【實用】四年級的我作文錦集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的我作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的我作文 篇1

印象裏的我，常常惹事生非，但又能歌善舞。

小時候，我很喜歡吃炸的東西，每當外公把肉炸好時，我總是趁他不注意時，趕快拿一塊到嘴裏，解解嘴饞。所以外公每次都抓起我的小手，輕輕地打我的小手，說我不乖，不讓我吃。

小時候，我跳舞很好，學得很認真，很快，每次舞蹈課老師都先讓我去跳《數鴨子》或着其他的歌舞，由於我學得快，常常一學完就到旁邊休息了。

小時候，我總是被老師選去參加節日的舞蹈表演。每次，我都學得很認真，雖然很辛苦，但是我卻很高興，很興奮，因爲我可以在節日裏表演了。正是因爲這樣，我常常發呆，所以免不了被老師說一頓，當在表演的時候，我在臺上翩翩起舞，回到教室後免不了老師的誇獎。

小時候，我很愛哭，只要一哭，眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來。同學們看老師獎勵我的時候，幾乎都眼紅了，於是班裏的女同學排擠我，背地裏議論我，聯合起來算計我，男同學欺負我……這一些使我大受委屈，常常偷偷流淚，幸好有我的好朋友在旁邊安慰我，不然，我恐怕會連舞蹈都不跳了。也是因爲有她在我身邊，不然早就動手打人了。

小時候，我經常打架，尤其跟我二哥，可是我常常輸，二哥覺得我太弱了，於是便教我摔跤，可是我覺得那太可怕了，便不學了。

小時候，我很喜歡玩輪滑，常常穿着輪滑鞋去上學，當看到小朋友們眼中的羨慕和老師的讚許，別提有多得意了。

這就是印象中的自己。

四年級的我作文 篇2

記得自從上了初中以後就經常跟媽媽鬧矛盾。她說東。我則硬要說西。似乎也因爲這樣，我們之間逐漸形成了一條不可跨越的代溝。

到最後，我小心翼翼的試着用理解來粘合這條裂痕。

去年年底，哥哥帶着大嫂回家了，一家人快快樂樂的。爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。握着哥哥與大嫂的手笑呵呵的說明年1月份就訂婚。

哪知快樂維持的並不久。家裏便再也沒有這一切了。

從永嘉來的大嫂似乎一點兒也不習慣吃我們這邊的菜。起初剛來家裏的幾天還會出來吃幾口。可到了最後兩個月，乾脆是叫她，她也不下來了。整天把自己反鎖在房間裏。媽媽對於這一切也黑着一張臉。到大嫂走了以後聽爸爸說，大嫂並不是不喜歡吃這裏的菜，而是跟媽媽因爲一件雞毛蒜皮的小事鬧翻了。在那以後便一直不願意搭理媽媽。知道這一切的我同情的看着媽媽。卻突然發覺自己其實什麼忙也幫不上。

後來，媽媽是忍不住了吧。想斷了哥哥和大嫂這段從高中牽手到現在的愛情。一切就就此結束。可那一直以來乖巧的哥哥卻帶着大嫂去了上海。記得那天晚上我站在門外望着媽媽。媽媽在哭。白色燈光下，她抽搐的軀體連帶着頭髮晃動。我便看見了，看見了很多白了的頭髮。那一刻，我痛恨自己還沒有長大，不能去保護媽媽。

哥哥走了，媽媽也因爲一些事住進了醫院，我打了無數通電話，發了無數條短信給哥哥，他卻仍無動於衷，始終沒有打電話來問候媽媽的身體狀況。

我苦笑。不關係便再也別關心了吧。在媽媽住院的那段時間，她時常拉着我的手絮叨，若你也像你哥哥一樣。我這輩子就活的太窩囊了，太窩囊了。最後一次聽到這話時，我哭了。不會點的，媽媽。不會的。長大以後，我還要保護你，不會做這些事的。我擦去眼淚按着眼角努力不想讓淚水再落。我想更懂事，便是想讓媽媽知道我會長大。長大後，連並着哥哥的那一份好好保護她。

所以，謹懷着這一個願望。我會好好長大，也必須要好好長大。

我是一名即將要上高中的學生了，我長這嘛大都沒讓家裏人剩過心，因爲我從小都是一個很調皮的學生，我在小學上課和別人說話，頂撞老師，我爸媽每次去學校都是帶着一種失落感而去，最後在帶着一種憤怒離開學校，我看着爸媽從學校出來，我就知道我今天到家裏有事一頓皮肉之苦。我每次都想好好學習，給家裏掙口氣，但是我每次都是嘴上說的好聽，一到實際行動我就無濟於事，現在我爸媽費了九牛二虎之力把我說上了延津一中，我很想在高中能改變一下我的命運，但是我對自己沒多大的信心，我害怕，我害怕自己還和以前一樣，只能嘴上說說，而一到實際行動我就有退縮了，我真的對不起我的爸媽，因爲我家裏並不富裕，我爸媽都是農民，但是我爸媽爲了我，卻拿出了自己辛辛苦苦掙了一年的錢來給我交學費，我要是再不好好學，我真的自己都覺得對不起自己的良心了。我上高中我一定要好好努力，好好學習，不管我以前學習多嗎不好，我從現在開始，我不能辜負我爸媽的期望。

四年級的我作文 篇3

我們班的攀巖王子雷許彧，個子小小的，他的海拔在我們班算低的了。可是，俗話說的好，濃縮纔是精華。這小個子，可不能小瞧他哦！讓人叫絕的是，他還給自己立下一個規矩；只拿第一，不拿第二，如果拿了第二，他就再也不學攀巖了。

這是事實，人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內的嫉妒愣說不信。

一年的一天，是開發區一年一度的攀巖比賽。

都說，學攀巖的人都有一個強壯的身體。確實，攀巖王子的身體素質沒得說，雖然個子小小，但特靈活，特敏感。怎樣個靈活法呢？爬杆的時候，別人還在猶豫着，可他已經“嗖嗖嗖”爬到杆頂，還向大家打着招呼呢！

賽前，攀巖王子全副武裝，身穿攀巖服，腳蹬攀巖鞋，雄赳赳，氣昂昂，英姿颯爽，我頓時成了他的迷妹。

運動員們預備着，裁判們準備着，觀衆們歡呼着，啦啦隊們加油着。只見他卻悠閒自在，似乎一切都是浮雲。

比賽馬上就開始了，密密匝匝的觀衆在攀巖牆下，等待那激動人心的一刻。

只聽見一聲哨響，運動員像猴子似的向終點奔去。讓人疑惑的是，雷許彧竟落在了後面，這讓我的心都提到了嗓子眼。要知道，這是速度賽啊！誰爬得快誰就是冠軍。

攀巖王子的粉絲爲他拼命加油，一部分的觀衆議論紛紛，有的說；“什麼破攀巖王子，也不過如此。”

還有的說；“這下牛皮可要吹大了。”

讓人大跌眼鏡的是，攀巖王子此時此刻開始發力了，不一會兒就超過了對方，他成了第一名，終點就在眼前，他一衝刺，爬到了最高處！

此時此刻，我對他佩服得五體投地！

四年級的我作文 篇4

在衆多食品中，小零食是最受歡迎的食品。連大人們都非常喜歡，就更別說我們這些小朋友了，可以說小零食就是我們的至愛。

而衆多小零食中，我最喜歡吃的就是糯米餈冰棍了。因爲它的特點很多，而且還很美味，所以不止讓我一個人深愛着它！

瞧！我面前就有一根糯米餈冰棍，它身穿一件淡藍色的外衣，正中間有一個小人，正拿着一套餐具，面前就放着一個糯米餈冰棍。看來這個小人和我一樣，深愛着糯米餈冰棍。

我把糯米餈的包裝轉過來，背面寫着配料：白砂糖、麪粉等……這個包裝的頂端設計有齒形的邊沿，易於我們剝開，製造商可真是心思細密啊！

我再也忍不住它的誘惑了，迫不及待的打開它的包裝袋，出現在眼前的是一塊扁圓扁圓的冰塊，別看它是塊冰塊，其實它又柔又軟的。因爲它的外面只是裹着一層冰霜，裏面卻是柔軟的糯米糰。我輕輕地咬了一口，一陣冰涼瞬間冰爽我的嘴巴，又冰又軟，嚼起來特有彈性，真的太好吃了！

啊！糯米餈小冰棍，你也太小了吧？怎麼能滿足得了我這個小饞鬼喲！

四年級的我作文 篇5

這裏有我敬愛的老師，她們和藹可親、認真負責，用智慧和汗水傳授我們知識，陪伴我們成長，這裏還有我熟悉的同學，他們每天和我一起在老師的帶領下學習新的知識。這裏是我熟悉的校園，它像一盞指路明燈爲我在茫茫知識海洋中之指引方向。

早晨，班裏傳出了朗朗的讀書聲，學生們都精神抖擻，上課的時候同學們都安靜的聽老師講課，每位同學都積極的發言。下課了同學們不打不鬧，上完廁所之後他們在班裏面做小遊戲，大課間的時候同學們都井然有序的在操場上做操。

校園的智慧無處不在，校園裏每個人的臉上都掛着燦爛、智慧的笑容，智慧在這裏傳遍每個人。我們校園裏還有許許多多的社團，有絲網花、籃球、足球……我報了絲網花和跑步，在老師的教導下我學會了做白百合和洋百合。到了一年一度的春季運動會，我們每個人像一個個勇士一樣迎接新的挑戰。

校園，我可以在這裏幸福的成長，每位學生都離不開校園那“寬大溫暖的懷抱”。校園是智慧的，每一寸土地，每一顆大樹都是智慧的，它智慧的像一個知識海洋，我們就像海洋裏的一條條小魚兒，歡歡喜喜的幸福成長。在這個知識海洋裏我們學習，我們玩耍，我們打鬧，我們還學習了生存技巧。“海洋”又像一棵大樹，夏天它能讓我們乘涼，秋天它爲我們遮風擋雨。我有一個智慧、美麗的校園，我永遠愛你——我的智慧校園。

四年級的我作文 篇6

有所磨難，纔有所成長，這就是人生，讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程註定了人生路途的孤獨，我從哪裏來，將往何處去，對前景的茫然，告訴自己路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

題記

曾經的'自己一直害怕啊遇到挫折，或許是因爲從小父母寵愛的緣故，也不知道什麼是挫折，但當自己真正遇到的時候，纔會發現它是生活中的必然，但面對的時候不必要害怕。

初中了，一直未曾忘記中考的不理想，失敗的原因和外素沒有任何關係，完全是因爲自己的不足與欠缺，當面對高中和一個個曾經的朋友分往補一個學校的境遇，自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的一道坎，也是我所遇到的最大的挫折，過來好久，我依舊無法忘記這次的失敗。

進入了高中的門檻後，我開始反思自己的錯誤，改變自己的態度。將以前的傲慢收斂，將以前的懶散逐漸驅走，學會了和更多人相處的方法，在這一個過程中我發現促使我進步的，居然也是我所最爲厭惡的挫折。我想，如果沒有中考的失誤，我也不會變得像現在一樣，真正學到如何取得進步。

或許是因爲年齡的增長，只是的積累，還記的高一老班在剛我進入學校的時候，就爲班上的同學講了一個故事……

“在很久很久以前，有個做水產生意老闆。他運了一船鮮蚌在海上航行，可是途中阻於風浪，誤碼率了歸期，最後導致滿船蚌肉都腐爛了……老闆見血本全部損失，急得要跳海自殺。這時候，船長看到了，趕忙上前阻止。船長勸他說等一等，也許你還剩下沒有注意到的東西。他帶領水手清理的船艙，從滿船爛肉中找到一粒很大的珍珠，它的價值遠遠超過貨價和運費。”

我們的生活往往就像這個故事，也許我們會經歷不同的挫折與磨難，甚至於很久都被挫折與磨難所困，但是我們在遭遇的同時也要想想我們要從其中學到什麼，學會什麼，如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊，如何去避免類似的事情發生。

我相信，在我眼中的挫折，它不是一種絆腳石的存在，對我而言，這反而是促使我前進的動力，時刻鼓舞我前行與堅強……、