精選四年級海的作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級海的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級海的作文 篇1

手邊的貝殼，依舊是那麼的明亮，耀眼，每每打開我那精緻的裝飾盒，彷彿一切都是昨天。

那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍的海，是美的；蔚藍的天空，是美的；燦爛的太陽，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。彩虹，橫跨在海面上，如同一座美麗的橋樑，連接心靈深處。椰樹，搖擺着碧玉般的樹冠，透露着一絲絲挺拔、俊秀。

浪花，如同一個快樂的孩童，不停地撲向堤岸的懷抱。人們拿着相機不停地拍照，恨不得把這令人驚歎的美，全都收留下來。記得那時，我才五歲，我指着低翔的白鷗問媽媽：“媽媽，那是什麼鳥啊？白色的，在海面上飛來飛去，它們不怕有浪花，把它們‘帶走’嗎？”媽媽半蹲下來，一隻手指着海鷗，一隻手搭在我肩上，笑着對我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗。”“海鷗？白鷗？”我不明白，又問了，“是什麼東西呀？它們飛的時候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽光地下發出耀眼的光芒，就是這個貝殼，我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼，不是扔進海里，就是扔在很遠外地沙灘上。

我抓起一個貝殼，本想扔到媽媽手上，可不想，卻扔到了手裏的麪包上，貝殼趁機“抖”下身上的沙子，濺到媽媽的衣服上，媽媽雙手插腰，又伸出一隻手來指了指我，她顯然有些生氣。而我在幹嘛呢？我背對着媽媽，捂着嘴在一旁偷笑呢，有些幸災樂禍。可卻不曾想到媽媽在我後面呢！我一轉頭，她做出一種要撓癢癢的架勢，因爲我最怕“癢”。不知怎的，我生氣了，撅着嘴，翻着白眼。媽媽見我生氣惡劣，就開始哄我了：“寶貝兒，生氣了？好啦不生氣了，媽媽和你去堆堡壘。”頓時，我便把生氣拋到了九霄雲外。

寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語打破了，童年的海，是那麼天真，那麼快樂，那麼純潔。

四年級海的作文 篇2

你們知道在大海里有對身經百戰的老朋友嗎？它倆就是隻名叫“泡泡”的肥皂魚，和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍色大海由恐龍時代向當今高科技時代的演變。

你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什麼嗎？每當遇到危險時，肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫，使任何“妖魔鬼怪”都無法靠近它。每當遇到強敵時，毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺，戳向對方。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了，大海里的“敵人”雖然少了，但是，他們的家園正在被更大的敵人——人類，給破壞了。所以，它們只能另尋“美好家園”，才能生存下去。

因此，它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發現：海底幾億所大醫院每天都在忙忙碌碌，拯救它們的夥伴。突然有天，“泡泡”和“大力”被工廠排出來的各種污水嗆了幾口，結果他們都得了皮癬，身患重病的它們多麼懷念過去美好的生活。羣羣水母隨着海水的流動，而開心地盤旋在海底叢林，八爪魚舞動長臂在旁爲它們彈琴奏樂……。那時，大海里的生活，每天都像過節樣，張燈結綵，歡歌笑語，無憂無慮。可那些都已經只是回憶，如今它們只能面對現實。

經過番討論，它倆最終決定：帶領大家起尋找新的家園。於是，它們游到了長江，在哪裏他們找到了自己的同胞，同胞們說：“你們怎麼來到我們這兒了，我們這兒可是很髒的，我們正準備去你們那兒呢！。”話音剛落，水面上就浮現出了艘艘彩色的“驅逐艦”，有易拉罐號，舊鞋子號………!無奈，它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始，它們都覺得在這兒生活很不錯。誰知沒過幾天，竟然來了大羣白色污染隊，有次性筷子大隊，有次性泡沫盒大隊，有白色塑料袋大軍，還 有……。最終，它們只能失望地回到大海。沒想到，大海竟然來了羣由電池組成的“殺手黨”。手無縛雞之力的它們，幾乎全軍覆沒。

終於有天，大風捲起了漫天黃沙，海洋掀起巨浪,頓時遮天蔽日，地球滅絕的時刻到了，它們傷心地哀嘆道：“大海是人類最好的朋友，你背叛它，它也背叛你!” ……

海洋我們賴以生存的家園，在此刻傾覆。天空中只盤旋着悲傷與寂寥。高科技給人類帶來無比豐碩的財富同時也帶了場人與自然抗爭的浩劫。大海我的家，我該如何拯救你？

四年級海的作文 篇3

大家都知道，我們濱海是“文明城市”。對於這個稱號，濱海當之無愧。

有一次，我在馬路上散步，看見一個年輕人騎自行車不小心撞上了一位老奶奶，那位老奶奶倒在地上，那位年輕人連忙說：“對不起。”並立刻把那位老奶奶扶上車，向醫院走去。一路上，我也跟着去了，那位老奶奶絲毫沒有責備那個年輕人，說：“小夥子，我沒事，你回去吧。”“不行啊，老奶奶，您要是有什麼事，那可怎麼辦啊，咱們一定要到醫院檢查一下，確定您沒有碰着我才放心啊。”老奶奶很感激地說：“謝謝你，其實你也是無意撞着我的，也怪我眼睛不好，你還這樣對我，你的心真善良。”我也跟着年輕人把老奶奶帶到醫院，經仔細檢查，老奶奶沒事，這下年輕人應該走了，可年輕人執意要把老奶奶送到家裏，這個小夥子真是太好了，

還有一次，我在上學的路上，有一個比我還小的大概像上一年級的小女孩跟我打招呼：“大姐姐好！”我心裏熱乎乎的，隨聲回答說：“你好，小妹妹！”她高興得走遠了。

文明的.事例在濱海舉不勝舉，我常常被感動着，也被感化着。

每當看到這一幕幕的故事，我的心裏就會覺得有一股股暖流流過。是啊，只要人人都講文明，人人都懷着一顆善良的心，城市一定會更文明，生活一定會更和諧，家園一定會更美好。

指

四年級海的作文 篇4

7月28日，王阿姨組織了三大二小的“三亞五日遊”。我們激動極了！自從外公、外婆去三亞旅行，我就羨慕他們，所以我超想去三亞。

到了三亞，一租完車，我們就迫不及待地去了海邊。衝下無盡的沙灘，我們把鞋一脫投入了大海的懷抱。

沙灘軟一綿綿的，沙子很細膩，足有一尺多厚，踩上去就像一塊海綿。沙灘又是金黃金黃的，一眼望去就像一片金色的海洋。沙灘上有貝殼、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被這些小東西吸引過去。我一精一挑細選，撿到的貝殼非常新鮮，顏色絢麗、形狀奇特，還 有一些小海螺呢！

海水猶如“藍寶石眼”！放眼望去，海是藍而透明，乾淨得可以看見海底的沙石。晶瑩的一浪一花拍打着沙灘，就像一愛一莎公主長裙上的裙邊，多姿多彩，美麗動人。海不光美，還 有許多娛樂項目呢！如：海天飛龍，這是一個高難度項目，穿着一雙噴水鞋，在海面上滑行、轉圈、直衝雲霄……我還 潛水了，海底有各種各樣的魚，斑馬魚、墨魚、小丑魚……珊瑚形狀奇特，有的像球，有的像聖誕樹，還 有的像一毛一絨玩具……

海邊的遊人更是不計其數，他們都用自己的方式享受着快樂：有的在懶洋洋地曬日光浴，有的在花式游泳，有的在摩托艇上飛馳，還 有的不停地用手機留下美好的照片。

三亞的海讓我戀戀不忘，三亞的美景百看不厭。三亞，我還 會來看你！

四年級海的作文 篇5

人們常說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我竟有機會看看黃山的壯麗景觀。黃山是雲霧之鄉，以峯爲體，以云爲衣，其瑰麗壯觀的“雲海”以美、勝、奇享譽古今。這次去黃山，就是想親身體驗一下這美不勝收的雲海。

要想看雲海就要到海拔1864。8米的蓮花峯頂上，在太陽的光線漸漸弱了的時候，向遠處眺望，那白白的“霧”就是那一望無際的雲海。它是那樣白，白得像雪花，像梨花的花瓣，一塵不染、純潔無暇。它是那樣輕，輕的如煙如霧、如塵，像飛舞的蝴蝶，像飄在空中的花瓣。當太陽的光芒普照的時候，從山頂望，雲更白，鬆更翠，石更奇！

黃山的雲是多麼妙啊！剛剛還是風平浪靜，轉眼就變得風起雲涌、波濤滾滾。站在高峯上的我已置身在茫茫地雲海中了，那感覺猶如在仙境一樣美妙。黃山的雲飄渺恍惚，給人以充分想象的餘地，引起美感。這真是：“綿綿長飄萬萬尺，疑是銀河人間。”黃山的雲海的確名不虛傳。

我愛黃山，但我更愛這美妙的雲海！

四年級海的作文 篇6

幾年前，我外出遊玩時，媽媽給我買了這個寶貝。

它長着一張讓人一看就開心的臉，一雙炯炯有神的眼睛總是盯着你，始終豎着大拇指，彷彿在誇讚你。

一次，當老師發下試卷，看着試卷上鮮紅的78分，我的心情十分低落。下課了，老師問：“何國鑫，這次怎麼了？只考了這麼點分，回家要複習哦！”我聽了，心裏傷心極了。放學垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，問道：“鑫鑫，怎麼不高興啊？”“我……我沒考好。”“多少分？”“78分。”“什麼？考這麼差，快去寫作業！”我傷心地來到寫字檯邊。這時，舉着大拇指的“寶貝”出現在我的眼前，好像在說：“何國鑫，加油！下次努力。”我一見，心裏立刻舒服多了。

還有一次，當老師告訴我的文章發表時，我的心裏像吃了蜜似的，多麼想立刻飛回家，告訴我的寶貝。上課了，老師講的話我一句也沒有聽進去，終於捱到了放學。我收拾好書包，衝出教室，拼命地跑回家。回到家，直奔樓上，爸爸一見，喊道：“臭小子，跑上樓去幹什麼？”說完，他跟上來。我上了樓，進了房間，連忙對我的寶貝說：“老夥計，告訴你一個好消息，我的文章發表了，你開不開心？”寶貝一見，張開了笑臉，好像在說：“你真厲害，一定要繼續努力哦！”這時，爸爸說：“好小子，文章發表了！”

這就是我的寶貝——海寶！

四年級海的作文 篇7

盼望已久的暑假到了，我們一家人懷着激動的心情回老家的時刻也來臨了，終於，又可以去到故鄉的海那邊玩了。

開着車，順着我們福建的沿海大通道，透過車窗，海洋清晰的映入眼簾，蔚藍色的大海，映着藍天白雲，別處的海與它無法相比。

到了目的地，脫掉鞋襪，便到了沙灘上，沙呈金黃色，越來越熱的天氣，使得沙子也越來越熱。拿起挖沙鏟，將沙都堆積起來，“築”成了一條一米長、半米寬、四分之一米高的“堤壩”，又狠上心將它壓平，寫了幾個字母：“W、X、Y、C、A、W、G、I，‘wxycawgi’合起來不知道究竟是什麼意思。向前走，沙子越變越熱， 也漸漸變得粗糙。

不知不覺中，我就走到了海岸線旁邊，跑到海里，等待着海浪一波又一波的衝擊，海浪一個接一個的涌來，氣勢絕不亞於八月十八日的錢塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動，一會向前面，一會兒向後面，浪是一個比一個大，小的比微風還溫柔，大的像千軍萬馬，身體也陷了下去，將手放進海浪裏面，卻滿手都是沙石，正所謂“大浪淘沙”嗎。

大家都正玩得興奮，竟然將時間這回事給忘了，天黑了，大家還戀戀不捨不想回家，可是卻只能夠回家，我懷着戀戀不捨的心情對着海說了一聲“good bye.”

故鄉的大海，good bye，再見！

四年級海的作文 篇8

雖然我從未見到過真正的海，但在我的心中也有一個海，一個黃昏時分的海。

雙手抱膝蹲坐在海的邊緣，看着太陽緩緩落下，最後消失在遠處的海平線上。太陽回到了母親的懷抱，大海也有母親啊！而我，身爲一個人卻沒有一個依靠，活的好失敗。

海，是陰鬱的。風平浪靜時沒有一絲波紋，我的生活也因此而平靜。不料，遠處吹來的風使平靜的海面泛起了波浪，波浪不斷擴散，一直到我的心底，原來平靜的生活就此打亂。

痛，時時侵噬着我的心。爲了減輕痛苦，我的心也慢慢變成一塊堅冰，沒有人能夠走進我的內心世界，因爲他們都怕凍傷了，所以只能望而卻步。無聊至極，我又回到了心中的那片海，只有那裏我纔可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上，等待夜幕降臨。天地之間就只有這麼一片水，海面上沒有船，沙灘上沒有遊人。我就站在這裏，看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重，到處死氣沉沉。遠方飄來一條船，它是我的知己、夥伴，是我的好朋友。

神聖的地域需要有一個勇敢的人來守護。這片海是我眼中的聖地，我要用一輩子的時間來守護它。