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精選海底世界四年級作文彙編8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的海底世界四年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選海底世界四年級作文彙編8篇

海底世界四年級作文 篇1

我發現由於自己的懶惰,日誌總是要比生活遲到好久。週四的時候去了海洋館,真的是很好玩的地方。

驚訝於水中的魚類居然有那麼多的顏色,而且每一種都那麼的純淨,看着她們擁有着華麗的外表又那麼怡然自得的在水中游着,好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星,在觸摸池裏有人可以親手 觸摸他們,我居然找了半天才找到,他們實際上和海底的岩石長的差不多,只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標語寫着:請不要咬海星。哈哈,這些可憐的小傢伙。

最讓我興奮的就是海豚表演了,這些海豚真的是太聰明瞭,它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍,互相比賽着表現着自己。海豚的生活好快樂啊。

其實,現在寫這些東西已然沒有了當時的心情,但我知道那是一段快樂的時光,大家有空去看看吧。

海底世界四年級作文 篇2

八月十日,爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來走去,東張西望。

輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩,慢慢地潛入海底,一開始我有些不太適應,兩個耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來海底世界這麼美麗,這麼漂亮啊!海底的珊瑚各式各樣,有的像小樹,有的像人的大腦,有的像一個個小碗,真是千奇百怪啊!看,那邊又一羣熱帶魚遊了過來,在我的身邊游來遊 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一羣小丑魚在我的周圍飛舞,我手裏拿着麪包,哇……,他們竟然爭先恐後的啄食着我手中的麪包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會又回來啄 食麪包。

時間總是過得飛快,我和小魚們還沒有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過,今天我終於親身體驗到了。

海底世界四年級作文 篇3

美麗的海底是一個五彩繽紛的地方,生活着許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹木,深綠色的海帶葉很長,蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。

色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫裏和媽媽竊竊私語,或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂着一根高高的水柱的大鯨魚經過,它帶來的波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫裏。小丑魚離開了媽媽,驚慌地在水裏遊着,哭着要媽媽。這時,一個聲音說:“你是小丑魚,你爲什麼哭呢?”小丑魚低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的媽媽了。”“劍魚哥哥是跑得最快的。”讓他給你母親寄封信。你可以在這裏輕鬆地等着。海星姐姐安慰小丑魚。

這時,五顏六色的熱帶魚,還有各種五顏六色的魚也在游泳,它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的遊戲,紅色的、綠色的'水母像降落傘一樣也來參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了,小丑魚回來對媽媽說:“謝謝,你們都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

海底世界四年級作文 篇4

暑假裏,媽媽帶我去杭州海底世界遊玩。一進門,我就看到了許多美麗的魚兒在水族館裏自由自在地遊着。走在海底隧道里,看見頭頂上游着一條很大很大的鯊魚,我的心有點發抖,感覺到大鯊魚會吃掉我們似的。

走過了海底隧道,我們來到了海豚館,觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩隻小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過去,而後叫小海豚親觀衆的手。我把手伸到欄杆上,海豚一跳,親了我一下,我心裏感到又滑稽又快樂。

接着,我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚,真是五花八門,精彩紛呈啊!最引人注目的是珊瑚,有的像樹枝,還有的像柳樹的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。

看了這些多姿多彩的水生動物,我知道了世界上原來有數不盡的奧祕。

海底世界四年級作文 篇5

暑假我和爸爸媽媽來到了海邊,我正準備潛水看看海底是怎樣的。

我到了海底看見了美麗的海底世界,一隻海龜向我慢慢的游過來,要是看比它大的別的動物,它一定會縮進龜殼裏,真是名不虛傳的縮頭烏龜。

接下來我看到了一隻電蟒,所有的海底動物都躲着它,要不非把你電個粉身碎骨,它神氣得自由自在的游來游去,就連我也不敢靠近它。

我再往深處潛,我看見一隻只可愛的小海龜,它們成羣結隊的游來游去,它們一邊遊一邊吐着一個個小泡泡,它們形狀各異,身上的花紋也不一樣。

最後,我在返回的路上看見一隻八爪魚,它帶着一羣小八爪魚,它看見比兇猛的魚它不顧身危的保護小八爪魚,我被深深的感動了。

這就是美麗的海底世界。

海底世界四年級作文 篇6

水下世界是什麼樣的?我以前只在書上看到過,但是今天我終於看到了,因爲我們要去參觀海洋世界,它在美麗的海濱城市大連。

我來到水族館,一進去就被許多海洋生物吸引住了,包括鯊魚和海龜。它晃得我睜不開眼睛。在這些海洋生物中,最美麗的是水母和魚。“哇!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列櫃裏,水母在這裏游泳,它們在這裏“奔跑”,在“奔跑”的背後是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”,它們的形狀非常奇妙,蘑菇的形狀真的讓我大開眼界。在“魚療”區,可愛美麗的魚兒自由自在地游來游去。我把我的手放進魚缸,魚衝上來拼命地抓着我手裏的魚食。“多麼舒服!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演,還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤旋,他的“手”握着球。小海豚是一位算術大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上,一隻海獅調皮地在我面前翻滾着,好像在歡迎我。

通過這次參觀,我不僅瞭解了海底的美麗世界,看到了許多我從未見過的魚,而且增加了很多知識。多麼美妙的海底世界啊!我有點留戀,忘了回來!

海底世界四年級作文 篇7

從前有一片海,那裏清澈見底,排水優良。沒有一點兒污染。

一直烏賊遊過,它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來是一隻巨大的鯊魚張着血盆大口向他撲來,它在緊張的情況下,跑到了海藻叢中,鯊魚見他跑到了海藻中,就原路返回了。可是,正當它放鬆的時候,一隻巨大的鉗子把它夾死,過了幾分鐘,一滴墨水就從海藻中飄了出來。

晚上,食草生物開會,食肉生物免進,怎麼驗證誰是食肉還是食草動物呢?海龜想出了一個好辦法,章魚拿了十筐海草,每一隻魚想進來都要吃下一疊草,還要吞下去,如果,一隻魚讓章魚將它送到食草監獄。關上一百年,每天吃草。

海底的世界真美麗,故事也很多。

海底世界四年級作文 篇8

暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進了大連的聖亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

“呀,這兒真美!”我順着通道走過,透過玻璃窗,只見成羣結隊的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態。

這兒的魚真是多種多樣!如:環紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼後有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬伕魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數黑點裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個體有1。8米呢!

“啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂遊過 ,我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看着我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那裏,鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此啊!

300多米的通道就要走完了,本應來個美滿的結局,可就在這時,我驚恐地看到兩隻海龜在咬食小魚的頭部,啊!全都是血,真沒想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!

時間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界,而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界裏徜徉……