【推薦】四年級的夏天作文300字6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的四年級的夏天作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的夏天作文300字 篇1

炎熱的中午，當人們都躲在空調房間裏吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫着，訴說着：熱死了！熱死了！這時，你會發現就連可愛的小狗也就是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，彷彿在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而就是跑到樹蔭底下去避暑了。

可炎熱的夏天就是孩子最高興的季節，他們能夠在江裏、河裏還有水池裏玩着打水仗遊戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長着，自然就是喜上眉梢；但常常在江河裏也有不幸的事情發生。

炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野裏的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總就是能看見大樹底下聚集着很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數，搖擺着笨拙的舞姿，期望能帶給人們一絲絲的清涼。

我喜愛夏天，就是因爲我不但能夠穿上美麗的裙子，而且還來到了嚮往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描述的那細細軟軟沙子的感覺；還期盼着結識更多的小朋友，大家一齊來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事。

四年級的夏天作文300字 篇2

我的童年裏面有許多有趣的事情。

那是在三年級的時候，爸爸帶我們去“海上田園”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒，看見了一個很大的池，那裏有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過去看了一下，看見了泥鰍的身體是灰黑色的、黑裏透亮，有像蛇那樣的身子，它嘴兩邊的小鬍子長長的、眼睛很小，能在水裏鑽來鑽去的身子，顯得很靈活。爸爸說：“我們去捉吧！”我們爽快地回答。我們拿來一些保險袋，我看見一條泥鰍靜靜地呆着，我那着袋子，用力一撈，我滿懷信心地想，肯定撈到了，結果，我一拿起袋子一看，裏面只有水，根本沒有泥鰍，我看看池了的泥鰍早就無影無蹤了。我在去尋找泥鰍，看見了，又用力一撈，結果，我又沒有抓到，爸爸告訴我，你見到泥鰍要輕輕地向它移過去，動作要輕，不能讓泥鰍發現。撈起來的時候速度要快。我按照爸爸說的方法去做，結果，我真的抓到了，我高興地說：“我終於抓到了一條。”看者我撈的那一條泥鰍，我心裏樂滋滋的。就着樣子，我按照爸爸的方法去撈，撈了許多。但是，我把褲子都弄溼了。

我們提着撈的泥鰍，高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實是很有趣的。這件事讓我知道了做什麼事都要動腦筋。

四年級的夏天作文300字 篇3

夏天來了，我看到窗外的人們不再像春天干活那樣的賣力，人們只要幹一些活，就滿頭大汗。冷飲店的.門口每天車水馬龍，水泄不通。街上的人們穿着短衣短褲，戴着墨鏡，打着陽傘。還有些人的防暑裝備更誇張，連臉都看不清了。

但是我喜歡夏天。夏天來了，我可以吃爽口的棒冰，吹着涼爽的空調。夜幕降臨，外公家附近有幾家人把桌子搬出來放到院子裏，他們笑容爽朗，談笑風生，享受着夏天的夜晚。

前幾天，我看到電視新聞裏說颱風“蘇力”即將到達浙江，寧波也將受到一些影響。我好開心，因爲這樣一來寧波的炎熱天氣終於可以緩解一下了。刮颱風的那一天，天氣就像孫猴子的臉——說變就變，前一分鐘還是晴空萬里，這一分鐘就下起了傾盆大雨。正值媽媽下班時間，我和媽媽走出單位大門，就和冷風撞了個滿懷。大風就像一雙巨大無比的手，在我們對面推着，我們艱難前進，暴雨順着傘尖打到我的衣袖上，我們的傘最後被吹得翻了個面。“蘇力”太給力了!

我愛夏天，愛它爽口的冰棒，愛它熾熱的太陽，愛它涼爽的夜晚!

四年級的夏天作文300字 篇4

咔嚓電閃着一道道白光，像揮舞着一把把利劍；雷發出隆隆的響聲，好想在空中擊鼓。緊接着，黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠，嘀噠……響聲越來越大，嘩啦啦，瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，霎時間，空中彷彿神魔亂拋，從那灰濛濛的雲中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下着，雨柱又猶如一排排利箭傾斜着射向地面。

過了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨點漸漸小了。不一會兒，太陽公公又露出了燦爛的笑臉。看路的小樹，輕輕地搖擺着，剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。

就這樣靜靜地，看這洗盡人間鉛華的雨，看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息，一種陶冶，一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨，讓這雨聲的和諧旋律，給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音，那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠，可以驚夢，也可以撩起你的思緒，勾起你對往事的回憶。

四年級的夏天作文300字 篇5

暑假到了，天氣可真熱呀！真可以用一個詞“火爐”來形容夏天的熱，太陽火辣辣地烤着大地。

在家也是滿頭大汗呀，走出去腳也感到熱。在家鄉，我們小孩子感覺到熱了，就到池塘裏去游泳、捉蝦、打水仗。

白天知了叫個不停，知，知了，知、知、知、知、知了，好像在說：“熱、熱。”

家鄉夏天的早晨蜻蜓非常多，我們用蜘蛛網來捉蜻蜓，捉知了，捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲就放在一個用竹子做的籠子裏，讓它們在一起熱鬧熱鬧，最後我們又把昆蟲放生了。

家鄉落日也很美，紅色雲彩中間的太陽像個大大的蘋果。

晚上螢火蟲飛來飛去，像手裏拿着一個個小燈籠，昆蟲在叫着，像是在開演唱會一樣。

家鄉的夏天可真美呀！

妙筆老師點評：能夠寫出家鄉夏天的特點來，挺好的，老師相信，這麼美的夏天，讀到的同學都會覺得美的！

四年級的夏天作文300字 篇6

夏天的風是涼爽的，你不用爲酷暑而煩惱，你不用爲炎熱而憂愁。

清晨，當第一縷陽光射進來時，夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散，帶着花草的芳香去喚醒人們，這花香讓人聞着無比愜意，伸個懶腰，快快起牀，迎着芳香開始了新的一天。

中午，太陽像個大火球似的掛在天上，照得小狗不停吐着舌頭；照得小花彎下了腰；照得農民伯伯汗流浹背。就在這時，夏風來了，它長長地吸了一口氣，“呼－－呼－－”地吹，吹得小狗不吐舌頭，吹得小花挺直了腰；吹得農民伯伯直喊：“真涼快呀！”

傍晚，孩子們在廣場上玩遊戲，叫啊，跳啊，笑聲充滿了廣場。不一會兒，他們就玩得滿頭大汗。這時，夏風就來了，他像媽媽一樣拿着毛巾給孩子們擦擦汗，讓孩子們玩得更起勁了。

晚上，天氣十分悶熱，人們躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。夏風過來了，“呼呼呼”，好似一首催眠曲伴着人們入眠。

這夏天地風，這涼爽的風，這可愛的風，你叫人們怎能不愛你？