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實用的四年級的觀察作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級的觀察作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級的觀察作文3篇

四年級的觀察作文 篇1

聽說蝸牛無論在多麼鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個實驗。

今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六隻放在紙盒裏。一進家門,我就興致勃勃地拿來手錶和菜刀。我將六隻蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子裏不露頭,後來看看我沒惡意,就把一前一後長着兩對像天線一樣的觸角露出來,東張張、西望望。像個小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一隻花殼的蝸牛勇敢地,沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會不會被菜刀分成兩半?”只見他的.足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時,它背上的房子也隨之有節奏的一搖一擺,有趣極了!這隻花殼蝸牛爬行到達目的地僅用了2分54秒。此時,它調皮地把有兩對天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說:“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時間,六隻蝸牛陸續全部到達目的地。

爲了檢查它們是否受傷,我拿着放大鏡仔細觀察。發現蝸牛全身沒有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發達,它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當蝸牛爬行時,腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫髮未損了。

通過這次觀察,覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學們,可要好好觀察,別錯過機會喲!

四年級的觀察作文 篇2

你們肯定很奇怪,葉子花是什麼?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學校整好有株三角梅,下面請聽我一一道來。

這株三角梅立在那獨特的天橋口邊,同時也立在大門邊,想一個盡職的衛士,它挺直的身板,生怕有一個壞人進入了校園,它身上帶着鋒利的武器,隨時可以保護自己的安全,那鋒利的武器就是長在枝幹上的小尖刺。與此同時,枝幹上也開放着那紫紅色的小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此爲得名三角梅。小花旁邊有着一片片嫩綠的嫩葉,隨風飄動。

到了雨季,它還挺直了身板,迎接着狂風暴雨的拍打,就算風雨再大,它也不會低頭,而是繼續微笑着等待着晴天的到來。

晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過着沒一天,它的笑容是那麼的吸引人,令人流連忘返。

我是那麼喜歡它的笑容,每天上學時,我都會去看它一眼,它是那麼的可愛,那麼的美麗的人!

四年級的觀察作文 篇3

這個星期一,語文老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裏,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽纔是植物。”我迫不及待地又問:“怎麼才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之後長出來的就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然後放在一個杯子裏,接着,我又放了一些水,最後我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家裏一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了裏面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最後長出了豆芽。

我真希望豆芽快點變成綠葉子。