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實用的四年級釣魚作文彙編10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級釣魚作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級釣魚作文彙編10篇

四年級釣魚作文 篇1

今天,爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚,我很興奮,早晨五點多我就起來了,等待着出發。沒過多久,爸爸一聲令下,出發了。我高興得手舞足蹈,衝在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚,就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家,我們從車子上把魚杆和魚餌拿了下來,就跟着叔叔去魚塘釣魚,剛開始他們大人先釣,我閒着沒事幹,就去看小鴨子,湖面上到處都是小鴨子,至少也有幾百只,它們身上的毛黃黃的,嘴巴扁扁的,我喊了一聲,聲音在湖面上回蕩,岸上的小鴨子嚇壞了,紛紛遊進湖裏。這時,我覺得很無聊,就嚷嚷着要釣魚,爸爸沒辦法,就把魚杆給了我,我小心翼翼的把魚餌拋進水裏,怕把魚嚇跑了,沒過多久,我的浮子動了,我一提,呀!是一條昂及魚,我高興的叫了起來,差點忘了還有別人在釣魚,我看了看這條昂及魚,太小了還沒有我的大拇指長,我不忍心,就把他給放回了水裏,他在水裏歡快的遊着,好像在說謝謝,然後我又把魚鉤放進水裏,這一次有好長時間浮子都沒有動,我等的都有點不耐煩了,就在我快要放棄時,突然有魚咬鉤了,我一提,又是一條昂及魚,但這次要比上次的大多了,它有大半個啤酒瓶那麼長,快到中午了,我把魚數了數,我總共釣了五條,我高興地把魚提着給他們看,他們都誇我,我心裏有說不出的喜悅。今天釣魚,我們滿載而歸,準備回去吃全魚宴了。

四年級釣魚作文 篇2

在寒假裏,令我最難忘的是那次和爺爺去釣魚。

那是一個星期天,聽說爺爺要去釣魚,我也嚷嚷着要去。爺爺說:“你又不會釣,去了不會添亂吧?”我再三保證,一定會好好釣。爺爺笑了笑,高興地答應了。

由於這是我第一次釣魚,所以非常緊張,穿了幾次都沒有穿好魚餌,爺爺幫我把魚餌掛在魚鉤上,輕輕一拋,就拋到了池子中間。我就只等着魚兒上鉤了。

我耐心地等待着,突然魚竿抖動了一下,我迅速把魚鉤拉上來一看,只有魚餌,魚呢?爺爺說:“你太心急了,魚只碰了下魚竿,還沒動嘴呢。”我照着爺爺拋魚竿的樣子,把魚鉤拋了出去,過來十幾分鍾,魚竿又動了,我心想:“這次我等你上鉤了才拉。”我等了一會,才把魚鉤拉上來,心想,這下總能釣上吧。“啊!又沒魚,魚餌也沒有了!”“你這次又拉晚了。”爺爺笑着說。

“哎呀,釣魚可真難啊!”我邊釣邊嘟囔。“你不會打退堂鼓了吧?”聽了爺爺這麼說我不好意思說什麼。又坐下耐心地等。一分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘,爺爺已經釣了好幾條了,我的魚竿動也沒動。我是又急又氣。終於失去了耐性,丟下竹竿說:“不釣了!”“別急,釣魚可是最考耐心的,你出門是怎麼保證的?”聽了爺爺的話,我又坐了下來,又過了幾分鐘,我的魚竿再次抖動,有了前兩次的教訓,這次我格外小心,輕輕地往上提,最後一使勁,“啊!”“怎麼了?”爺爺焦急地問。“爺爺!爺爺!魚!魚!我釣到魚了!我釣到魚了!”

我小心翼翼地把它放進水桶裏,對爺爺說:“爺爺,我們回去不吃它,我們把它養着吧。”“爲什麼?”爺爺不解地問,"你不是最喜歡吃魚的嗎?”“這條魚這麼可愛,又是我親自釣的,我怎麼捨得吃它呢?”爺爺說:“好吧,反正今天陪你釣魚是爲了培養你的耐心,目的已經達到了,這纔是最重要的。”“哦,原來是這樣啊。”這時我才恍然大悟。

四年級釣魚作文 篇3

星期日天氣晴,爸爸媽媽帶我到大公園。

我們走進大公園就看到河邊上好多人在釣魚。我很想釣魚,媽媽說:“先看看別人是怎麼釣魚的。”我說:“那好吧!”我們站在河邊認認真真地看着別人先把魚餌捏一小粒放在魚鉤上,再把魚鉤甩到河裏,然後看着浮標,等浮標沉到水裏再浮上來就表示魚上鉤了。

我按照步驟試着釣了好幾次,都沒成功。過了幾次,好不容易纔釣到一條魚。我非常開心!終於學會了釣魚。

四年級釣魚作文 篇4

星期天,我把作業寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚。通過釣魚,我還明白了一個道理。

我們走到釣魚的地方,媽媽付了錢,我就拿着魚盆和魚竿,一蹦一跳地來到魚池旁,我拿起一點面放在魚鉤上,再放入水中。這時,一大羣金魚都擺着尾巴向我這個麪糰游來。可是,我一激動麪糰掉了下去,魚兒們看見了,都圍在一起吃麪團,從上面看它們多像一朵盛開的鮮花呀!這時,我旁邊的小朋友釣上了一條魚,我的心急了,媽媽對我說:“釣魚要心平氣和,不能急。”我學媽媽說的去做,果然有一條小魚來吃我的麪糰了,可是,我不能高興,因爲我一高興魚就會嚇跑的,不會再來吃我的麪糰了。這時,那條小魚好像吃完了我放的那個麪糰,被魚鉤鉤住了不能遊了的樣子,我一高興,連忙把魚竿從水裏提出來。這條小魚在半空中跳着舞,好像在說,“我不該貪吃”。這條小魚就乖乖地被我放入了魚盆,魚兒在盆裏歡快地遊着,我心裏非常高興。

我一直釣到傍晚才釣到五條魚。我端着帶那五條魚的盆來到老闆旁,他讓我選一條魚。我高興地選了一條小黑魚,小黑魚就被放入袋子裏,被我帶回了家。

釣魚真有趣,同時我也明白了一個道理:做什麼事情都要心平氣和,不能急,這樣才能成功。

四年級釣魚作文 篇5

一個星期天,我和爸爸興高采烈地去湖邊釣魚。

來到了湖邊,我興奮地對爸爸說:“爸爸,要不咱倆比比?看誰釣得魚多!”爸爸用激將法對我說:“你這小精靈,肯定釣的魚沒我多,再說我可是個釣魚老手!”我也不甘示弱,對爸爸說:“沒比怎麼知道鹿死誰手?比出來再說!”“哈哈!不信?咱就來比比,哼!”爸爸得意洋洋地對我說。

激動人心的比賽開始了,只見爸爸老練地把魚餌套上魚鉤,然後奮力甩起魚竿,把釣線拋向遠方,平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪。而我呢,卻慢吞吞地在食物套上魚鉤,笨拙地拋向了沒魚的地方,我只好無可奈何地把釣線拉回來,重新起拋。這回雖然拋準了,但全把魚嚇跑了,沒辦法,只好呆呆地等待。(一種等待是等待魚兒上鉤。第二種等待是等待爸爸用激將法對我說:“輸了吧!”)我多麼釣到一條魚呀!工夫不負有人心,我忽然覺察到水下有動靜,我一陣歡喜,心想:嘻!一定有魚上鉤了!爸爸在一旁微笑着,投來讚賞與期待的目光。我像一些釣魚的高手一樣,擺出一副鄭重其事的樣子,把魚竿小心翼翼地拖出水面,哇!一條美麗的魚,我開心極了,幸運的是,我在接下來的時光裏,我釣到了九條大魚!(當然,這些魚來之不易,都是我經過了千辛萬苦釣到的。)

我興奮地對爸爸說:“爸爸,我釣到了九條大魚哦!你呢?”“小精靈今天你贏了!單我一定會超過你的!?爸爸的話雖然簡單,但裏面卻蘊藏着一個深刻的道理:一個人的輸贏並不重要,輸了以後就要努力的達到目標。贏了也不能代表你的一切,學習上,不是也如此嗎?

四年級釣魚作文 篇6

今天早晨,我看到賀躍舅舅送我的魚竿,心裏很癢癢,於是便纏着爸爸帶我去配魚線。到了賣漁具的店,我們買了魚線、魚鉤、蚯蚓,便回家了。

下午,天下起了小雨,正好魚可以出來透氣。爸爸就帶我們來到家附近的一條小河邊,河不寬。我們找了一個雨淋不到的天橋下,便忙着拿出釣魚的工具。我將魚竿拉開,爸爸把魚線系在魚竿頂端的的紅絲線上,然後又在魚鉤上掛上蚯蚓。我來到河邊,將魚鉤拋向水中,水面泛起了一圈圈的漣漪。然後我就在一旁端着魚竿靜靜地等待魚上鉤。突然,正在發呆的我聽到爸爸喊了一聲:“魚上鉤了!”便急忙把魚竿提了起來,可惜一切都晚了,狡猾的魚跑了,而且還把我的魚餌吃光了。

爸爸又給我掛上魚餌。這一次我專心地盯着魚浮,心想,絕對不能再錯過小魚了。突然,魚浮沉了下去,我連忙提起魚竿,呀!一條大約15——20釐米長的汪丫魚掛在魚鉤上,隨着魚線打轉轉。這可是我第一次釣魚釣上來的第一條魚!我的心裏別提有多高興了。

爸爸又將魚餌換好,我繼續釣魚。這次等了很久才釣到一。條很小很小的不知名的魚。釣到兩條魚後。我的信心大增,覺得釣魚也並不是一件很難的事情。可是這以後,在我無數次拋出魚線收魚鉤時,魚鉤上總是空空的,再也沒有釣到第三條魚。

後來,天色已晚,我們收拾了漁具,便和爸爸媽媽一起回家了。

今天是我第一次釣魚,雖然只釣到了兩條小魚,但是已經很不錯了,我很開心。

四年級釣魚作文 篇7

今天是星期六,我就閒來沒事纏着爸爸讓他帶我去河邊釣魚,爸爸在我不懈的`“堅持”下,還是帶我去了。

到了小河邊,我望見清澈的河水,聽着小鳥吟唱,嗅見花草清香......我席地而坐,拿出魚竿,釣起了魚。我正面臨着一個嚴峻挑戰——“戰勝”爸爸。

時間一分一分過去,我心中很是煩躁,“啪”的一聲扔下了魚竿,氣憤地說:“我不釣了,釣了這麼久,一條都沒釣到!”“誒,這樣就不對了,做事要有始有終,凡事都要靜下心來慢慢去做,做事講究的是效率而不是速度,知道嗎?”爸爸語重心長地說道。

“知道了,我會的。”我自信的看着爸爸道。

直到最後一抹霞光散去,我們回家了,這次釣魚我雖然不敵爸爸,但我卻收穫了比勝利更重要的東西,那就是——“做事要有始有終,講究的是效率而不是速度。”

就這樣,我帶着滿滿的收穫回家了。

四年級釣魚作文 篇8

一天,我和爺爺踏着朝霞,拿着魚竿,提着水桶,來到池塘邊釣魚。

到了池塘邊,爺爺放下水桶,拿出魚竿,在魚鉤上穿上了一條蚯蚓,再拋入水中。我也學着爺爺的樣子把蚯蚓穿到了魚鉤上,使勁地往水裏一拋。過了一會兒,我發現水下有動靜,魚浮子直動,就使勁地往上一拖,可還沒拖到岸上,魚兒就跳到水裏了。就這樣,一連拖了好幾個來回都沒有釣到魚。

看着爺爺的水桶裏已經有十幾條魚了,我泄氣了,就扔下魚竿,自言自語地說:“氣死我了,到現在一條魚也沒有釣到,爺爺卻釣了那麼多魚。”爺爺聽見了,說:“像你那樣扔魚竿能釣到魚嗎?釣魚要有耐心,沒有耐心是釣不到魚的。”聽了爺爺的諄諄教導,我又拿起魚竿耐心地釣魚。過了一會兒,我終於也釣到了一條小魚,雖然魚不大,但也是我這一天的勞動成果。於是,我高高興興地把魚也放到水桶裏。看着那滿桶的魚,我想:我們會美餐一頓了。可這時,爺爺收起魚竿、拎起水桶,把魚兒放到了池塘裏,魚兒在水裏快活地遊着,好像在說:“老爺爺,謝謝你!”

我非常不解地問爺爺:“釣了半天的魚,你爲什麼又把它們放了呢?白忙活了一天!”爺爺摸着我的頭說:“釣魚只是一種樂趣,取魚要比吃魚樂,我們要保護大自然啊。”

太陽漸漸西斜了,我和爺爺收起魚竿,拎起水桶高高興興地回家了。

四年級釣魚作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩,有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。

今年暑假,我去舅舅家做客。吃完午飯,我便纏着舅舅去釣魚。

來到碼頭,我忽然想起沒魚餌,怎麼辦呢?正當我發愁的時候,舅舅好像看出了我的心思,拿起剛抓的海蟑螂對我說:“這就是今天的魚餌呀!”我聽得目瞪口呆。

接着我們選好一個釣位,上好魚餌下竿,等待魚的光顧。

5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了,我忍不住提起竿一看,呀!“魚餌、魚餌你去哪裏了?”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦,好狡猾的魚啊!哎!我只好重新上好魚餌下杆,耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒,我輕輕一提,咦?魚鉤怎麼拉不動了,我正想用力的時候,舅舅走過來對我說:“你別用力應該是魚鉤掛底了,我來解決。”

第3次下竿後不久,我的魚竿往下沉了一下,接着魚鉤在水下亂顫,心想:這次肯定是中魚了。提起竿一看果然,一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈,我們今天的晚餐又多了一道美味佳餚了!

釣魚真是其樂無窮啊!

四年級釣魚作文 篇10

爸爸愛釣魚,因此,我們家從來都不缺魚吃。除了冬天,休息的時候,爸爸總是手癢癢的,想出去釣兩竿子。媽媽卻一直不樂意爸爸這麼做,特別是夏日炎炎的時候,她是不會放爸爸出去的。

這個國慶長假,我們一家三口來到鄉下大姑家。正是稻香魚肥的季節。這下,爸爸有理由了。還未動身前,他就準備好了魚餌、漁具。一到大姑家,就馬不停蹄到了河邊。由於河邊的樹木太茂盛了,這一次爸爸還未剛釣兩條小魚,魚鉤就被掛到樹上了,魚線也斷了。

接下來又遇到一件令爸爸“上火”的事,這次大魚也和他捉起了迷藏:一條大魚上鉤了,爸爸沉住氣,在水裏遛了起來。可牽着牽着,大魚還是甩甩尾巴跑掉了。這一跑不要緊,又把魚鉤給彈到了樹枝上。當然,這難不住爸爸的,他讓哥哥找來梯子、鐮刀,親自爬到樹上,乾脆把那些“礙事兒”的枝條削剪乾淨……

老爸這麼喜歡釣魚,你一定會想他的釣魚技術應該不錯!這,你可就真錯了。昨天,我還隨爸爸一起去了漁具店。我聽見他說,自己釣魚技術真不咋地,就是喜歡釣魚!

爸爸經常釣魚,豐富了我家的餐桌,大飽了我的口福。一年四季我家總少不了一樣菜:魚。一上餐桌,爸爸總是勸我:“快,多喝點兒魚湯,能長高個呢!”可別說,你看我這個頭,與爸爸釣魚說不定真有關的吧。

爸爸喜歡吃魚。大魚就不用說了,即便很小的鯽魚,爸爸也會很熟練地把魚肉給吃乾淨,只剩下魚骨“標本”。這點,連我和媽媽都佩服不已。

怎麼樣,有這樣一位愛釣魚的爸爸,多好呀!