有關春遊四年級的作文彙編十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的春遊四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春遊四年級的作文 篇1
我們全校舉行了春遊，這正是我們在小學的最後一次春遊。這次春遊的目的地是韓美林藝術館和植物園。韓美林藝術館坐落於杭州植物園中，那裏面收集了許多韓美林大師的作品。我們剛到藝術館門口，就被帶到了一所房子裏，老是和我們說讓我們畫盤飾，大家都興致勃勃地畫着，大約過了半刻鐘，大家都畫完了，我們的盤飾有的好友的壞，但卻是我們自己的傑作，誰不爲自己那盤飾自豪？8畫完了，現在就該參觀美術館了，那藝術館可漂亮，裏面的藝術品就更漂亮了，其中我最喜歡的是哪一尊高6米的佛像，那佛像從一樓直穿三樓。
參觀完了藝術館，我們就該吃午飯了，不過卻發生了一件令我們組不高興的事。到了分組吃東西的時，老師正在說我們，可老師說一句話時（那句話我忘了），周潤捷說了一句：“我本來就不餓。”害得我們組不能午餐，幸好老師英明，讓我們重新分組，不然的話就得陪他一起捱餓了。吃完了午飯，我們還拍了集體照來留念。
這次春遊十分有意義，既讓我們出去遊玩，又讓我們參觀藝術館，增長了識。
春遊四年級的作文 篇2
今年的春遊是去中小學生實踐基地野炊。這對於我來說可是個大顯身手的機會，我打算燒個好菜！燒什麼好呢？有了，我想到了上次去舅媽家吃的拌飯，味道十分好，舅媽還告訴了我祕方。就做這個了！
我就開始練習了。可這個不用燒，只要帶上配料拌一下就行了，我還得選一樣要燒的東西。聽鄭超俊說我們小組甜點太少了，我靈機一動，乾脆我就燒個水果羹吧！於是我在母親的指導下，加緊練習做水果羹。
春遊這天，我們來到目的地才發現，原來這是戶外的一片空地，那兒立着很多火槽，還有一些木柴。原來是要自己生火燒呀！那就更有意思了。我們以小組爲單位各自開工了。我們小組我先生火，讓別的同學燒。生火還那麼不容易，我使用了古人的鑽木取火，可搞了半天，熱都沒熱起來，更別提什麼火星了。最後只能讓教師用打火機點燃了。可火苗也很難保住，我把很多木頭扔進去，火居然滅了。暈！我可沒聽說過，木頭是可以用來滅火的！只好再求助教師。
輪到我燒了，我先把水燒開，馬上放入藕粉，慢慢攪拌。可惜忘了要先切水果，只好把攪拌的任務交給鄭超俊，我自己趕緊草草切水果去了，切好立刻放進藕粉裏攪拌，大概10秒鐘後馬上起鍋。
我們小組的其它成員還真有默契，大部分人都是燒蛋：有煎蛋，炒雞蛋，蛋糊，還有蛋炒飯，有兩位還都做煎蛋，太搞笑了！
開飯了，我們小組圍成一圈，把各自的勞動成果都擺到中間。大家一起舉杯，一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評論，氣氛好熱烈！雖然我的水果羹沒燒好，太稠了，但味道還很不錯，連胡教師都讚不絕口。我的“祕製拌飯”大家反映也不錯，就是糖多加了點，太甜了。
雖然我們的廚藝不怎麼樣，但是今天的午餐太不同尋常了，大家都吃得津津有味。這次的春遊真是一次不一樣的春遊，讓人回味的春遊！
春遊四年級的作文 篇3
xx月xx日，校領導帶着我們全校的寄宿生去春遊了。
我們第一次春遊，個個都像飛出籠子的小鳥似的那麼快樂。一會，我們來到了一條小河邊，河上面有一座木橋。“要是河裏有點水，那就好了。那樣我就可以用上波光粼粼、碧波盪漾或者水平如鏡等優美的詞彙了。”可惜，這裏一丁點的水都沒有，更別說有水草游魚了。
我們走着走着，快到東巖了，我們發現一片很大的樹林，那一排排整齊的楊樹，非常好看。我想，夏天在裏面乘涼，那該多麼舒服呀。路邊長着一簇簇的野花，紅的、黃的、紫的等等，在綠草中非常鮮豔。讓我們看到了勃勃生機的春天。再看那樹木，樹葉還沒有完全長齊，真像一個清秀的小姑娘。
可是，倒黴的事發生了。我們本來以爲都走了這麼長的路了，可以到樹林裏休息一下了，但老師還是帶着我們往前走。累得我們都是上氣不接下氣的。我只好對那片樹林說baybay了。到了東巖，我們看到一個紅磚藍瓦的`房子，歡樂高興的說“那紅磚藍瓦的房子就是俺家。”我驚奇的問：“真的嗎？那真是你家的房子嗎？”歡樂連忙說：“嗯！嗯！”歡樂說：“如果老師從那邊下去，就可以到俺家了。到那時我請你吃飯。”可老師偏偏不走那條路。歡樂又說：“如果老師從前面那個坡向左拐，依然可以到俺家。”可老師偏偏像給我們做對一樣，就是不拐彎，你說氣人不氣人。把我們餓的像打敗的兵似的，一個個都垂頭喪氣。
回去的路就不好走了。路上有很多的草，這邊的草拉我的腿一下，那邊的草又拉我的腿一下。一路上，我比小倉娃還受罪。
校長啊，主任啊，我給你們提個建議，以後帶我們春遊時，要先給我們說說去什麼地方，讓我們事先準備一下吃的。不然的話，我們既受罪，又寫不出好文章。
春遊四年級的作文 篇4
春姑娘悄悄的來了，老師要組織我們去春遊了，我高興的不亦樂乎！早上，天空作美，鳥語花香。我們四年級的學生在老師的帶領下，懷着喜悅的心情，邁着輕快的步子去春遊！汽車如約到了校門口，我們一個個整齊而又滿足地上了車
。不知從哪裏聽到了有人說話——下雨了。聽到這個令人掃興的消息，又不滿的擡頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷，不時有幾點雨花飄落着。但這怪誕的天氣並沒有喪失了同學們要去春遊的興致，一路上，同學們有說有笑的，面對着自己的一包包精美的食品，都忍不住把它捧在手上，欲拆卻又不敢拆！ 很快我們到了合肥科技館，看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順着小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽老師說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫着“傾斜的小屋”。
真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉着同學就往裏面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制着自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！“楊葉語，我不行了！”我在外面聽到同學的大叫，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裏。 坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心裏產生一種強烈的慾望：“也許將來有一天，這裏有我親自設計製造的科技展品！”
春遊四年級的作文 篇5
陽春三月已經過了，學校還沒有提春遊的事。我想是不是校長太忙了，忘記了？
終於，星期三的時候，薛老師告訴我們星期五要春遊了。教室裏頓時沸騰起來，因爲我們要到崇明生態園去。可是這幾天老是下雨，所以老師讓我們做好兩手準備。我心裏默默的祈禱：老天爺千萬不要像上學期一樣舊戲重演（改期兩次都下雨）！
星期五早晨，我懷着忐忑不安的心情拉開窗簾，吔！太好了，陽光明媚，正宜出遊。
一路上大家說說笑笑，很快就到了目的地（連平時暈車的感覺都沒有了）。
一進大門，一個迷你型的遊樂園展現在眼前。我們玩起了旋轉木馬。雖然這個遊戲我玩過許多次，但是今天是和同學在一起玩，所以感到格外開心。接着森林皮影戲開始了，坐在“格，格”作響的木椅子上，看着皮影大師的表演，感覺很神奇。我長這麼大還是第一次看皮影戲呢！
“叢林冒險”更有趣，裏面綠樹成蔭。不時，會發現一些謎語掛在樹上，同學們七嘴八舌的猜了起來，當然最後都被我們一一破解了。最後一關是考驗大家的英語知識了，同學們都起鬨讓薛老師上，薛老師果然不負衆望，爲我們贏得了獎品。
遠處，是一個橢圓形的湖，有人在玩水上球，有人在釣魚……一陣微風吹過，湖面上泛起一陣漣漪，波光粼粼，好看極了。
最後在許願樹下，我許下了美好的心願——希望自己在學習上取得更好的成績，也希望秋遊早點來。
春遊四年級的作文 篇6
星期三那天我們去春遊，大家都玩的很開心很熱鬧，老師幫我們拍照，發到我們的電腦上，我看到照片，我的心裏有一種無比的高興和喜悅。
我覺得我乘的木馬有點像樹葉從天空飄落下來。一會兒高一會兒低，一會兒快一會兒慢，後來我又去乘了太空飛機，在太空飛機上，我發現了幾個開關，一按開關就想起了好聽的音樂，我還看到一開關，連忙去按他，我按的是空中的按紐，我一按他就飛的很高，有點像飛機在半空中飛翔，可惜我還沒回過神來，不一會兒就結束了。
我又來到像小鳥一樣的地方，可以在空中自由的飛翔，我感覺很輕鬆，很快樂。
時間過的真快啊，我還沒過隱，就到了中午吃點心的時間了，個個臉上都帶着美滋滋笑容，吃起了點心，後來我們吃完後，同學們都排成了一條長龍的隊伍，來到了鬼屋城，大家又是好奇又是害怕，聽見理面怪物的聲音就連忙撒腿就跑，心裏還有一種恐怖的感覺，最後我們還玩了幾個項目，就上車反校了，在返校的路上我回想起自己所看的。所玩的，所吃的，心裏無比的高興，也是我最快樂的一天。
春遊四年級的作文 篇7
雙休日的一天，我和家人一起去蠡園玩。走進大門，一股淡淡的幽香撲面而來，我放眼望去假山旁、小河畔種着一排排桃樹，樹上開滿了色彩鮮豔的桃花，有白色的、粉色的、深紅色的……真是五彩繽紛，美麗極了。
走着走着，我們來到了迂迴的千步長廊，坐在一旁休息。我看見蠡湖水碧波盪漾，非常清澈，小魚在水草裏游來游去，快樂自在。這時，有一艘快艇正在水面上急速行駛着，才三四秒鐘就不見了蹤影，只留下一串串的浪花。
接着，我來到遊船碼頭，坐上游船來到了西施莊。上島的第一眼我就見到了西施的雕像，那雕像惟妙惟肖，十分逼真。再往裏走就來到了西施院。這裏到處是鬱鬱蔥蔥的綠樹和奼紫嫣紅的花兒。爸爸媽媽忍不住拿起相機拍個不停，我呢，也被這如畫的景色迷住了，一會兒和櫻花合個影，一會兒又和柳條來個親密接觸……直到夕陽西下，我們才依依不捨地離開了蠡園。
這一天，我玩得真開心。
春遊四年級的作文 篇8
在我的校園生活中，記憶最深的莫過於和夥伴們一起隨着春風去遊玩。一年級、二年級、三年級都使我難忘，而四年級的春遊就定在了今天----3月31日。
一路上，我們快樂的嬉戲，開心的交談，還不時的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹，都在我們眼邊一掃而過。溫暖的陽光灑在我們身上，讓我們更加快樂，柳蔭森森，讓我們更加激動，野花簇簇，讓我們更加興奮。不知不覺中，我們已經到了目的地。
“來來來，程雪珂，安怡菲。”“餘侍龍，跑哪裏去了？”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終於到了各組，開始大吃大喝。只見段默涵一口咬下半個包子，說話時橫飛吐沫，我對面的馮洛丹也拿着一包魷魚絲吃的津津有味；我也抱着樂事薯片愛不釋手。當然，眼前的美食說不勝數，又沒有家長的管束，誰會抵擋住零食的誘惑呢？
“集合了”隨着老師的一聲號令，我們意識到該回家了，陪伴着春風，我們要離開了。路上，天更藍了，草更綠了，花更豔了，水也更清了，我們的心情也更舒暢了。
春遊四年級的作文 篇9
春天來了，陽光溫柔地照着每個人的微笑，光禿禿的樹枝冒出了新芽，枯黃的原野上披上了鮮綠的新裝，花兒也綻放自己最美的笑臉……
在這鳥語花香，鶯歌燕舞的春天裏，想必同學們一定會選擇春遊，那就讓我來向大家推薦一下吧！
我建議大家去郊區宜秀區五橫鄉春遊，這兒是書法家鄧石如和科學家鄧稼先的故居，還是藝術家嚴鳳英的家鄉。走進五橫，黃梅歌兒在空中飄蕩，書法碑刻一面撲來，處處洋溢着藝術氣息。
去年的春遊我去過五橫，這兒有茶園、桃園，遍地是花的海洋，空氣裏都滲透着花香。你一進去，好幾排五顏六色的樹木在你的眼前出現，樹上開滿了各種顏色的花，隨風送來陣陣花香，這讓我想起一首詩“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是朱熹先生寫的《春日》。瞧，春天的花園裏五彩繽紛，這不正是春天的寫照嗎？
放眼望去，“桃花朵朵開，五橫等你來”橫幅撲面而來，桃林簇簇，桃花繽紛，鬱金香漫山遍野爭相綻放，遊人如織，陣陣花香誘來了許多蜜蜂和蝴蝶，他們也趕趟兒跑來湊熱鬧，花兒在陽光下搖曳，好像和我們一樣快樂！也許你也會被這迷人的香味而陶醉了呢！我就這樣“沉醉不知歸去”。
我還建議你帶上一些小吃，在這花樹旁坐下，一邊聞着誘人的花香，一邊品嚐着美食，那真是如癡如醉呀！
在這完美的同時，你也可以聽見小鳥在枝頭上唱着歡快的歌，聽着“嘩啦啦”的溪水聲，就像在告訴旅途中的每一個人，每一棵樹：春天來了！春天來了！
在那玩完以後，我還教你一個祕密，那就是照相，你在這五顏六色花海的誘惑下，不可能不照相的。你可以站在這美麗的樹下拍照或者摘一朵花聞一聞，拍下來很好看的，好多美少女都在花叢中玩自拍，我們全班也在這拍了一張大照片，各個笑得合不攏嘴。
這就是美麗的五橫，同學們聽了我的介紹，你們有沒有動心呢？心動不如行動，趕快去春遊吧！
春遊四年級的作文 篇10
今天，陽光明媚，萬里無雲，我們在老師的帶領下，去春遊。
那一張張笑臉將永遠銘記在我心中，那一陣陣笑聲將永遠迴盪於我的耳畔。小學生活中最後一次春遊令我非常難忘，這也是我小學生活中永久珍貴的回憶。
在這次春遊中最令我難忘的就是觀看四維電影。我們進入影院，戴上眼鏡，坐在椅子上，繫好安全帶，奇妙驚險的‘過山車’之旅開始了。隨着幾聲巨響，我們的過山車啓動了。我們彷彿真的坐在了過山車上，視覺和身體感覺的衝擊真是令人意想不到！兩邊的花草樹木和青山綠水一會兒飛速地向後疾馳，一會兒緩緩地從眼前掠過；我們時而向前傾斜，時而左右搖晃，時而又萬分顛簸；時而緩慢地爬坡，時而從高處飛馳而下；時而沿直線前進，時而又急速轉彎。同學們不停地尖叫着，呼喊着！腳底和耳旁都會感覺到呼呼的風聲，我們緊靠座椅，雙手緊緊地抓住座椅把手，大家都顯得比較緊張。突然聽到‘譁’的一聲，我們的過山車經過一個急轉彎後又開始飛速下降，然後向前衝去，一個緊急剎車，過山車進站了。我們結束了這次離奇驚險的過山車之旅，惟妙惟肖的四維效果令我難以忘卻！
明媚的陽光和同學們歡快的笑臉又把我們帶入了星海公園的遊樂場。大家邁着輕盈的步伐向海盜船挺進。我們又一次盡情地和海盜船來了個親密接觸，雖然也是尖叫聲不絕於耳，但看得出同學們還是萬分喜悅和興奮的！
