【精品】四年級橋的作文合集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級橋的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級橋的作文 篇1

今天我們班級假日小隊參加了“愛在後備廂”大型義賣活動，賣出的錢要全部捐給貴州山區的孩子購買乾淨的水喝。

雖然大家因爲連日的低溫，身體都不太好，清晨，我們還是準時到達黃龍體育中心。現場五彩的攤位，貨品琳琅滿目，我看得眼花繚亂，張口結舌。賣什麼的都有：有的拿着自己不要的書過來賣，有的編織花朵來賣，還有的是現場做麪條。我們在一塊空地上，把車停好，幫忙擺攤，我們的貨品主要是麪包和一些雜物。一切準備就緒，一些顧客就迫不及待地等着要買麪包了。我們大聲吆喝：“我們家的麪包最好吃了，這個8元！嗯，這個味道也不錯，只要5元，要買嗎？”雖然我們介紹的話語參差不齊，不是很專業，但是也讓人感受到了我們的熱情，我們的攤位是現場最火爆的。

最可愛的銷售員要數楊一帆的弟弟“小石頭”了，他雖然只有4歲，但是他卻裝了一大袋麪包和漱口水，去周圍叫賣。碰到走得慢的人，他準會迎上去；“帥哥，要不要漱口水。”或者：“美女，來塊麪包吧，要到中午了，好吃的麪包，現在只要5元了。”

我們攤位的生意似乎很不錯，在中午到來之前貨品已經賣了一大半了，接着要收攤了，我們因爲不想把做好的麪包帶回家，就開始降價促銷，很快，如風捲殘雲一般，麪包被一搶而空。

我還聽到一些人在偷偷抱怨；“哎呀，買貴了，還是這些孩子好，賣得便宜，開始那些不實惠的大人太不厚道了（這指的是陪我們來的父母）！”旁邊的人也在附和：“是呀！是呀！”甚至有人還在幫我們叫賣，我感動極了！最終我們賣了4459。5元，排在整個義賣場中的第五名！而只需要2400元，就可以爲貴州貧困山區全校師生提供1個月的基本生活用水！

今天的活動令我受益匪淺，我們不僅能夠在活動中學習到怎樣銷售東西，而且銷售的錢全部是捐給貴州那些渴望喝到乾淨水的孩子。我彷彿眼前出現了一個場景：貴州的小朋友捧着冒着熱氣的水杯，大口大口地喝水，咧着嘴笑了。我覺得快活極了！我想明年我一定還要參加，一定要帶來更好賣的貨品，這樣就可以幫助更多的人了！

四年級橋的作文 篇2

漫長的人生旅程，曾走過坎坷泥濘，曾遇過苦雨悽風。旅途渺渺，我想找尋溫馨的驛站；人海茫茫，我想走進真誠的心田。

我知道，這一切就在彼岸。可是，狂風肆虐，巨浪滔天，沒有渡口，也沒有艄公。我無力泅渡，只能默默企盼！感謝上蒼，賜我一座網絡架起的心靈之橋，讓我從橋上緩緩走入夢中的彼岸。

洗去一路風塵，休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞，都留在另外一個世界。在鍵盤的舞蹈中，體會月下荷塘的怡然釋懷；在耳麥的吟唱裏，感受南山下的悠然自得；在熒屏的畫卷上，品味桃花源的美麗夢境。。。。。。喝一壺醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，嬌柔的花兒悄悄綻放，悠揚的牧歌隨風飄向遠方，我的心慢慢沉醉。。。。。。

穿越心海的阻隔，拆除心靈的籬笆。將名利與得失，虛僞與顧忌都留在另外一個世界。隔屏面對的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心中的故事講給你；在我的真誠裏，你把心底的祕密告訴我。我們彼此理解，彼此安慰；我們彼此欣賞，彼此鼓勵。淡淡的牽掛，切切的關懷，純潔的友情，象白雲一樣淡雅；默默的祝福，款款的關愛，摯若親情，如泉水一般清澈。遠在天涯的我，成爲你最親近、最忠實的朋友；未曾謀面的你，猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜裏，我爲你燃起熾熱的篝火；風雨中，你爲我撐起一片晴空。。。。。。

網絡——心靈之橋，你讓我跨越時空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠的心田裏，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續風雨兼程，只要有網絡架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨悽風 。爲了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前

四年級橋的作文 篇3

我的老家在臨澤，那是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹木，還有許多各種各樣的小動物……，其中，我印象最深的就要數在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了，四年級作文家鄉的橋。

小河裏的水清澈見底，在陽光的照耀下，那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的，上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看，小河裏的小魚兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會忍不住動心，兩手癢癢的。

記得有一次，我看中了一條紅白色的小魚，於是便拿了個網去蹲在橋上撈，那個小傢伙可真會跑，結果不但沒撈着，反而掉到“水晶堆”裏洗了個澡，那些小魚兒們東竄西跳，彷彿在嘲笑我無能，氣得我拿了塊鵝卵石就往裏扔。

啊，家鄉的橋啊，你給了我們方便，也給了我帶來了無限的樂趣，小學四年級作文《四年級作文家鄉的橋》。

四年級橋的作文 篇4

你知道20年後的橋是什麼樣的嗎？有可能是充氣橋、有可能是水橋、有可能是……

讓我們一起穿過時空隧道，來到20年後。

我來到了河邊玩耍，看到對面有許多漂亮的鮮花，好想過河去看看，可是左看看又看看都沒有橋，怎麼辦呢？

這時，我纔看到河堤上有一個小屋，我走過去，正準備伸手敲門。突然，門開了，屋子裏面沒有一個人，但是卻有聲音，我豎起耳朵仔細聽，“要過河，請拿下牆上的一個黑色的手提包，上面有使用說明，過河以後把手提包放到河對面的小屋裏。”

我拿下手提包，打開一看，原來是一個充氣橋。走到河邊，把充氣橋一抖，橋立刻充滿了氣，穩穩地坐在了河面上。我看了看這座橋，擔心會不會走上去不穩，會不會掉到河裏面……

我擡起一隻腳踩了踩，很平，又擡起了另一隻腳也放到了橋上，站在上面就像是站在平地上一樣，沒有鬆軟的感覺，這下我可放心了。

過了河，按照說明書上的要求，把橋收了起來。河的對岸也有一座小房子，我把黑色的手提包放到小屋裏。

啊！這橋太好了，讓過往的人們很放便，而且不影響河堤的美觀！

四年級橋的作文 篇5

《築夢路上》這本書發下來，我就迫不及待地讀了起來。裏面講了許多關於實現中國夢，振興中國的故事。當我讀到 “黑水村變成幸福村”這個故事時，腦海裏不由想起了爸爸跟我講過的關於奶奶家門口的橋的故事：

奶奶家就在河邊，很多年來，因爲沒有橋，村民每次到河對岸去，都要坐條小船，非常的不安全。後來，人們建了座木橋。可每逢洪水來臨，木橋都要被沖垮，人們要運送東西，都要踩着河水和石頭過河，非常不方便。

改革開放以後，人們生活富裕了，就再也不用這麼費勁了。就在去年，奶奶家門口建了座大橋，又結實，又好看。它是用鋼筋與水泥建成的，共有八個橢圓形的水泥柱子，穩穩地架在河面上。橋面的兩側，各有四盞路燈。到了晚上，路燈就會把橋照得通亮，方便人們在橋上行走。有了這座橋，村子裏的人們就再也不怕小河漲洪水了。不管是運送貨物，還 是去另邊勞作，都很方便。有了大橋以後，裝石頭，沙子的貨車就能很容易地開進村子了。近年的時間裏，奶奶家附近下子多了許多新房子。

我喜歡奶奶家附近的大橋，喜歡這位人們生活變富裕的見證者。

四年級橋的作文 篇6

我長大之後要發明一種橋，一種特殊的橋，你知道是什麼橋嗎？就是“龍山橋”。創造時間是20xx年。龍指的是這座橋像龍，山指的是這座橋臥在大山之中。這座橋身上有鱗片，橋頭如龍頭，橋尾如龍尾。

這座橋龐大奇特，有五百米長，特別堅固，也特別安全，讓人走上去賞心悅目，而且還能跑載重貨車呢！我還要在橋上安上按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，還有一個是藍色按鈕。你知道這三個按鈕有什麼用嗎？第一個按鈕能防止雷雨天氣，例如一羣人坐兜風車去旅遊，車開到半路就下起雨來，這輛車沒有防雨裝置，人們就可以躲進橋裏面，按下按鈕，就會出現激光門。第二個按鈕是送風裝置。夏天的時候，人們熱的受不了的時候，按下按鈕，就會把龍身上的上半部分打開，涼爽的風就會吹進來。第三個按鈕的作用是檢查過往的車輛裏有沒有危險物品，這樣可以降低社會風險。這就是我要創造的龍山橋，一個堅固又安全，充滿科技，時尚、多功能的橋。

四年級橋的作文 篇7

“北京的橋啊，千姿百態，北京的橋啊，瑰麗多彩……”每當我聽到這首歌——《北京的橋》，我就會想起家鄉的那座美麗、堅固、造型獨特的九曲橋，這座九曲橋就座落在美麗的酒泉泉湖公園也稱西漢勝蹟公園裏。關於我的家鄉“酒泉”，還有一個古老的傳說：在公元前121年，驃騎將軍霍去病西征匈奴，與匈奴打了一場著名的河西之戰，大獲全勝後漢武帝御賜美酒一罈，霍將軍認爲功勞屬於全軍將士，於是將美酒倒入泉中與將士共飲，所以“酒泉”的美名傳承至今。

西漢勝蹟裏的九曲橋，也不一直是現在的模樣！聽媽媽說：在她小時候九曲橋不是這樣的，只是一座土灰色的石橋，曲曲折折的立在公園的湖中間，聯通湖兩岸，只是爲了人們通行不繞路，能很快的從橋上通過。那時的橋上護欄有點低，如果橋上擠得人多時就會有掉下去的危險。媽媽還說：她們小時候遇上湖裏水少時，還會有人划着船慢慢從九曲橋底鑽出鑽進，每次感覺頭好像會碰上橋底一樣，十分有趣。”

我記憶中的九曲橋折來彎去的像一個天然的遊戲場，是我小時候去公園內最愛玩的地方之一。春天的時候，湖邊的小草和柳枝都探出了頭，有風吹來時小草和柳枝緩緩擺動身姿，好像在和九曲橋玩耍；夏天，湖裏的小魚和小蝦在橋底慢慢遊過，好像在九曲橋的守護下打鬧嬉戲；秋天，湖邊的樹葉都黃了變幹了，被風一吹，落在了橋面上，走在上面，沙沙直響；冬天，白茫茫的大雪覆蓋了橋面，好像給九曲橋蓋了一層厚厚的棉被。九曲橋上有一座湖心亭，走累了，可以坐下來休息一下，順便看看公園裏其它的美景。如果這時有風，感覺整個人都會變得快樂起來。

今年初夏荷花開放的季節裏，我們又去了一次公園，公園裏重新修繕了，連九曲橋都變樣了，不再是原來髒兮兮的顏色了，工人叔叔給它們做了清潔，橋面乾乾淨淨恢復了原來的灰色，橋邊的扶欄也刷上了鮮亮的紅漆，整個九曲橋好像穿上了一件漂亮的新衣。新的九曲橋浮在碧波中，在嬌美的荷花和嫩綠的荷葉的映襯下顯得分外迷人，人們站在上面紛紛拍照，它變成了公園裏最亮麗的一道風景。

我的家鄉水很少，也沒有什麼橋，但是我覺得西漢勝蹟裏的九曲橋一定也不遜色，它搭建在水面上既方便了行人通過，也變成了公園裏的景色，也是一座有特點的橋。

我愛我家鄉的這座橋！

四年級橋的作文 篇8

橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎。——題記

九曲橋——屈原 他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸溼衣袖。吟着“衆人皆醉我獨醒”的詩人，難道此時也醉了嗎？不，他沒醉，只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂，而無力挽回，寧願自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場夢，也不願自己看着“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終於投河自盡。

九曲橋——荊軻 他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟着“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪言壯語，懷藏利刀。只爲不願看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔起“九曲橋”上走直路的重擔，抱着雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時，他仍不後悔，因爲他知道還會有更多的人像他一樣站起來反抗，他死而無憾。

九曲橋——項羽 他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風起兮雲飛揚”：鴻門宴時，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽亞父範曾的良言，是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌，無言以對江東父老，不願再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。

九曲橋――我 我，站在“挫折”江

畔，望艱難險阻，汗水締造成功。堅信成功並非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時，重重困難，就像一個個彎處，我們可以繞過，也可以選擇直走。但繞過會失去一分信心，一分勇氣，成爲懦夫；而直走，我們則會得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也爲自己積累了經驗，使“九曲橋”伸直。

九曲人生橋，其實只是由你決定它的“彎”數，“彎”的最少的纔是最美的人生橋！

四年級橋的作文 篇9

你理解音樂可以陶冶人的心境嗎？

你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎？

你欣賞過“浮雲柳絮”般的琴聲嗎？

你品嚐過讓人“心碎不已”的歌聲嗎？

或許有過吧！ 但你領悟到了音樂是一座橋了嗎？

一座讓人對未來充滿憧憬的橋。

——題記

蝴蝶飛呀飛

“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風裏跑，感覺年少的彩虹，比海更遠比天還要高······”

人的童年就如一隻美麗的小蝴蝶，在藍色天空中游戲，在風中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風，輕輕的吹着夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動翅膀，因爲它現在還只站在橋的這一頭，以後的路，還很長很長，生活這本書纔剛剛打開。······

“蝴蝶飛呀飛，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好。”

星光依舊燦爛 “星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡······”

人已慢慢長大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上，回頭看看走過的路，路上的每一個腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執着的信念主導了一切。輕輕地背上揹包，望望橋盡頭那座充滿神祕色彩的城堡，甩甩頭，邁開了那堅定的步伐。

“······相聚是我的所有的期盼，青春是無悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風雨過後浮現。”

明天會更好

“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不

停······”

腳步近了，目標近了，眼睛亮了，內心沸騰了，心跳加速了，一切都生動起來了，橋的'盡頭清晰可見，心頭那份執着的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好，很有價值。只要邁出那一步，你就走進了日夜追尋的城堡。

但這並不代表你擁

有了它。它還需要你去拼搏，去奮鬥，因爲生活的長河中，從來就沒有一帆風順的船。 “ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待明天會更美好”。

音樂是橋嗎？ 是吧！

只要你用心去體會。 我是一個喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都着了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設施，更是我放鬆自己的地方。

那是一個雨後的傍晚，我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風兒是微冷的，可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸着新鮮的空氣，正要尋找一系列讚美橋的妙語，忽然三四個小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個泥橋。還蠻像樣兒！我被他們吸引了，想不到在這

裏能碰見與我“志同道合”的人。

好奇心驅使我偷聽了他們的談話。

一男孩說：“我要把它建成世界上最牢固的！全世界的人站在它上面都沒有問題。”“光牢固有什麼用？我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗。”一女孩指着天邊剛出現的彩虹說。

“哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什麼？”一個滿臉酒氣的青年走過來說道，“讓大爺看看，這橋到底是不是結實？”一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化爲一灘爛泥。青年嘻笑着揚長而去。

我看了看那幾個小孩子，彷彿剛纔的事沒有發生過，他們竟又壘了起來，繼續着一些天方夜譚式的談論我仰望天邊的那道彩虹，竟發現它與這些小孩子是如此的相似！他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗淨的吧？要不，怎麼會纖塵不染？再仔細一看，我不由萬分驚詫，孩子們的心也是類似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的！

我一切的頓悟都在此刻開始了，這時我才發現以前的我思想是多麼的拘謹。我完全沉溺於理想的橋中了。 任何有形的事物，沒有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們在心中建造的“橋”，無論情況如何變化，它將永駐不毀。

四年級橋的作文 篇10

橋有許許多多的說明書，比如說這座橋是怎麼建的，有什麼功能等等。

比如說獨木橋，可以走人，但一次只能走一個人，獨木橋是把大樹砍掉，放在一個大坑的上面，那就叫獨木橋，如果下了大雨，一腐蝕就用不成了，所以獨木橋很不耐用。

還有石拱橋，下面是個半圓形，在小河或小溪的上面，你們猜，石拱橋下面爲什麼是個半圓形，而不是直的呢？哦，原來是半圓形的話，船就可以從橋底下行駛了，如果橋是直的話，船就不能從橋下行駛了，但是石拱橋很耐用。

一想到跨江大橋，也就想起了武漢長江大橋，上面走汽車，下面走火車，再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米，也是武漢市的標誌性建築。

立交橋就更不用說了，常青花園一出去就有一個立交橋，上面有一層，下面有一層，上上面還有一層，你們說立交橋是不是非常神奇呢！

我們中間也有一座看不見，摸不着的橋，你猜是什麼橋，我就來告訴你們吧，是朋友與朋友之間的友誼橋，每一個人也應該有許許多多的友誼橋。

你們看了我的作文，是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢！