當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【實用】四年級球賽作文七篇

【實用】四年級球賽作文七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.29W 次

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級球賽作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級球賽作文七篇

四年級球賽作文 篇1

星期二下午課堂活動課,陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰鬥異常激烈。

由於我們擁有人數上的優勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經過一場白刃戰,很快我們進了一球,可是對方的進攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰,多次擊退了對方猛烈地進攻。

對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣傑、翁凌逸和蔣俊傑大將穿梭在戰場上,士氣高昂,一路上過關斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終於我們隊又得了一分。

這時對方的毛子怡和雷賀淳,當機立斷衝到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的進球計劃再一次落空了。

我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術讓對手的守門員聞風喪膽,葉欣傑大將將球送往對方的區域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊,不過葉欣傑大將還是圓滿完成任務,把球送向了對方的球門前,在歡呼聲中我們又進了一球。

對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰勝了我們隊的後衛,不得不讓他們連續進了兩球,終於和我們打成了平手。

最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負,但是精彩的過程讓我回味無窮。

四年級球賽作文 篇2

這個星期,我們四年級舉行了一場3對3籃球賽,精不精彩,請聽我慢慢道來。

我們的對手是B班,哨聲一響,B班先搶到了球,B班的小個子奮力往上一投,投偏了;球又被我們班的籃板王搶到,剛想傳球給外線的後衛,我們滿能夠穩穩當當地接住,不料,對手眼疾手快,一個箭步衝上前,把球半路操截了,他們三下兩下把球搗出三分線,只見皮球在他們手中穿針引線,“嗖”調皮的球一下子變得像乖娃娃,蹦的一下跳進了籃筐。咱們站在旁邊加油的,都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉……

半場時間過去了,我們班一分都沒得,要麼沒投中,要麼被搶斷,要麼自己帶球失誤了……再看看B班,分數牌上寫着鮮紅的“4”,他們班已投進2個球了!而我們的分數牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退,我們隊員們依然奮力在球場上拼搏。

這時,我們的教練——許老師請求暫停,我們班換人了——大力士毛鈺權上場了,他在我們班可是所向披靡的。可是,對手越打越勇,我們的隊伍難以招架,就連大力士毛鈺權也沒有阻止不了他們瘋狂的進攻。轉眼,B班又投進了1個球,得分也達到了6分,而我們班還是那個“0”……

終於,響亮的哨聲終止了這場比賽——比賽結束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕着:“那個小個子真厲害,投進了好幾個球呢!”駱楚穎安慰球員們說:“沒關係,姚明不是也輸給小個子過嗎?我們只要努力,就能像姚明那樣威風。”

雖然,我們輸了比賽,但是,我們的隊伍剛剛組建,相信以後他們的配合會越來越默契,以後籃球賽中也能威風一把。

四年級球賽作文 篇3

在今年的暑假裏,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽,小學四年級作文,暑假裏的乒乓球賽。

比賽開始了,我先開球,我以我的招牌式動作“孔令輝”式發球把球發過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長,就被爸爸的.大力扣球封殺了,小學四年級作文《小學四年級作文,暑假裏的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追着爸爸,半場結束前,我以5:7暫時落後,我想:“爸爸的大力扣球我借補助,但是我可以用低球剋制住爸爸的大力扣球呀!”於是我在旁邊暗自竊喜,心裏想:”哈哈,這下你的祕密武器將變成失分武器了.”果然,後半段一開始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最後我以9:11輸了第一局.在休息的時間裏,我穩住陣腳,看到桌子是彎的,於是我想:”發球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嚐到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開始了,爸爸的兩個發球後比分是1:1,輪到我發球了,我兩個發球後全部得分.但是,我的新型轟炸機並不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了後半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰勝了爸爸.

我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!

四年級球賽作文 篇4

星期五,老師特別交待我們要回家練習羽毛球。因爲下週是羽毛球比賽。整天都顧着玩,對羽毛球是一竅不通的我,只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手喲,讓他教我我真的很幸運。星期六,我跟哥哥學起了羽毛球。首先學羽毛球都要從發球開始,我真實厲害不一會兒就學會了發球,接下來就開始學打球,學了許久我始終學不會,我並沒有灰心。又專心致致的學起來。通過我不斷練習,認真的聽哥哥教我技巧,慢慢的可以和我哥哥打上幾球。我高興的和我哥哥擊掌。哥哥對我說:繼續加油,你不會讓我失望的。

時間飛逝轉眼間就到了比賽的日子,在老師的帶領下我們來到賽場。操場上人山人海,裁判給我們講比賽規則,比賽開始了。前面幾組激勵拼殺起來,氣氛越來越緊張。能到我上場了,我和對手打了起來,開始記個回合不分上下,我暗暗的想他的實力很強,我也不示弱,經過十幾分鍾,我們分出了勝負。面對第二個對手,開始我有一點緊張,以爲他很厲害。不出五分鐘我又贏了。下一局是一二名爭霸賽。對手實力真的很強。可我並沒有害怕。高球低球我都接起來了,經過分二十分鐘,最後勝利者是我,我高興的跳起來了。雖然我得了弟一名,但有句俗話說虛心使人進步,驕傲使人退步。下一次羽毛球比賽我一定會再接再勵爭取發揮的更出色

四年級球賽作文 篇5

我們學校一年一度的科技節快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

盼星星盼月亮,終於盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則:先由抽籤決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然後進球門就能得分,最後哪個班得分最高就算獲勝。開始抽籤了,我們班和301班比。

等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨着老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心裏有點沾沾自喜,於是我快速擺弄搖控器準備向球門衝去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。於是我們繼續去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發了我們無限的創造能力。

四年級球賽作文 篇6

今天下午,我睡完覺起來就和媽媽急忙忙的往理工大學趕,因爲我要和我的同學一起去踢足球。到了理工大學的操場,我看見了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個小弟弟。後來四個大哥哥也加入了。

剛開始我們隊的隊員是:兩個大哥哥、我和楊晨。一開始他們進了好3個球,那兩個大哥哥互相傳球,傳了三遍以後,一個大哥哥猛地一踢球進了,這是我們進的第一個球。第二個球,大哥哥傳個我,我使勁一踢球還沒進,我怕守門員守住了,就再往前帶了一下,球就進了。還有一個大哥哥踢了一個烏龍球,讓我們掙了一分。最後的得分是4:4。我們隊的兩個哥哥都走了,楊晨也走了,我們對就還剩我一個人了,這時又來了一個小哥哥。我們只好重新分組,我、房炫宇和一個小哥哥。我們剛開始踢不在狀態,讓他們進了好幾個球。後來我們也不是吃醋的也進了好幾個球,就當這時又來了一個大哥哥,分到了我們隊。石耘川的爸爸分到了他們隊。一個小哥哥把球傳個了我,我一下子就把球鏟了起來,那個球進了,可是我的屁股很疼。到最後我本來想傳球,可是一個小哥哥絆了我一下,我一下子就摔倒了,當時我感到很疼,我就坐在一旁休息了,最後踢了個6:6.

雖然今天受傷了,但是我覺得很快樂,很高興。

四年級球賽作文 篇7

四年級的下學期,我們學校舉行了一年一度的校園足球聯賽,我們15班和8班在昨天進行了一場足球比賽,回想起當時的情景,真是讓人難忘啊。

昨天下午第二節課,校園裏的操場上碧空如洗,太陽溫和的照耀這大地,偶爾飛過的鳥兒們歡快的爲我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍,我們早早來到綠草如茵的操場上,兩個班級足球隊的隊員隊早就摩拳擦掌,躍躍欲試使出渾身解數,爲自己的班級贏得這場比賽,其他同學也一樣興奮不已,特別是拉拉隊的隊員們。

“守門員準備!”伴隨着裁判員的口令,各就各位的雙方隊員早已死死地盯牢對手,唯恐失去最佳進攻時機,讓對方趁虛而入。“嘟——”一生響亮的哨聲,比賽拉開了帷幕,雙方的隊員你追我趕,足球就像淘氣的精靈,在隊員的腳下歡快的跳躍,奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼,他倆一邊打着配合,一邊向對方球門進攻,只見劉軒劼一個大腳只踢射門,可惜沒有進門,打在門框上了,這時,吳銘聖像獵豹一樣衝了過來,又補了一腳,“進門了”大家歡呼着。

比賽持續了近一個小時,雙方都咬得很緊,比分一直是我們1:0領先,但是我們一定要比他們多兩個球纔可以進入“八強”,但上天不支持我們,比賽結束了,我們還是1:0,只比他們多一分,我們的此次的足球之旅只能止步於此了,我們傷心的回到教室,姜老師也安慰我們,教練也說我們踢的不錯,下次再努力!

雖然,我們沒進八強,但我們在綠茵場上留下了我們揮灑汗水的身影,留下了我們爲比賽而拼搏的實力和勇氣