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實用的四年級作文錦集6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級作文錦集6篇

四年級作文 篇1

十幾年的漫漫長路中,我學會了堅強,學會了感恩,更學會了放棄

我的人生需要自己的努力填滿。許多事情總是在經歷過以後才能醒悟。一如感情,痛過了,才懂得如何保護自己;傻過了,適時的堅持與放棄。再如友情,越是在乎,就傷的越深,就更懂得珍惜友情。

讓我們學會了放棄,在落淚以前轉身離去,用淚水換來的東西是不牢靠的;讓我們學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美的回憶;讓我們都學會放棄,彼此都能有個更輕鬆的開始。抓着不放,只會讓你一味沉溺於回憶和痛苦中以至萎靡不振。放開手,讓TA的記憶隨風逝去,你會發現另一方天空,你會重新聞到生活芳香,感受到陽光的溫馨;放棄不是躲避,不是懦弱;放棄是一種豁達的人生處世態度。試想想,一個人一生要經歷多少人與事,不懂得放棄那些已經失去不可挽回的東西,又如何能把握住真正屬於自己的東西?如果你發現你的世界的那扇唯一的大門不在爲你敞開,就不必在門前徘徊,或撞的頭破血流終不醒悟。要學會放棄,然後轉身尋找一個爲你開放的天窗,在那兒你同樣能望見漫天的星斗。

放棄未嘗不是件好事,放棄一些不值得留念的東西,會讓我們的人生過得更美好,生活更充實!

四年級作文 篇2

我家有一隻可愛的,渾身灰褐色的毛,尾巴短短的。眼睛滴溜溜的轉着,顯得特別有神。總是圍着我腳下轉,可愛極了。

小灰兔喜歡吃胡蘿蔔,特別喜歡吃紅色的胡蘿蔔。我把胡蘿蔔切給小灰兔吃,吃的時候嘴巴一動一動的,吃飽了,就左蹦右跳,真有趣!

在家裏,我幫小灰兔做衣服,你別弄錯了哦!是用我穿不合適的衣服給小灰兔做的`,有白 色的,紅色的,藍色的等等,黃色的衣服穿在小灰兔身上特別好看,我時常帶着它一塊出去散步,別人見了一定會想:小灰兔這麼可愛肯定與它的主人的精心照料分不開。一想到這,我的心就感到甜滋滋的。

我我家有一隻可愛的小灰兔,渾身灰褐色的毛,尾巴短短的。眼睛滴溜溜的轉着,顯得特別有神。總是圍着我腳下轉,可愛極了。

四年級作文 篇3

早晨,陽光透過紗窗,把我從睡夢中扯了出來。剛一睜眼,頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊,忽閃着他那水汪汪的大眼睛說:“姐姐,我們去公園玩吧!”本來我還有作業要做,不想答應他,可是經不住他軟磨硬泡,我腦袋一熱,便答應了,弟弟高興地一蹦三尺高。

於是,早飯過後,姑姑便帶我倆出發了,一路上我們有說有笑,心情如陽光般燦爛。過馬路了,正好是紅燈,我和姑姑便拉着弟弟的手,等着綠燈亮了再通過。可是我那調皮的弟弟,看看左右路口都沒人,便硬要拉着我們過馬路。我們不答應他,他便如脫繮的小野馬一個人往馬路對面衝過去,我們只好跟着後面把他拽回來。這時,我很生氣地問他:“難道你們老師沒教育過你要遵守交通規則,不能闖紅燈嗎?”弟弟聽了滿不在乎地說:“哎呀,幹嘛發那麼大火,反正左右都沒人,還要浪費那時間幹什麼?!”我大吼一聲:“沒人也不能闖,這是交通規則!”姑姑也跟着我批評他“要是人人都無視紅綠燈,馬路上還不亂了套,我們也不安全啦!”弟弟聽了,滿臉羞愧地對我說:“姐姐,對不起,我下次再不闖紅燈了。”

我說:“不僅僅是不能闖紅燈,走在路上就要遵守走在路上的規則,爲了我們自己和他人的安全,不能做任何違反交通規則的事,明白嗎?”弟弟乖乖地點了點頭,拉起我的手,跟着我和姑姑看着綠燈亮了才過馬路。

以前,我時常憧憬着:路上車水馬龍,小朋友們安全地行走,沒有碰撞,司機不需要時常按喇叭,那樣,該多美好!其實這並不難,只要我們人人都遵守法律,遵守規則,並且手拉手,帶動我們身邊的人一起,讓他們感受到“法,就在我們身邊”,這樣,我們的社會便會更和諧,不是嗎?

四年級作文 篇4

在古代,有朋,有友,朋是指同學,友是指朋友。生活中我們每個人都有很多同學,但不一定有真正的朋友。我有一個很好的朋友,那就是我們的班長毛思達……

那是一次科學課上,我們試驗組裝紅綠燈電路,老師給我們交待了安裝方法和注意事項,因是第一次接觸電路,很多同學都張大了嘴,感覺好像老虎吃天沒法下手,我卻在一旁暗自下決心:一定要把紅綠燈組裝成功!於是我準備了電池、燈泡還有電阻、導線和開關,由於緊張,一上去就陰差陽錯的把正負極接錯了,發生了短路,啪!啪!--火花四射,嚇得我閉上眼睛,扔下電路逃離了座位。這時班長見狀立即跑過來,查明瞭情況,安慰我們不要害怕,指出了我們的操作錯誤,這次我小心翼翼的接好正負極,用導線連接到了燈泡上,燈泡亮了!我真是高興!周圍的同學都投來了異樣的眼光,班長毛思達也向我們投來了微笑,並問道:“你的紅綠燈如何變化和控制呢?”,我恍然大悟,趕緊接上電阻和開關,紅綠燈便交替閃爍,像道路上的交通信號燈認真地履行自己的職責。正激動,不是什麼時間老師已站到我的背後,把我的電路拿到講臺上,向全班同學展示!

我成功了,但這與毛思達的鼓勵與幫助是分不開的,沒有毛思達我就成功不了,感謝我的朋友——毛思達。

四年級作文 篇5

虎嘯深林,震懾百獸,這是強勢語言的威力;

鸚鵡學舌,招殺身禍邊,是弱勢語言的悲劇。

短短三寸之舌,可罵死周瑜,可退秦師,堪謂有千斤之重也。

美人不語,她比花失去了芳香。巫婆猙獰的笑聲中美人魚失卻了可愛的舌頭,失去了語言的能力。對視王子探詢的目光,她不能告訴他,是誰從驚濤駭浪中勇敢地抱着他游泳;舞蹈的雙足灼熱疼痛,她不能告訴姐妹,那巫婆惡毒的魔法,只能默默將雙足浸泡在洶涌的海水;國王猜疑,她不能自訴出身的高貴,愛情的純潔無瑕;王子一句“相伴終老”的感嘆,她也只能無言以對,一任雙淚縱流。伶牙俐齒、善解人意的別國公主終於俘獲了王子的心,她告訴王子,她就是救他在沉船之夜的恩人。可憐美人魚的愛情於生命無聲中化作了海上的泡沫。

懂得運用語言這個工具,聰明的人可以避開生活的暗礁,而無須重蹈美人魚的覆轍。

公冶長懂鳥語,爲他人洗刷了沉冤。爲自己贏得了聲譽,還得了老師—孔夫子的賞識,抱得美人歸,同孔子結了親家,名利雙收,多好!

林則徐被譽爲邁出“開眼看世界”“師夷長技”的第一步的優秀中國人,他的眼界膽識不是常人可比。他來到廣東辦的第一件事就是設立譯館,翻譯各國律例、文獻,開語言之先。接受別國文化,語言先行!不這樣,怎會有後來與義律對簿領事館時縱橫捭闔,援引各國律例的贏得瀟灑?語言成了轟擊英國奸商的炮彈,捍衛國家尊嚴的旗幟了,意義不可謂不重大。

且不說馬克思爲了讀懂各國著作,寫出撼人文章而苦學英語;且不說周總理在“恐怖”的新德里記者招待會上,不用翻譯,不用底稿,自如流利的英語一語驚四座,給了那幫氣焰囂張的記者一個張揚國格的下馬威!

海倫失聰,也要千方百計地學會說話,哪怕是斷續的表達,難聽的發音,何哉?語言是跟外界溝通的最佳手段。聽、說、讀、寫中,說是最重要的。

所以說,巧舌如簧,可撼百萬雄師:

語言如水,溝通人情世界!

四年級作文 篇6

以前,我們是最好的朋友,總是形影不離,但是現在各奔東西,好想再見一面,他就是我的表哥倪祥。

當我們還是小孩子的時候,天天都在追逐打鬧,那是因爲我們還不知道總有一天大家會分開,甚至看到對方就會打架,我們都覺得很好玩。這樣年復一年,日復一日,長大了,變成了小學生,就很難見到一面,因爲我在揚州上學,而他在沭陽上學,想互相打鬧一次再也很難。那時我才一年級,作業也不多,到暑期或寒假都不會放過回老家的念頭。

終於有一次,他來了!我激動不已,不知該說什麼好,他突然說:“你好吧,好久不見!”這種聲音,如同回到了孩童時代。我們不停地說話,帶着他去我們家各種地方,玩各種新奇的玩意兒。比如說電腦,那時候,我們還不知道電腦怎麼玩,只知道一直點,點,點,感覺特別有趣。

記得有一次。我們一起玩一種遊戲,我因爲害怕不敢,表哥就在旁邊鼓勵我:“不用怕,你心裏不用想太多,大膽一點,它只不過是一種遊戲。”我一邊聽着表哥的話,一邊小心的通過獨木橋,終於我成功了,表哥笑了,我也開心的笑了。謝謝表哥的鼓勵,每當我遇到一些困難的時候,我就會想起表哥的話,就會勇敢的面對,不怕困難。

下午,他快要走的時候,媽媽帶我們去遊樂園玩。那時候我們倆特別開心,我們一起坐過山車,玩各種驚險遊戲,還拍了幾張照片留作紀念。美好的時光總是不好挽留,是時候說“再見”,我們以後還在一起玩!是的,我們不僅僅是兄弟,還是朋友。