……山崖下,一棵松樹茁壯成長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。

海倫·凱勒,一個盲人,她從小就失明瞭,7歲那年,她的老師教她如何去學習知識,去感受春天,去做平常人所做的事情。在老師的幫助下,海倫。凱勒完成了她的大學生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》,裏面寫道:第一天,我要去看世上的純真,善良,美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康,希望,第三天,我要去看世上的名勝古蹟。啊!多麼讓美好的願望啊!相比與海倫。凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒有,卻獲得瞭如此的成就,而我們呢?明明比她幸福得多,卻還要發生跳樓,跳海,上吊,服毒自殺的行爲,在海倫。凱勒面前做這等白癡行爲,難道你不覺得很懦弱嗎?

何爲熱愛生命?何爲珍惜生命?就是面對困難是不自暴自棄,這是最簡單的條件,當然,在不自暴自棄的背後,幫助他人也很重要,巴金說過:生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是爭取。短短的兩個條件,看似簡單,卻有無數人做不到,請問,你做到了嗎?

四年級生命的作文 篇2

同學們,你們熱愛自己的生命嗎?告訴你,我不僅熱愛自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

有一天,我和媽媽上市場,看見了一個失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和雙腿都沒有了,活着還有什麼意思啊?可是看他面帶笑容,坐在輪椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,當別人捐給他錢的時候,他總是微笑着說聲“謝謝”。媽媽對我說:“生命是寶貴的,哪怕他失去了四肢,那也要堅強的活下來。因爲生命只有一次,活着就是最大的幸福。”聽了媽媽的話,我從內心感到我的想法是錯誤的,哪怕失去所有的東西,也不要失去生命。醫院裏,有許多因爲生病頻臨死亡的人,他們是多麼留戀快樂的生活,多麼愛惜自己的生命啊!相反,卻有許多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩樂,遊戲人生,還有的人,因爲一點失敗和挫折就選擇輕生,放棄自己的生命。

我也有生命,我的生命是父母給的,所以我要對父母好,我也要好好的愛惜生命,好好的活着,這樣活着纔有價值。我要孝敬父母,好好學習,爲國家作貢獻。做一個有益於人民的人,無論遇到什麼困難,都勇敢面對,決不放棄自己的生命。

生命只有一次,所以我們一定要好好的珍惜生命,熱愛生命。

四年級生命的作文 篇3

生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的捨棄了自己的.生命。

有一次,我看見了一個故事:一個著名的的哲學家在一次講座上拿出了100美元,問:“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學家把美元折成了紙團,問:“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問:“誰還要?”還有人舉起手……

這個故事告訴了我無論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過不懈的努力去創造無限的無限的生命價值。

四年級生命的作文 篇4

生命常常告訴我一個不爲人知的道理。

幾星期前,我在小區單元門前灑下了無數鳳仙花的種子。幾星期後,那綠色的芽兒鑽出了地面,將焦黃的土地變成了綠色的天地。可是,小區的保潔人員在土地中噴灑了除草劑,許多草都被它奪去了寶貴的生命。一大片鳳仙花也不例外,大多都死了。沒想到,有一兩支花竟然又冒出圓形的葉子,不屈向上,茁壯成長。它們那小小的種子裏包含着多麼強大的生命力啊,它們挺過了被藥水沖刷的時光,在土裏拼命向上長,當見到這一縷柔和陽光時,它喜悅萬分,努力成長,開花結果,繁衍後代。

一次我去內蒙古沙漠遊玩,一片黃色在我眼前突然浮現出來。我走到深處,發現一棵棵綠油油的仙人掌,點綴了沙漠的黃色,也增添了許多生機。我想,它的種子在沙子底下被太陽曬得快成“餅乾”了,可它仍然不放棄,努力紮根,吸吮着每一滴露水,吸收着每一點養分,努力長大,終於看見了一縷溫暖的陽光。它們一直吸收着充裕的陽光,長成極大的仙人掌,在晝夜溫差極大的情況下,長得又肥又結實,開出一朵朵美麗的粉色花兒,在這個土地鬆得很的地方,一直繁衍生息下去。

這些植物又告訴我,生命,雖然只有幾十年,只有一個,但生命也是頑強的,即使身體再殘,生活環境再惡劣,只要你不浪費生命,它就會變得多姿多彩,而只要生命多姿多彩了,你就會熱愛生命,只要熱愛生命了,你的信念就會彌補身體的殘缺。

這就是生命的力量!

四年級生命的作文 篇5

生命是什麼呢?我帶着迷惑不解的疑問回到了家。

一天,我捉了一隻蝸牛。下午,我在陽臺上玩兒我的小俘虜,“哎呀!”我一不小心把蝸牛摔下去了。我急忙跑下樓去,只見蝸牛的殼兒碎了一地,但是它的肉體還沒有崩潰,它靠着頑強的毅力活了下來。我爲這隻蝸牛而驕傲。

大家看過天山雪蓮嗎?我知道,它生長在雪山上,每年的雪山都像冰箱一樣,一個字兒——“冷”。在這麼與冰箱......不,比冰箱冷成千上萬倍的極度冰山上,連人上來都凍成冰棍了,更何況是植物?只是,雪蓮花就是特例。就是那一絲堅強,堅強,堅強使它活了下來。

一我曾見過一株普普通通的蒲公英,生長在一片土地荒蕪的地方,它現已“面黃肌瘦”,我看它那個模樣,直接連根拔起,我殘忍嗎?不,我只想趕快了解了它的痛苦,並把種子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在種子落下的每個地方都澆了點兒水,就當作蒲公英的墳墓吧!沒過幾天,它長出來了:長出了薄薄的葉,長出了長長的根,長出了細細的莖,全部是翠綠的。爲什麼呢?原來如此,蒲公英就是就是靠風吹來讓自己隨風飛行傳播種子的。它生命力的頑強可不容小視了。

生命是什麼,是堅韌不拔的毅力。是百折不撓的精神,還是頑強的身軀。

四年級生命的作文 篇6

生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現它的風采。

一次,我走在馬路上,手裏拿着一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,裏面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家裏的盆栽還要鮮豔、動人。這時,我感覺生命是多麼的頑強,讓遺棄變成了驚豔。

不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有着頑強的生命。一天,我坐在柔軟的沙發上看書,忽然,一隻蚊子入侵了我的領地,我頓時殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這麼小的生命,竟敢和龐然大物做鬥爭,真是太勇敢、太堅強了。我慢慢回到房間,心裏始終不能平靜。

生命就是這樣,有時會遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅強,就一定會遇到彩虹。

四年級生命的作文 篇7

生命是什麼呢。

有一次,我去姑姑家玩兒,看見一隻蝴蝶在我頭上飛來飛去,我伸手捉住了他,我的手只要一用力,他就會死。他極力鼓動雙翅,想要逃跑,我感到一種小小的生命在我手中躍動,我忍不住放了他。

去年的時候,我回奶奶家住,看見一隻小螞蟻在地上爬來爬去,我捉住了他,聽說螞蟻是害蟲,我想要捏死他,但是螞蟻在我的手心裏,轉來轉去,極力想逃跑,那種求生的慾望,使我感到震驚,我放了他,。

我用手捂住我的心跳,他是屬於我的,我一定要利用他不能糟蹋他。

我們的生命雖然很短暫,但是我要把有限的生命投入到無限服務價值中去。