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【精華】四年級橋的作文合集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級橋的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級橋的作文合集10篇

四年級橋的作文 篇1

篇一:未來的橋

“我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風景,與我們在地面上看到的很不一樣哦!”;“我設計的是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!”;“我的橋用的材料可特殊了,是雲!在我的橋上,你想去哪裏就可以去哪裏。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對大氣的污染,保護了我們的環境嗎?所以它還可以叫環保橋!”

這是我們一(3)班的同學在學了《蘭蘭過橋》後,自己設計的未來的橋,同學們在設計時充分開動了腦筋,發揮了想像力,有的還在圖上附有說明呢,還真像個小小橋樑設計師!在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學了課文的感受,更承載着他們心中美好的夢想!

篇二:未來的橋

30年以後,我成了一名橋樑專家,發明了一座奇特的橋。

當地震來臨時,你就按一下右手邊的綠按鈕,跨海大橋馬上伸出兩隻龐大的巨手,託着大地,真像一個頂天立地的大力士,擋住了地震。給大家帶來了安全。

今天,我和爸爸、媽媽一起去外面玩,只見天空一下子亮起來,我擡頭一看,啊!一道好美的彩虹橋啊!我對爸爸說:“爸爸,這是我設計的彩虹橋,很美很美吧!”。爸爸高興地笑了。

篇三:未來的橋

在3150年,會有一種既奇特、又美麗的橋,叫海底觀光橋。

海底觀光橋浸在藍藍的海里,它四周都是透明的,能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動物,非常壯觀。

海底觀光橋不但壯觀,而且結實。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的,很堅固。目前爲止,這種設計在建橋史上是一個創舉。既減輕了海里的動物和水對橋身的攻擊,又能不出一分錢而輕鬆地穿過大海。

海底觀光橋入口和出口都有一扇透明的自動門。只要你準備過橋時靠近它,它就會爲你服務打開門,就像你的保鏢。隨之,一進去如果是夏天,裏面就會開空調,如果是冬天,裏面就會開暖氣,給人的感覺是非常舒服的。讓我們期待着海底觀光橋吧!

四年級橋的作文 篇2

在22世紀,歷代的橋許多已經淘汰了,取而代之的是更安全、美麗、高科技的各種橋樑。

首先爲大家介紹的是“柔軟天橋”,這橋是用磚頭做的。有人會問,磚頭不是很硬嗎?磚頭搭建的橋以前不是很多嗎?NO!NO!NO!這是智能磚,當有小孩和老人不小心摔到時,附近三平方米內的磚塊會自動做出反映,一瞬間變得和海綿一樣柔軟,並在五分鐘之後又自動恢復原樣。這種橋很安全吧!

在未來的餐廳門前,人們常常會見到一兩座美麗的彩虹橋。當他們走進餐廳時,會像天使一樣穿梭其中。其實,這座彩虹橋是一根特製的玻璃管,太陽照在玻璃管上,被轉化成赤橙黃綠青藍紫七種顏色,下雨天它還會把平時太陽光儲存的“餘熱”變成“彩虹”,這可是一種美麗又環保的橋。

最後,我們來說說未來的跨海大橋吧,如果沒聽說過它的人看見肯定會大吃一驚,因爲在一望無際的大海上只有四條鐵鏈。可別小瞧了它們,這四條鐵鏈都是由比金剛石還硬的氮化硼立方晶體集合成的,上面塗着強磁物質。車上橋前,機器人會自動幫你把輪胎和車頂噴上強磁液體,車子開上橋後被鐵鏈吸住,以每小時1800千米的速度行駛,既快速又安全。

在未來,還有許多特殊奇異的橋樑,都將爲人類作出極大的貢獻。

四年級橋的作文 篇3

一條小河從我家門前不遠的地方經過,小河上架着一座橋。

聽爸爸講,他小的時候,小河上的橋是一座石拱橋,上面的每一塊石頭都顯現着自然的肌理,縱橫交錯,猶如一座古老的豐碑散發着古樸的韻味。早晨,橋頭上的兩棵柳樹好像美麗的少女垂着長髮在水裏照鏡子;傍晚,頭頂着火紅的晚霞,伴着蟋蟀的交響曲,小河哼着優美的旋律慢慢地流向遠方……橋的兩岸,人們住在低矮的平房裏,每天從小橋上走過,日出而作、日落而息,過着簡單而忙碌的生活,每個人臉上都帶着一種匆匆的神色,像在追逐着什麼。而小河的流水,伴隨着爸爸的述說,彷彿也在低聲的吟唱。

而今,家鄉的橋發生了翻天覆地的變化。原本窄窄的小石橋被寬闊的水泥橋代替了,橋的兩側築起了堅固又美觀的石欄,上面的水泥雕刻在陽光的照射下,顯現出了夢幻般的色彩。彩色的橋欄在河水的倒映下,那天然、古樸早已經消失,取而代之的則是雄偉和壯觀。橋頭的柳樹早已不見,高大的路燈矗立在橋的兩旁,夜晚來臨時,散發出明亮的光線,儼然是一排巨人守護着通行者的`安全。橋兩岸的平房早已不見蹤影,一座座巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓拔地而起,晶瑩的玻璃窗在陽光的照射下熠熠生輝,人們臉上洋溢着幸福地微笑,他們團結互助,心心相連。小河的流水和往常一樣,低聲輕和着人們的笑聲,緩緩地流向遠方。

家鄉的橋,隨着時代的變遷,不斷刷新着自己的外衣,但它的靈魂在我的心中永不磨滅,綻放着迷人的風采。

四年級橋的作文 篇4

橋有許許多多的說明書,比如說這座橋是怎麼建的,有什麼功能等等。

比如說獨木橋,可以走人,但一次只能走一個人,獨木橋是把大樹砍掉,放在一個大坑的上面,那就叫獨木橋,如果下了大雨,一腐蝕就用不成了,所以獨木橋很不耐用。

還有石拱橋,下面是個半圓形,在小河或小溪的上面,你們猜,石拱橋下面爲什麼是個半圓形,而不是直的呢?哦,原來是半圓形的話,船就可以從橋底下行駛了,如果橋是直的話,船就不能從橋下行駛了,但是石拱橋很耐用。

一想到跨江大橋,也就想起了武漢長江大橋,上面走汽車,下面走火車,再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米,也是武漢市的標誌性建築。

立交橋就更不用說了,常青花園一出去就有一個立交橋,上面有一層,下面有一層,上上面還有一層,你們說立交橋是不是非常神奇呢!

我們中間也有一座看不見,摸不着的橋,你猜是什麼橋,我就來告訴你們吧,是朋友與朋友之間的友誼橋,每一個人也應該有許許多多的友誼橋。

你們看了我的作文,是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢!

四年級橋的作文 篇5

四年級的時候,我們班轉來了許多的新同學,在新同學裏和我關係最好的要數張逸雯了,要問我是怎麼認識她的,就是一次小小的筆芯事件。

開學第三天,第二節課是數學課,老師說數學課上最重要的就是鉛筆,可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯,我看她借了好多人,有的說“對不起,我沒有 . 的筆芯”。有的說“啊,

我只有一支了,我還要用呢”。突然,我覺得我的後背被誰打了一下,回頭一看是張逸雯,她焦急的對我說:“你能不能借我一根 . 的筆芯”?我回答說:“當然可以”。邊說邊從文具盒裏拿出了一根 . 的筆芯遞給她,她說了聲謝謝正準備回座位,我問她:“你叫什麼名字”?他回答說:“我叫張逸雯”,我又對她說:“那我們交個朋友吧”!張逸雯說:“好呀!我也正想和你交個朋友呢”。

從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了:不管幹什麼事,只要你幫助了別人,大家都會成爲你的好朋友的。

四年級橋的作文 篇6

我的家鄉有一座小石橋,它在村子附近的水庫邊。那裏景色四季優美,溪水清澈見底,還有各色的金魚成羣結隊地在小石橋下游過,默默見證小石橋一年四季的輪換。

春天,萬物復甦,百花盛開,羣芳吐豔。綠茸茸的草地上夾着星星點點五顏六色的野花,就像一塊地毯鋪在小溪邊。石橋上常滿了開着粉紅色的花朵的藤條。橋下的溪在春光的照耀下閃閃發光,溪水叮叮咚咚流過整個村莊。擡頭往上看,小橋邊的大樹上停着幾隻小鳥,嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在開迎春茶話會。

夏天,綠樹成蔭,火紅火紅的太陽照耀着大地,十分炎熱。大樹上長滿了蒼翠的葉子,藤條上掛滿了深綠的葉片。讓小橋成了“綠葉橋”。樹蔭下,三三兩兩的老人在乘涼。那邊白鬍子老爺爺搖着蒲扇說着他小時候的淘氣趣事,橋下小朋友們光着屁股戲水,打鬧,那是屬於我們孩子的狂歡節。

秋天,秋高氣爽,小石橋成了金色的橋。大樹脫下了綠葉的衣裳,換上了金黃色的禮服。我望着他們,望着它們怎樣換下那碧綠,蒼翠的衣裳。望着它們怎樣跟一個個樹葉娃娃揮手告別……

冬天,白雪飄飄,大樹上結滿了晶瑩剔透的冰凌,橋上鋪滿了一層潔白如玉的雪,時不時還留下幾個腳印。小溪結了冰,有一些小朋友在小溪上溜冰,嬉戲追逐着……

家鄉的石橋沒有跨海大橋那麼雄偉壯觀,也沒有像斷橋有着濃厚的古典風情,但在我的心目中,它永遠是最美的橋。

四年級橋的作文 篇7

你知道20年後的橋是什麼樣的嗎?有可能是充氣橋、有可能是水橋、有可能是……

讓我們一起穿過時空隧道,來到20年後。

我來到了河邊玩耍,看到對面有許多漂亮的鮮花,好想過河去看看,可是左看看又看看都沒有橋,怎麼辦呢?

這時,我纔看到河堤上有一個小屋,我走過去,正準備伸手敲門。突然,門開了,屋子裏面沒有一個人,但是卻有聲音,我豎起耳朵仔細聽,“要過河,請拿下牆上的一個黑色的手提包,上面有使用說明,過河以後把手提包放到河對面的小屋裏。”

我拿下手提包,打開一看,原來是一個充氣橋。走到河邊,把充氣橋一抖,橋立刻充滿了氣,穩穩地坐在了河面上。我看了看這座橋,擔心會不會走上去不穩,會不會掉到河裏面……

我擡起一隻腳踩了踩,很平,又擡起了另一隻腳也放到了橋上,站在上面就像是站在平地上一樣,沒有鬆軟的感覺,這下我可放心了。

過了河,按照說明書上的要求,把橋收了起來。河的對岸也有一座小房子,我把黑色的手提包放到小屋裏。

啊!這橋太好了,讓過往的人們很放便,而且不影響河堤的美觀!

四年級橋的作文 篇8

曾經是路,現在還是路,默默地躺在那兒。以古樸而不呆板,勻稱而不單調的橋身,構成一道美麗的風景。難忘啊,家鄉的石拱橋。

陽莊大橋座落在大理河。我漫步而上,看到橋身全是石頭壘成的,橋長20米,高7米,寬6米。全橋分有7個石拱聯成一個整體,拱部分呈半圓狀,上面沒有陡坡,便於人們往來。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩,這種設計既節約了石料,又減輕橋身的重量。水暴漲時,還可以減輕水對橋身的衝擊。橋四周羣山環抱,溪流涓涓,山色蒼翠欲滴,橋與四周景色和諧搭配,其景美哉也!

此時,我想起了趙州橋,想到了盧溝橋,它們不都是我國石拱橋史上光輝的業績嗎?回過頭來,我彷彿看到我們祖先歷盡千辛萬苦造橋的情景我震撼了,那石橋分明是血肉築成的長城。

家鄉的石拱橋啊,你就像一首詩,叫人不讀百厭;像一首歌,叫人百唱不煩。拱橋永遠留在這片神奇的土地上,永遠留在我的心裏。

每當我登臨石拱橋時,都有一種新的體味,新的感慨,新的思索。

四年級橋的作文 篇9

暑假第一天下了場雨,雨停後空氣中透着一絲涼爽。傍晚,哥哥對我說:“今天散步我們換個地方,去八一大橋走走吧!”我想,以前總是乘車從橋上路過,還沒有這麼近距離接觸過大橋呢,於是愉快地出發了。

遠遠望去,大橋彷彿一條巨龍橫臥在江面上,高高聳立的橋墩在藍天的映襯下顯得格外壯麗,“八一大橋”四個金光大字在夕陽下熠熠生輝。走上大橋,首先映入眼簾的是一對白貓黑貓的巨型石雕,黑貓前爪牢牢地按着一隻老鼠,尾巴揚得高高的,而白貓好像十分不服氣的樣子,翹着腦袋看着它們,我被它們頑皮而又認真的神態逗樂了。

扶着欄杆往前走,從橋上朝下望去,贛江水從橋下緩緩的流過,幾隻船裝着滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過,留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立,有的像燈塔,有的像帆船,和遠處的摩天輪組成了一幅美麗的畫卷。站在橋上,輕輕的風從臉上吹過,那麼的舒適和愜意。我走得有些累了,想停下來歇歇,於是哥哥讓我看看橋上的圖案,原來橋的兩旁雕刻着許多組十二生肖,有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機靈的猴子、憨厚的小狗……一個個活靈活現、栩栩如生,我小跑着數着這些形態各異的小動物,不知不覺就到了終點。橋尾是兩隻威武的石獅,它們像兩位忠誠的衛士,目光堅定地望着遠方,守護着大橋。

依依不捨地走下大橋,我依然沉浸在它的氣勢中,感覺跟它的距離又近了些。原來在生活中,還有許多身邊的風景等着我去發現,我要在這個暑假多走一些地方,去發掘我們這個美麗城市的點點滴滴!

四年級橋的作文 篇10

嗨!我是外婆橋下的條河,我的名字叫長樂江。

以前,我是位健康快樂、人見人愛的美麗姑娘。岸邊碧綠的蘆葦是我婀娜多姿的長裙,奔騰不息的河水是我綢緞般的長髮,光滑的鵝卵石是我明亮的眼睛。小朋友特別喜歡我,到夏天,都忍不住撲進我的懷抱,在水裏盡情的嬉水玩耍。我和人類成了對形影不離的好朋友。

後來,隨着經濟的發展,人們開始不斷地傷害我。住在河邊的居民亂倒垃圾,染布坊的污水直接排進河裏,養殖場不管三七二十亂扔死豬,年輕人爲了捉更多魚,賺更多錢,就向我扔火力十足的炸彈,還 倒毒藥,每當我看到小魚“忽”的下彈上水面,口吐白沫,肚子向上,奄奄息,可我卻無能爲力。更悽慘地是我也身中劇毒,秀髮不再靚麗,身體漸漸發臭,我感到自己似乎成了又髒又臭的老婆婆。我也決定捉弄他們,讓河水變成黑河髒河,讓魚兒變成毒魚,當人們再次跳入水中游泳時,我就釋放毒氣,讓他們全身發癢生病。從此,他們不敢靠近我,我的身邊也沒有了生機和歡笑,可我的內心是多麼懷念以往的日子啊。

突然,有很多人來到了我的身邊,爲我清理傷口。有的幫我撈垃圾,有的堵住排污口,有的幫我挖污泥……我慢慢又變回了充滿活力的陽光美少女。

傍晚,西邊的晚霞映在我的臉上,看着河邊羣羣垂釣的人,還 有些摸螺螄的小孩,大家的臉上都洋溢着收穫的笑容。夜色漸濃,河兩岸星星點點,看着這江碧水,美麗得如幅水墨畫。

我和人類又成了好朋友。我滿懷希望刻不停地奔騰而下,把快樂和健康帶給沿河兩岸的人們。