當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選海底世界四年級作文彙編九篇

精選海底世界四年級作文彙編九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.66W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的海底世界四年級作文9篇,歡迎大家分享。

精選海底世界四年級作文彙編九篇

海底世界四年級作文 篇1

在遙遠的太平洋北部,有一處寧靜而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處着。有一天,海底世界卻被一陣爭吵聲打破了以往的寧靜……

只見蟹堡王餐廳的蟹老闆拿着一大把鈔票,得意洋洋地說道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強跟我做朋友。”

蟹堡王的收銀員章魚哥聽見這話,可就不滿意了。他不服氣地說道:“切!錢多有什麼了不起,你就是個守財奴!要比手的話,我有八隻,怎麼樣?”

蟹寶王的廚師海綿寶寶,它從來不爲任何事爭吵,他的臉上經常洋溢着笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒我厲害,我伸縮自如,任人怎麼對我,我都能泰然自若!”

正在蟹堡王吃漢堡的派大星發話了,他說:“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五隻手斷了之後還能長,你們呢?不必爭吵了,這一看就是我最強嘛。”

蟹堡王的另一位顧客——鰻魚前輩滿不在乎地說道:“年輕人就是年輕人,我的技能誰也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”

“我蟹老闆的手強勁有力,我最強!”“我章魚哥可以同時幹很多事情,我更強!”“你們可以盡情地擠壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒關係,因爲它們還會長的!”“你們竟然不認可我鰻魚前輩,小心我電你們!”

……

就在他們吵得激烈的時候,鯊魚大哥挽着鯨小姐走進了蟹堡王餐廳,他們知道了爭吵的原因後,嘆了一口氣,說道:“你們都有自己的優點,就像:蟹老闆和鰻魚前輩可以保家衛國,做一個令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開;章魚哥這麼多手,完全可以當個舞蹈家,當個全民偶像!其實,咱們都有自己的優點,但是,咱們爲何要在這裏爭吵,而不是去發揮各自的優點呢?”

大家恍然大悟!

海底世界四年級作文 篇2

你看!海底世界是多麼的美啊!藍藍的海底,發出燦爛的光芒,這是怎麼回事?哦!原來是海洋公主的生日,邀請了海洋動物來參加派對,每到這天,海底就會發出燦爛的光芒。

海洋公主的父親“福克斯”在這天,會幫公主選駙馬,可過了幾年,還是沒有找到。在公主20歲那年的生日,在一個偶然的機會裏,認識到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見面,就暗地的喜歡上這位英俊的王子。

他們倆暗暗見面,王子終於受不了這樣的見面,他請求父王賜婚,經過他們的努力,終於勸服了家長。在一個美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結婚盛會,邀請了每種海底動物來參加。

過了兩年,海洋誕生了一條美人魚,那就是海底最美的人魚,他們給小美人魚起了個名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過着幸福,快樂的日子。

海底世界四年級作文 篇3

今天是星期三,我們全校師生坐着班車,向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑,盼望着早一點到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作,真好笑。

海獸表揚有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演慾強,和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓練師的精心訓練下,爲我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。

我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表,遊動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發達,食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林裏,展示着世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善於藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

色彩斑斕的海洋魚類彙集在一起想一幅美麗的畫。

海底世界四年級作文 篇4

今天早上,媽媽在網上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午,我們來到了海底世界。

海底世界的門口有一隻巨大的章魚,這就是廈門海底世界的標誌。海底世界分爲魚館和企鵝館。

我們先進入一樓展廳,第一眼看見的是一隻鋸鰩,顧名思義,這種動物的鼻子上長了許多刺,看上去就像一把鋸子。接着又看了一種奇怪的海洋生物,叫六角恐龍,說它恐龍,其實它並不大,也就5、6cm左右,可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母,它們會根據燈光變換自己的顏色,有時是紅色的、有時是綠色的,有時是黃色的,還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立着游泳的海馬,它們背上看上去像只有一個魚鰭,卻憑着尾巴的甩動,在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。

到了二樓展廳,我看見了一副巨大的海洋生物的骨架,原來是抹香鯨的骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。後來我們看到了抹香鯨皮標本,長18.6米,重48噸。據介紹,導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節脊椎骨壞死。科學家們爲了把死去的抹香鯨做成標本,可是費勁了周折。

海底世界真是一個奇特而且美麗的地方!

海底世界四年級作文 篇5

大千世界無奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽我慢慢道來。

  一、海葵與小丑魚

奇妙的海底有許多動物能互惠互利,比如小丑魚和海葵。小丑魚多爲紅白相間,活脫脫像一個小丑。海葵不是植物,而是動物。每個“花瓣”上都佈滿了毒細胞,是殺傷性武器呢!

而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護膜”,其氣味使海葵把它誤認爲是自己的同類。這樣,小丑魚幫海葵吸引其他魚兒上鉤,海葵保護小丑魚,互幫互助,對每一方都有利。

  二、神奇的海豚

還有些神奇的動物,能一邊遊一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當左半腦清醒,右半腦就進入休息狀態。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!

  三、奇怪的比目魚

比目魚的'眼睛非常奇怪,其它魚的眼睛長在頭的兩側,偏偏的它的眼睛都長在同一側。其實它小的時候不是這樣的,它小時候和其它魚沒有什麼不同,隨着年齡的增長,其中一隻眼睛慢慢移向另一側,最終長成了同側。別看它小,可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因爲它能分泌一種有毒的物質,雖然對人體無傷害,但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質製成“防鯊靈”,用途廣泛。

  四、海洋的霸主——鯊魚

我們最耳能熟詳的海洋生物,非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋裏的霸主,幾乎所有魚(比目魚除外)都成爲它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過於大白鯊,它是體形最大的食肉類鯊魚;但也不是所有鯊魚都吃肉,都那麼兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次於鯨鯊,但是它遊動緩慢,性格溫順,不會隨意殺生。

  五、美麗的殺手——水母

如果鯊魚是兇殘的殺手,那麼水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母,像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶。可不要被它美麗的外表迷惑了哦,它可是個厲害的殺手呢!它每根觸手上都佈滿了毒細胞,先麻痹對手,再用毒液將對手置於死地。然後一點一點送入嘴中。如果你見到水母,可千萬別惹它!

  六、深海的鮟鱇魚

海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們如何繁殖呢?仔細看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進去的食物,營養也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過後就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球,當她藏起來捕食時,她會露出小肉球一擺一擺的,來吸引小魚“上鉤”。

  七、會“生娃”的海馬爸爸

一隻小海馬勾着另一隻小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎麼會生兒育女呢?其實,“生”出小海馬的是海馬媽媽,她把卵產進海馬爸爸的育兒袋裏,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣,一隻小海馬出生,會用尾巴勾住第二隻小海馬的嘴,第二隻小海馬用尾巴勾住第三隻小海馬的嘴……一直到最後一隻小海馬出生!

海底世界的奇妙不是一時半會兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識,多瞭解海底那些事兒哦!

海底世界四年級作文 篇6

海底世界是魚兒們生活的樂園

在海底有一叢叢長短不一,姿態各異的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮極了。海草還有各種顏色,有紅的,綠的,藍的……海草旁有成羣的大螃蟹,它們威武的搖着自己的大鉗子,大搖大擺地走走着,它們覺得整片海底世界都屬於自己。

螃蟹上面有一隻烏龜,烏龜身上就有一個墨綠色的大殼,在有危險的時候烏龜就可以把頭縮進殼裏,憑此來保護自己。烏龜左邊有一隻章魚,章魚搖着自己的八隻腳,穿梭在這片茫茫大海中。

烏龜的右邊是一隻泡泡魚,泡泡魚一吸氣,就變成了一個圓圓的球,全身冒刺,它再吐一口氣,就不知道被噴到哪裏去了,泡泡魚還吐出了許多大小不同的泡泡。

海底世界真熱鬧啊!

海底世界四年級作文 篇7

海底世界風景優美,有許多好玩的,是孩子們的樂園。

在展覽廳裏,有許多美麗的魚,好看極了。有的魚身上五彩繽紛,就像孔雀一樣;有的魚的鰭像獅子的毛,神氣極了;有的魚僞裝技術很高,趴在岩石上一動不動,就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫。

精彩的海獅、海豹表演開始了,聰明的海獅向皮球游去,突然,海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球彈得老高。觀衆臺上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓,海豹跟着訓練員的 動作,演奏出一首首動聽的樂曲來,好聽極了。我覺得海豹一點也不輸給海獅,希望它們將來能有更多精彩的表演。

展覽廳外面,種着許多美麗的花朵,紅的、黃的、藍的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子,這些生動活潑的龍好象在說:“小朋友們,歡迎你們的到來,祝你們天天 開心!”

海底世界真是小朋友們遊玩的好去處。

海底世界四年級作文 篇8

水下世界是什麼樣的?我以前只在書上看到過,但是今天我終於看到了,因爲我們要去參觀海洋世界,它在美麗的海濱城市大連。

我來到水族館,一進去就被許多海洋生物吸引住了,包括鯊魚和海龜。它晃得我睜不開眼睛。在這些海洋生物中,最美麗的是水母和魚。“哇!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列櫃裏,水母在這裏游泳,它們在這裏“奔跑”,在“奔跑”的背後是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”,它們的形狀非常奇妙,蘑菇的形狀真的讓我大開眼界。在“魚療”區,可愛美麗的魚兒自由自在地游來游去。我把我的手放進魚缸,魚衝上來拼命地抓着我手裏的魚食。“多麼舒服!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演,還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤旋,他的“手”握着球。小海豚是一位算術大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上,一隻海獅調皮地在我面前翻滾着,好像在歡迎我。

通過這次參觀,我不僅瞭解了海底的美麗世界,看到了許多我從未見過的魚,而且增加了很多知識。多麼美妙的海底世界啊!我有點留戀,忘了回來!

海底世界四年級作文 篇9

暑假裏,媽媽帶我去杭州海底世界遊玩。一進門,我就看到了許多美麗的魚兒在水族館裏自由自在地遊着。走在海底隧道里,看見頭頂上游着一條很大很大的鯊魚,我的心有點發抖,感覺到大鯊魚會吃掉我們似的。

走過了海底隧道,我們來到了海豚館,觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩隻小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過去,而後叫小海豚親觀衆的手。我把手伸到欄杆上,海豚一跳,親了我一下,我心裏感到又滑稽又快樂。

接着,我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚,真是五花八門,精彩紛呈啊!最引人注目的是珊瑚,有的像樹枝,還有的像柳樹的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。

看了這些多姿多彩的水生動物,我知道了世界上原來有數不盡的奧祕。