【必備】四年級同桌的作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的四年級同桌的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級同桌的作文 篇1

我的同桌，她有一雙炯炯有神的大眼晴，逗你樂時會不停地眨巴眨巴。圓圓的小臉蛋當中有個小酒窩，當她笑的時候小酒窩顯得更圓了，臉上總是掛着甜甜的笑容和會心的微笑。你和她在一起時，她的小嘴巴總是說個不停，好像有說不完的小祕密要跟你講。她就是張晟嘉，我的同桌。

記得有一次上美術課，美術老師說:同學們！今天我們要用卡紙做一個活潑的小鴨和一個正在放飛箏的小女孩。老師教完基本步驟後大家就開始準備了。唉！我的剪刀怎麼沒帶呢？早上上學走時媽媽還提醒我要帶什麼工具？我這記性還真是不好。怎麼把剪刀給忘記了呢？我正在着急想該怎麼辦呢？把我急的想冒汗。這時旁邊的張晟嘉輕聲地對我說:怎麼了？忘記帶工具了吧？我說忘帶剪刀了。她趕緊把剪刀遞給我並說你先用剪刀，我先疊紙，你用完我剛好疊完。後來我們經過努力都完成了老師佈置的內容。做好的時候我倆都很激動，我們還擁抱了一下。這時張晟嘉小酒窩更好看了。從這以後我開始熟悉起來，慢慢成了好朋友，後來也成了我的同桌。

我和我的同桌經常在一起玩，上課學習，課外做活動，甚至是上廁所我們都一塊。她特別樂於幫忙別人的行爲也非常值得我學習。雖然她現在已經不是我的同桌了，但我還希望下次能與她再做一次同桌。

四年級同桌的作文 篇2

俺們班的同桌都是和和睦睦，從不吵架。但我和我的同桌那便是死對頭，可以說是“同桌冤家”，但也可以說是“優秀同桌”。來瞧瞧吧！

“下課啦！”同學們玩遊戲的玩遊戲，拍手的拍手，踩腳的踩腳。不過，一場戰爭馬上就要開始了。看似平靜的課間暗藏“殺”機。“啊——”我的女高音再次震撼全場。“費一凡，瞧瞧你乾的好事！”見我這般陣勢，同桌的他急忙轉過頭來，問我怎麼了。我氣憤極了，我的衣服被他給劃上了一條長長的疤痕，瞬間變成了“刀疤臉”，他竟然不知道自己錯哪兒！我怒火沖天，向他展示“罪證”，他急忙解釋：“這個……那個……嗯……”“你——”我氣得說不出話來。“對不起嘛！對不起嘛！”他用乞求又無辜的眼神望着我，有點要哭出來的感覺。見他這副樣子，我便知道：唉！此事只能不了了之。

“今天這節課寫作文——”張老師在講臺上發話了。這不，現在大家都在寫啦！我的筆不停地揮動着。糟糕，腦子短路了，“趁”怎麼寫？我絞盡腦汁，還是想不出來，只能問他啦。“喂，喂，那個……趁機的‘趁’怎麼寫？”他想了一會兒，拿出一張紙，寫了一下，又說：“不對！”又寫，幾次過後，他終於把寫有“趁”的紙條傳給了我。我很感謝他，又覺得愧對他，因爲他的作文最後來不及寫了。

哎呀，我的同桌喲！

四年級同桌的作文 篇3

“哈哈哈”從教室裏傳出一陣清脆的笑聲，不用看就知道是我的同桌，他一笑就笑的天花亂墜春光燦爛稀里嘩啦——讓人難以形容。他上身一件藍色T恤，下身一條黑色短褲，濃眉大眼的，兩顆像黑珍珠一樣的眼珠在眼眶裏跳來跳去總是不停地轉，讓人覺得他非常聰明，一張能說會道的巧嘴上總是掛着笑容。他不僅學習頂呱呱，而且他樂於助人的品質也很讓我欽佩。他就像是一本好書，讓人受益無窮。

記憶中的那一天是在冬季，鵝毛般的大雪漫天飛舞劃出美麗的曲線，寒冷的北風橫衝直撞，呼嘯而過，勢不可擋，像刀子一樣割着臉頰。我們兩個看見一個小女孩抱着書包頂着風雪艱難的跋涉，踏着厚厚的積雪前進，把黑色的影子留在身後的一串腳印中。也許是在雪地裏走了太長時間，小女孩有些堅持不住了，腳下一滑，栽倒在雪地裏，懷裏的書本也散落了一地。我同桌就要去幫她，我拉了拉他，說：“天色不早了，這雪越下越大，我們還是快點回家吧，而且地上太滑了，容易摔倒。”我同桌卻不以爲然，一本正經道：“他人有難，我不能坐視不管，況且老師不是教過我們要助人爲樂嗎？”看着他堅定的眼神，我意識到他的做法是正確的。我們兩個人慢慢地走到小女孩那裏蹲下身子將散落的書本一一撿起來，並裝進書包，然後我們一起將小女孩從雪地裏拉起來，把書包還給她。小女孩非常感激我們，但我同桌婉拒了小女孩的謝意，護送小女孩回了家，在此之後才走向自己家。一路上我對我同桌的做法感到十分的欽佩，暗暗地批評自己之前的想法，慶幸自己交到了一個這麼好的同桌和朋友。

讀一本好書，就像是交到了一位好朋友，對一個人的影響可謂是巨大，而擁有一位好同桌更是受益無窮。雖然我們決定不了同桌的好壞，但是能夠與一位品學兼優的人做同桌實在是我的幸運。

四年級同桌的作文 篇4

我的同桌是一個特別“奇葩”的人，他經常讓我“哭笑不得”。

他的個頭較高，平時總是一幅吊兒郎當的打扮。他留着一頭黑亮的短髮，略帶些嬰兒肥的面龐，還有白淨細膩的皮膚，看上去十分可愛。他的眉心有一粒黑痣，這也是他的“招牌標誌”。濃濃的眉毛下，是一雙漆黑靈動的眼眸，彷彿蒙上了一層淡淡的水霧，猶如寶石般美麗。他有着挺翹的鼻頭，紅潤的嘴脣，光看他的外貌，誰也不會聯想到他是一個超級“二貨”。

他的思維可以說是天馬行空，和他聊天時，我常常要提心吊膽，說出的每一個字都要仔細斟酌，生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回，我正在寫作業，他陰險地笑着問我：“我們來玩個遊戲，怎麼樣？”“好。”我頭也不擡，他這點“奸計”能騙到我？“遊戲的規則是，”他頓了頓，接着說，“我說一個單詞，你就按字母表的順序說一個字母。我先說——pig！”“A（哎）！”我想也沒想就脫口而出，話音剛落，我立馬就後悔了——這不是變相承認我是豬嘛！剛想罵他，就聽到他高亢的大笑聲：“哇哈哈！終於整到你了！”我無奈地搖頭，打那以後，我就再也不敢“說話不經過大腦了”。

他雖然總不正經，但成績卻出奇地好，在班上擔任了班長一職，還是我的競爭對手。但我也要謝謝他，如果沒有他，我就沒有壓力也沒有動力；如果沒有他，我的小學生涯也不會有這麼多的.歡樂！

四年級同桌的作文 篇5

明天你是否想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起，每次聽到這首歌。我都會想起我的同桌，也是我的好朋友——李鵬飛。

初次認識他的時候是在四年級，那時候我們倆恰好做同桌。他有着圓圓的眼睛，高挺的鼻子，胖乎乎的小臉蛋，像一個大紅蘋果一樣，有着櫻桃一樣的小嘴，他笑起來的時候有兩個小酒窩，他很愛笑，他生氣的時候也會笑着，有一次我一不小心把他的水杯給弄破了，我對他說對不起，他說“沒事的，我們兩個是兄弟，水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好！

我記得還有一次，我們準備放學了，我的鋼筆掉在了人羣中，那隻鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物，他看我非常緊張，他就對老師說“老師，我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以，他把我的鋼筆撿起來後，還給我說“以後小心點”

這就是我的同桌，我的同桌是不是又嚴肅又可愛呢。

四年級同桌的作文 篇6

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”每當這首歌在我耳畔響起，我就會不由自主地想起同桌的你。

你白裏透紅的臉蛋，烏黑髮亮的頭髮，彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻樑，加上一張櫻桃似的小嘴巴，把整個面部襯托得更加漂亮。

我的同桌不光漂亮，琴棋書畫樣樣精通，最讓我佩服的是你那一手好字，記得剛上四年級，有一次老師讓她把作業抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時間，一行行娟秀的字跡便呈現在黑板上，說真的，這字甚至比有的大人寫的還要好。我和同學們都很吃驚:才上四年級，怎麼把字練得這麼好？下課了同學們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看着她，其中有一個女生就問：“你是怎麼練習的，字寫這麼好？有什麼絕招嗎？”她不加思索的回答:“絕招倒是沒有，只是每次寫字時坐姿一定要端正，然後再看一下每個字在本字上所佔的位置，橫平豎直養成習慣就行了。”同學們聽後，迫不及待地回到座位上，用她傳授的“絕招”寫了起來。

我的同桌不僅字寫得好，而且學習也特別棒，每次的考試成績都是名列前茅，語數英三科都在95分以上，就拿英語來說吧，無論是單詞或者是句子，她不費吹灰之力看兩遍就記住了，而我呢？讀了一遍又一遍，還是記不住。我真的好羨慕你，稍加嫉妒，你太優秀了！你是我學習的榜樣！我要設定目標，超過你。於是我發奮學習，功夫不負有心人，這次期末考試我英語考100分，你卻因爲一點點的疏忽考了99分。儘管如此，你依舊是我學習的楷模，你一絲不苟的學習態度，和勤奮專注的精神讓我牢記在心。

“那時候天總是很藍，總感覺日子太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去，但我永遠不會忘記，不會忘記咱們在一起的點點滴滴。