【實用】人四年級作文300字彙編十篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的人四年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人四年級作文300字 篇1

寒假的一天晚上，天空飄起了雪花。我和表姐開心極了:明天可以打雪仗、堆雪人了!

第二天一大早，我和表姐早早地起了牀，臉都沒來及洗，一下子衝到樓下。呀!好大的雪啊!外面變成了銀色的世界。我們倆高興地又叫又跳，趕忙回到家裏，拿出鏟子，堆起了雪人。

爺爺幫着我們倆一起用鏟子鏟了一大堆雪，當雪人的身體。然後我和表姐一起滾了一個大雪球，放在雪人的身體上面作腦袋，眼睛、鼻子怎麼辦呢?我撿了兩塊小石頭安在雪人的頭上當眼睛，表姐拿了一根胡蘿蔔插在雪人的眼睛下面做鼻子，爺爺把鏟子插在雪人的身上，雪人“長”出了一條滑稽的小胳膊。我又找來一片樹葉貼在雪人的鼻子下面，雪人就衝着我們笑了起來……

雪人在我們的共同努力下，終於堆好了。我和表姐、還有爺爺看着雪人，高興地大笑起來。通過這件來事，使我明白了一個道理:團結起來力量大!

人四年級作文300字 篇2

未來的時候，大家都有自己機器人，而我呢？我有一個哆啦a夢！

有一次，我有一次看到了蜻蜓在飛，我就拜託哆啦a夢說：你有什麼東西！能讓我飛起來麼？他說：有！快給我吧，他出了竹蜻蜓，我就飛飛，一直和他，飛到了大森林裏！那裏有許許多多的花花草草， 到了快晚上了，我們迷了路，我們又飛起來，不一會兒，我們便回了家，晚上，趁媽媽睡着了的時候，我們用時光機回到了恐龍時代，捕捉了一隻小恐龍來飼養，一直養一直養養到了很大，它變成了一 個暴龍，於是我們又把它送了回去，我們覺得非常的無聊，我們建立了一個個的小房子，然後又用縮小燈，把我們變得很小很小……我們在那裏盡情地玩啊玩啊！然後我們就進了廚房，忽然想起我們的樂 園有各種美食，有法國大餐、俄羅斯大餐、美國大餐、中國、日本……

如果能真的有這樣的科技就好了！

人四年級作文300字 篇3

拉開帳子以後，看到熟睡的五個自己的孩子和兩個西蒙的孩子時，漁夫愣住了。一會兒，他和桑娜都笑了，因爲他們都堅信，自己又得到了一筆巨大的“財富”，一筆巨大的精神財富!這時，七個孩子睡醒了，望着漁夫夫婦，笑了。

此後的生活，他倆過得並不愉快。漁夫整天早出晚歸的出海打魚，眼睛上明顯有了黑眼圈，顯得更加蒼老、焦慮。桑拿不僅每天要做家務事，還得照顧七個孩子。她常常被七個還不懂事的孩子折騰地半死。而每當他們要受不了時，總會互相鼓勵：“我們一定能熬過去的!”

終於，好運降臨在了漁夫夫婦頭上。一天，漁夫像往常一樣出海捕魚，可是那一天，他返現海面上漂浮着一個人。善良的漁夫將他救了起來，並且事後發現——他就是本國前幾天落海的王子!王子用重金獎賞漁夫夫婦，並讚歎：“多麼善良的人啊!”漁夫夫婦不好拒絕，於是他們過上了幸福的生活，不再是窮人了!

人四年級作文300字 篇4

今天老師佈置了一個非常特別的作業----當一回盲人。同學們聽了大驚失色，但我卻和他們不一樣。我想；不就是當一回盲人嗎，有什麼了不起的。我纔不怕呢。可是，親身經歷了之後，我才知道這是一件不容易的事。

今天晚上回到家，我把作業做玩了，就關上燈，開始了三十分鐘黑暗體驗。

一開始，我還不怎麼適應那麼黑暗的環境，眼前一片黑暗，後來慢慢地適應了，能看見一些東西的輪廓了，忽然，我的頭碰到了一個東西，於是，我便大聲叫起來；‘是誰，竟敢碰本大王的頭，快出來受死。’沒有人迴應，於是，我便一邊摸一邊往前走，好像又有一個東西碰了我一下，我大聲喊道；‘啊，救命啊，有鬼，誰來救救我啊。’誰知，後面也傳來了一聲‘啊’地尖叫，把我下了一大跳，過了一會兒，三十分鐘到了，我猛地睜開眼，後來才知道是媽媽拍了一下我的肩。

才三十分鐘就這樣，盲人一輩子見不到光明，是多麼可怕呀，我們一定要保護好視力，不能變成盲人。

人四年級作文300字 篇5

一天早晨，我睜開眼睛驚奇的發現天上下着我從未看過的鵝毛大雪。雪飄到地上，地上就好像鋪上雪白的地毯，在雪的梳妝下，這裏成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來，一起堆雪人，我們各自拿了一個盆子，在車上，在路旁，我們抓起一把把雪放到盆子裏，放滿一盆我們就把雪倒到一起，倒到足夠了，我們把雪捏成一塊，然後抱到有雪的草坪上滾，看到有哪一塊沾上了污泥，我就把那一塊雪給挖下來，扔掉，那一塊乾淨的填上去，而且還時不時地磨一磨，因爲這樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個大小不一的雪球，然後把它們疊起來，再在兩邊插上兩根樹枝，但我們的雪人還沒有五官呢，這時有人拿來兩個龍眼殼，一個胡蘿蔔和一根綵帶，我們把東西給雪人一一安上。最後，我們都非常得開心，我們還和雪人照了相以作爲一個紀念呢。

人四年級作文300字 篇6

我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花，但我最喜愛的就是仙人掌，因爲它有人身上沒有的毅力，它有植物沒有的頑強生命力，它有人沒有的堅強精神。

我喜愛仙人掌不僅僅是因爲它的毅力、頑強生命力和堅強精神，還因爲它與我發生過的一段故事。

記得在我七歲那年，我第一次看見仙人掌，七年前的我很懶，總是要坐着，躺着，所以我身上很髒，愛乾淨的媽媽總是一天讓我換幾件衣服，我喜歡隨時地坐在地上或躺在地上，尤其喜歡坐在花上，因爲軟乎乎的。剛無累的我就坐在長滿刺的仙人掌上，一下子一碰三尺高，痛死我了，所以我就記恨仙人掌，只要看見了仙人掌就要咒罵幾句，有時還會把仙人掌弄翻，但有一次不經意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活着，生長着，但仙人掌並沒有委曲求全的低頭，而是挺撥着身上迎接太陽的攻擊，我佩服它，佩服它的堅強不屈的精神，從那以後我對仙人掌不再咒罵，更不會破壞仙人掌的形象，我想維持它的形象，讓它不在術陽面前認輸，所以我會愛護它。永遠都會喜愛它。

人四年級作文300字 篇7

現在的環境，被嚴重污染了。人們必須來保護環境，可地上的垃圾這麼髒，人們肯定會覺得很噁心，那麼，可以用機器人代替呀！

可是，用機器人來打掃，十分耗電，經常要充電，非常麻煩。

什麼東西是永遠不消失又可以用來做電源呢？當然是太陽和月亮！

是的，只要太陽和月亮永遠在，機器人就不會停止工作，因爲，在這個機器人身上，裝了一種特殊的電池，它可以將陽光和月光經過處理，再加工成電。

你會想，下雨天時，太陽或月亮不是被擋住了嗎？怎麼進行加工和處理呢？這一點，你可以放心，這個機器人身上，裝了一種機器，即使光十分渺小，這種機器也能探測出來。

有了這種新型的光能環保機器人，環境就變得乾淨多了，人們都感覺十分舒暢，接下來的日子裏，這種機器人將繼續改進，繼續爲人們服務！

人四年級作文300字 篇8

動物園開業了。歡迎大家來參觀！我是“小小動物園”的小導遊，讓我來帶大家介紹我家的“動物園”吧。首先，一隻叫“奶奶”的動物出現在眼前，她非常溫柔，真像一隻綿羊。每天吃飯的`時候她總是一點一點地往碗里加青菜，每當我們勸她時，她總說：“多吃菜對身體好！”說完她才肯夾一小塊肉吃。

然後大家會看到一隻叫“爺爺”的動物，他可就不一樣了，每次吃飯他總會像一隻飢渴的老虎一樣，只要看到肉，雙眼就發出閃閃的金光，恨不得要直接撲過去，一口吃掉。

接下來會有一隻叫“爸爸”的動物，他鼻子靈，呼嚕聲大，真像一隻熊。吃飯的時候，爸爸的鼻子像探測器一樣，馬上分出好吃的和不太好吃的，所以爸爸吃的一定是好吃的飯。最後，是一隻叫“媽媽”的動物，她是我們家的“靈獸”--大鵬鳥。媽媽像一隻大鵬鳥一樣，每天都會精心的照顧着自己的孩子，每天給我做香噴噴的飯菜，幫我把衣服洗乾淨，送我上學下學。我最喜歡媽媽的擁抱，好像兩支張開的大翅膀，抱着我，感覺多麼的溫暖。

怎麼樣？我家的動物園不錯吧？歡迎再來參觀！

人四年級作文300字 篇9

每個人都有自己的家庭，我就擁有一個幸福、快樂的三人世界，它的成員是：智慧的爸爸、勤勞的媽媽和機靈的我。

媽媽看到我在大熱天長時間做作業，非常辛苦，想給我降一下溫，有一天中午，特意爲我買來了我喜歡吃的木瓜 涼 粉和米糧蝦。媽媽和我約定，只有做完三頁作業才能吃這些東西。當時，我靈機一動，動員爸爸和我一起睡午覺。我關上臥室門後，和爸爸假睡了十分鐘。我們就輕手輕腳地起來了。我做作業，爸爸輔導我。不到一個小時，就做得差不多了。

這時，我聽到媽媽起牀後走來走去的。我對爸爸輕聲說：“快喊我起來做作業。”爸爸大聲喊道：“兒子！兒子！快點起來寫作業！”我假裝哼了幾聲，連忙說：“好……好嘛……”就這樣騙過了媽媽。

過了五分鐘，我的作業做完了。我打開了門，衝了出來。爸爸和我哈哈大笑。想不到的是媽媽技高一籌，在睡午覺前就把糖水化好了。我們三人邊吃邊笑，覺得有趣極了。

快樂的三人世界由我描上色彩；快樂的三人畫面，色彩越多越精彩！

人四年級作文300字 篇10

我有一個可愛的機器人，它的名字叫卡布達。

它頭戴大紅色的頭盔，身穿大紅色的袍子，腳上穿着大紅色的靴子，一副威風凜凜的樣子，好神氣!它的頭、手、手臂、腿、腳各個部位都可以活動，動起來時就像真人一樣靈活，可愛極了。

我最喜歡同卡布達玩了，每次做完功課，我就會拉拉它的手，拉拉它的胳膊，活動活動它的腿，再同它說說話。它真聽我的話，我說什麼它都沒有意見，一聲不吭。

有一天我做了一個夢，夢見我的卡布達機器人變成了真人，象我的小夥伴一樣同我一起學習玩耍。卡布達可厲害了，它有過目不忘的記憶力，讀過的課文可以一字不漏的背誦出來，算過的算數可以完全正確，還可以用流利的英語對話。我在它旁邊好着急，我想，要是我能有它那樣的本領該有多好啊!一着急，就醒了，原來只是一場夢。

但是，我還是暗暗下定決心，我要努力的學習。