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精選大自然的啓示四年級作文彙編九篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的大自然的啓示四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選大自然的啓示四年級作文彙編九篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

星期六那天,我在家裏做作業。做完作業後,我看見媽媽賣回了一些枇杷,那枇杷黃澄澄的,又大又新鮮,讓我饞得直流口水。我馬上洗好手,坐在枇杷面前,狼吞虎嚥地吃起來。

嗯,味道可真好!酸甜適口,香軟多汁,我邊看電視邊吃,可開心了,可是,突然,我覺得嘴裏有股怪味,吐出來一看,我遇到了吃水果時最可怕的事,吃到蟲子了。看着哪人口餘生的蟲子還在蠕動的身子,我噁心得差點兒把胃裏的東西全部吐出來了。

真倒黴,爲什麼果樹要長蟲子呢?有什麼好辦法消滅這些蟲子呢?

我去查看了動物世界這本書,我從書中瞭解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啓發:

在農村果園裏,我們常常發現害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裏,爲了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裏,也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。

大自然給人們有許多的啓示,飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的,那麼我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機裏,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準確無誤探測到病樹,然後,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那裏面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然後,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從裏面彈來,那富有粘性的長舌,一“鑽”進洞裏,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個啓發,從而也從中得到了一個創新。

大自然的啓示四年級作文 篇2

你見過山嗎?山是偉岸的,山是高聳的,直插雲霄。它從一塊沉在海洋深處的岩石,彙集成一個小島,浮出水面。它經過千萬億年的地殼變化,才形成現在我們眼前的高山。所以山教會了我,爲了夢想,付出再多也是值得的。

在深深的低谷中,陽光根本照不進去,但令人意想不到的是,在低谷的斷崖上,靜靜地綻放着美麗的野百合,它在風中搖搖欲墜,但它克服了惡劣的生存環境,拼命地尋找生機。孤獨而美麗的野百合教會了我不怕困難,堅韌不拔。

期中考試又沒考好,心情自然是傷心難過。邁着沉重無比的腳步,慢吞吞地向家走去……突然,一片枯黃的落葉從我的眼前飄落。我輕輕拾起它,定睛一看,雖然那葉子早已枯黃,但葉上的莖仍清晰可見,訴說着她往日搖曳的青春。我拾起低落的心情,重新出發,他教會了我如何微笑面對坎坷。

爲了化爲美麗的蝴蝶,春蠶辛勤地吐着金光閃閃的絲,把自己包裹起來。在破繭的那一刻,它並不知道自己竟然變成了一隻蛾!雖然只是一隻蛾,但它的蝴蝶夢永遠埋藏在自己心靈的最深處。所以,蠶教會了我懷揣夢想、永不止步。

大自然啓迪着我們,面對困難,堅忍不拔;面對坎坷,樂觀從容;懷揣夢想、永不止步。她啓示的力量將給予我們無窮的動力,激勵着我們在人生的道路上不斷探索,享受成長的快樂和每一個溫馨的時刻!

大自然的啓示四年級作文 篇3

自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥兒緩緩低唱,悅耳動聽。除了這些,還有……

落日.惜時

我喜歡一個人坐在河邊看日落,看着太陽一點點落下,感受着歲月一點一點地流逝。當夕陽將要落下時,頓時霞光四溢,綻放出萬道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機。每當看到夕陽,我就回憶起過去的事,同時又讓我感到時光在流逝。夕陽落下,就表明時間已經逝去,明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時間吧。

小草.堅強

我喜歡在草地上看小草,看它迎風搖擺的身姿,看它在細雨中貪婪吮吸的樣子。一場暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒了往日的活潑與生機。風雨過後,這羣可憐的小草早已衰弱不堪。太陽出來了,小草慢慢地舒展自己的身軀,站起來了,一棵,兩棵,三棵……在陽光下站起來了,彷彿是吸收雨後新鮮空氣似的都相繼而出。

螞蟻.團結

螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動一粒米,它也要費盡全身力氣,才能達到目的。一天,我吃飯時不小心落下幾粒米粒,一會兒就來了一羣螞蟻,“一、二、三……”我彷彿聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團結一致,終於將大米粒征服了。

大自然是美的,只要你善於觀察,用心去感受和傾聽,用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會發現大自然不僅體現了自然美,它還存在一種精神美。關注大自然,你會受益匪淺的。

學習與借鑑

小標題講究凝練形象,能含括本小節的內容,同時還需要大小適當,大過大標題固然不美,過小甚至偏離了大標題也是錯誤。同時各個小標題之間應該講究照應,具備內在的邏輯關係。本文“落日”、“小草”“螞蟻”統一於自然,“惜時”、“堅強”、“團結”也都具備內在的聯繫,作者在如何擬好小標題上的功夫令人刮目相看。

大自然的啓示四年級作文 篇4

我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了。”莖媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。

想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當我出生的時候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來趴住牆,然後我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼牆上不會掉下來。我原先是挺着腰板的,後來爲了努力趴住牆就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還誇我像蛟龍的爪子,很厲害!

我要是沒觸着牆,我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸着牆,我就會失去原先的嫩紅色,慢慢轉變成與牆體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家裏,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點勁兒,我可是不會輕易放手的!

大自然的啓示四年級作文 篇5

仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們並不稀奇,但你可別小看它們。

你是否看過一羣小小的螞蟻,在牆壁爬動着它們時時擡着像沙子一般小的食物,成羣結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的'一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一隻螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

仙人掌生活在沙漠地區,那裏酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那裏許久,卻不見它絕種,這是因爲它爲了適應險惡的環境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人。」就是這個道理。

大自然中,給我們的啓示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?

大自然的啓示四年級作文 篇6

我愛春雨那無私奉獻的精神,我愛落葉那默默無聞的精神,但我愛小草那堅強的毅力。

春雨

“好雨知時節,當春乃發生。”悄悄地我打開窗戶,春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來,很多人都不喜歡春雨是一個澆水器,是它讓花朵們都開起美麗的花朵,是它讓大樹變得蒼翠欲滴,高大挺拔,如果世界上沒有了春雨那麼大地就變得乾枯,再也沒有那溼潤的草地,再也沒有藍藍的天空,世界上就再也沒有水源,到時候人們就會渴死,很可能眼淚就會是最後一滴水,春雨它是那樣默默無聞,生生不息。

小草

“離離原上草,一歲一枯榮。”這是偉大的詩人白居易寫的一首讚揚小草頑強的生命力,小草是那麼的堅強,無論是在山谷上,還是在天崖海角上都能看到它那背後無私奉獻的身影,在生活中侯老師也是那樣的堅強,有一次侯老師在來給我們上課,她感冒了,而且嗓子還啞了,但是她還來堅持給我們上課,我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神,小草即使是被石頭壓在底下,但是隻要一點陽光和土地,它就會不停的生長,它很勇敢,敢和暴風雨挑戰,雖然它輸得一敗塗地,但是它地奇蹟般地站了起來,我愛小草是因爲它有堅強,無私奉獻的精神,還因爲它在任何地方頑強的生存下來。

這就是大自然的啓示,我們要愛護大自然的樹木,不要破壞它,不然會受到大自然的處罰。

大自然的啓示四年級作文 篇7

大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啓示。大自然如此的偉大,我讚美大自然。

花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養料,從來沒有一句怨言,當花朵盛開的時候,人們只注意到花朵的美麗,卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養料。使花朵更加嬌豔。

在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時,有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血,有誰在乎過呢?

落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候,她毫無一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因爲她知道,她這樣做是爲了來年的花更紅,草更翠,樹更綠,是爲了明天更美好!

生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,爲救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時刻,他們把生的希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。

總之,大自然總是能給我無窮的生活啓示,使我從中得到無窮的精神力量。

它是我今後戰勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來的路走得更遠。我讚美你—大自然。

大自然的啓示四年級作文 篇8

大自然是人類的老師,它有着讓人類受益無窮的啓示。

我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發現了一隻蜘蛛在織網,我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網,一張網又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網便在風中飄舞起來。

我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!

我相信大自然給人類的啓示不止這一件,我還要發現更多大自然的啓示!

大自然的啓示四年級作文 篇9

暑假裏我到碣石山旅遊,行走在山中,映入眼簾的,無不是滿目蒼翠。

在山中休息時,我突然注意到這種情形:樹杈交錯、枝葉繁茂的樹木,都長的不是太高;而挺拔向上、橫空直指的大樹,反而枝杈短小、樹葉稀疏。在林中,我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大樹旁邊,樹身粗過三人合抱,向上看,樹幹高達數十米,在它的旁邊有的樹木甚至高達百米以上,巍然聳立,自成磅礴氣勢,這樣的一個龐然大物,而樹冠卻只有低矮樹木的五分之一;再看樹身上,低處依然殘存着一些枯枝……

看着這情景,我的心中禁不住忽有所動:那些低矮的樹木,它們爲了向大自然索取更多的好處,爲了能得到更多的陽光和雨露,它拼命的、儘可能多的伸展開自己的臂膀,生出更多的枝葉,去攫取,去搶佔風頭,去佔有春光,從而使自己失去了向上的力量和長勢。而那些高大的樹木,也許它們從一出生就只想着向上、向上,它不想與其它樹木去搶佔空間,所以,它不需要太長的枝,除了生命的必需,它不想那麼貪婪的去攫取陽光雨露,所以,它不需要太稠密的葉;爲了充分利用根部送來的營養,它不斷的拋棄下面的枝,就是那些樹身上的枯枝,從而讓更多的營養使樹幹加粗加壯,再把一部分送給不是太大的樹冠,讓它一直保持着向上的勢頭!

無言的自然之書,正是用這樣無字的一頁向我們透出了這樣一個真理:一個人的慾望愈多,希望撈到的好處愈多那麼,他就會失去向上的機會,永遠成不了人間的一棵巍然“大樹”;而有些人在追求成功的路上,不斷的拋棄一些“慾望的枝杈”,甚至一些好處和榮譽,只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量,這些人看似非癡即傻,但卻最終成就了人間非凡的業績,成爲一棵離太陽最近的“大樹”!

自然與人間,萬事與萬物,莫不同此一理啊!