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實用的四年級球賽作文合集七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級球賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級球賽作文合集七篇

四年級球賽作文 篇1

在這個學期,我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比,取得了非常棒的成績。

我們班和四(6)班的比賽開始了,操場上已人山人海,我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌,躍躍欲試。各班的啦啦隊都有着抵擋不住的興奮,笑着、跳着、喊着……

比賽開始了,四(6)班的人球一踢,就被我們班的兩個男子漢踢到了“四(6)班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈,一生氣就想把球踢到我們的球門裏。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去,田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。

突然,四(6)班的高手一猛進,就把球踢到了我們球門的旁邊。這時,我們班的趙天意可大顯威風了。四(6)班的一個人見有好機會,立馬把球踢過來,眼亮的趙天意帶着一點慌亂,把球擋住了。四(6)班的成員也不甘示弱,又猛勁一踢,差點就踢進球門,但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發揮,踢進了一個球,我們全班都歡呼起來……慢慢地,慢慢地,上半場結束了。成績是1:0。

下半場我們踢進了兩次,他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了,我們贏了……”

四年級球賽作文 篇2

星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮着朵朵白雲。我們學校在操場上舉行着一場精彩的球賽。

第一場是我們班對戰六班。隨着裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的,從防守隊員的左側進球。“耶!”我們班的啦啦隊歡呼起來。現在的比分是1比0,我們的球隊領先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然後又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側把球踢進去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公佈比賽結果,宣佈我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都歡呼起來。

在操場上回蕩着歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

四年級球賽作文 篇3

今天早上的大課間活動,我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。

看點一:“球掛樹”。傅老師把球打出以後,丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹,然後又穿過樹幹,掉了下來。那一球算是白髮了。但球居然能穿過樹幹我們覺得非常神奇,不過沒打回去還是不勝惋惜。

看點二:360°大回旋。由丁老師發球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻,傅老師擡起身子,來了一個360°的大旋轉,把球成功地打到了丁老師那裏。我們不禁大聲叫好。

看點三:起死回生。這回是傅老師發球了。他趁丁老師放鬆時,向她發了過去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那裏,但是,可以將快落地的球打上了天,已經很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術啊!

這場PK賽是一場友誼賽,對手都十分賣力。最後打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎麼會這樣激烈?我以後要向兩位老師那樣成爲羽毛球高手。

四年級球賽作文 篇4

加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!

比賽開始了,紅隊隊員們先發制人,可不知怎麼搞的,球又被藍隊的隊員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終於,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進網裏,大家都鼓足了氣,只等着給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個關鍵的時刻,胡維一用力過猛,球從網的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之後,落了下來,“唉,真可惜!”剎時間,觀衆們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍隊的隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續努力地傳着球、接着球、投着球。

時間一分一秒地流過,可雙方隊員都還沒有進一個球。終於,上半場結束了,大家都圍過來安慰因爲沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經開始了。“噢!太棒了”隨着一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進球了,“耶!”我高興地跳起來了。“還有最後30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終於,曾軼又進了一個球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢!”這次精彩的籃球賽圓滿結束了。

四年級球賽作文 篇5

今天是我們阿波羅戰隊小組賽的最後一場,能否殺進八強就看這一場了。足球健兒們一個個鉚足勁,抓緊時間積極訓練,替補隊員也毫不含糊。我們啦啦隊女生們也絲毫不敢鬆懈,用動感熱烈的啦啦操爲健兒們吶喊助威。

比賽開始前二十分鐘,我們像一隻只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場,迎接這一偉大的時刻。隨着一聲哨響,比賽開始了。說時遲那時快,我方隊員一個大腳將球飛向對方球門,對方守門員奮力撲出,好遺憾,球徑直飛出了場外。再來一個球,我方隊員充分展示了多日訓練成就的默契,一次又一次準確無誤地傳到隊友腳下,我方明顯佔據了主動,對方隊友漸漸顯得有些着急。哇!對方不小心出現了一個防守漏洞,只見飛毛腿吳銘聖輕鬆過人,奮力一腳,足球飛速旋轉着射入了球門。進啦!耶!整個操場被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒了。是的,我們就是抓住了幾秒的時間,攻破了對方的大門,1:0領先!

下半場,隊員們體力明顯下降,我們加強了防守,雙方處於僵持格局,未能有一粒進球。阿波羅戰隊1:0贏得了這場比賽的勝利。儘管由於前幾場成績欠佳,我們無緣八強,結束了今年聯賽的步伐,雖然不夠完美,但這一場來之不易的勝利,也讓我們體會了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽,畢竟我們已經努力過,我們將以此爲起點,繼續努力,超越自我,明年再戰。加油!阿波羅!

四年級球賽作文 篇6

“加油,加油!”校園裏似乎仍迴盪着拉拉隊高亢的呼喊聲,操場上似乎仍奔跑着足球隊員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……

中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐後地向操場涌去。此時,我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動着筋骨,準備迎戰八班。八班也不例外,一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練着。不停地修改比賽策略。

半個小時後,雙方隊員上場,他們一個個握手以示友好。隨着一聲哨響,比賽正式開始了!我們的隊員一上場就找到了感覺,旗開得勝。經過運球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進了球門!頓時,歡呼聲不絕於耳。女生奮力地搖着花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲,而是沉着冷靜地堅守自己的崗位,以1:0的比分結束了上半場的比賽。

中場休息,爲了進一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊員頂着烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的.同學們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

經過一番休整後,隊員們重返戰場,大家元氣大增,一直保持着上半場的狀態,全力進攻。就在比賽進入白熱化階段時,意外發生了:前鋒倪響在進攻時,與對方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經過大家的噓寒問暖後,他又重新站了起來,並再次出戰。看着他們那略顯單薄的球衣和身板,我在想:是什麼力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼?我的腦中閃現出兩個字--剛強。

幾次強強碰撞後,比賽被我們最終鎖定爲1:0,我們勝利了!同學們個個歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服。看着失意的八班球員,我們的小勇士們上前與他們擁抱,彷彿在說:“別傷心,我們前一場失誤,現在也進不了八強,我們明年再戰,決賽場上見!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰隊會在決賽場上散發出勝利的曙光!

四年級球賽作文 篇7

在一個烈日當頭的中午,我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯賽,我們的對手是602班的球員。

我們提前入場,在那兒看三年級小朋友們踢足球,看着他們那虎頭虎腦的樣子,簡直萌翻了......終於,裁判叫我們上場了。我作爲隊長,要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發球結果是上半場,我們選球,他們選門。

開始了,我們一號傳給三號,三號在把球傳給二號,在傳球的過程中,球被對方的二號搶走,再傳給一號,把球帶到我們這邊,我們的四號過去,一腳就和對方的一號槓上了,球飛了,我們的三號乘機把球搶過來,他們的五號來搶球,我們三號把他溜得暈頭轉向。突然一下傳到一號那去,一腳,耶!進球了......下半場時,他們的壓軸上場了,有了他,二班的形勢也好轉了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球,我方一號不小心把球踢到一邊,被二班的五號搶走。

他把球踢到我方的禁區,想射門,這時傳來了隊友的聲音:“凱樂,加油!守住!”得到隊友的鼓勵,我一下子猛了起來,上去和他硬槓,球一腳就飛了,飛到了隊友的身邊,隊友正好離球門不遠,一腳球又飛了,因爲對方的守門員太矮,所以球從斜上方飛進了球門。頓時,我們的隊員歡呼起來。

我們勝利了!這一次足球聯賽,讓我們熱血沸騰,同時也是對我們的一次鍛鍊!