實用的記敘文四年級作文300字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的記敘文四年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

記敘文四年級作文300字 篇1

我有一個十分溫暖的爸爸，他中等的個頭，大概因爲太操心了吧，他的白髮比黑髮還要多，爸爸的眼睛不大，但是看起來很有精神。

記得有一次，我們要回老家看爺爺，坐在車上，因爲我要暈車，所以很難受，就靠在爸爸的肩膀上睡覺。

過了一會兒，我覺得心裏特別難受，胃裏開始翻江倒海，“哇”的一聲，一大堆穢物從我的鼻子裏冒出來。座位被弄髒了，再看看爸爸的衣服上，也全是穢物，一股難聞的臭味撲鼻而來。我艱難的睜開眼睛，望着爸爸，本來以爲爸爸會責罵我，可爸爸並沒有那樣做，而是拿紙把我吐在身上和吐在爸爸身上的髒東西擦掉，還把我輕輕地抱起來，用手拍着我的後背，在我耳邊輕輕的安慰我，說：“沒事，馬上就到了。”

偎依在爸爸的懷裏，聽着爸爸輕聲的安慰，我覺得心裏特別溫暖。

有句歌詞中寫道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”可我想說：“世上還有爸爸好，有爸的孩子也像個寶。”

我的.爸爸很愛我，時時處處都在關心着我，呵護着我，我也像他愛我一樣的愛着他。

記敘文四年級作文300字 篇2

大自然是人類的好老師，裏面有許多的奧祕，只要你有一雙會觀察的眼睛，你就會從中得到啓示。

一天，我在我家門口的牆角邊看見了一羣螞蟻，它們好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭，我心想：“小螞蟻該怎麼過去呢？”結果最前面的一隻螞蟻好像命令其它螞蟻，要求它們爬過石頭，螞蟻們翻過了一座“山”，可又一個難關降臨在這羣弱小的螞蟻的面前，一個空心樹枝擋在了前方，“領頭員”又一次發出命令：從空心樹枝中間穿過，螞蟻們穿過了一個”山洞“；我把一個空瓶子放在了路中間，想把螞蟻抓起來，可是這羣螞蟻太聰明瞭，居然從瓶子旁邊繞過去了。

螞蟻們總算到家了，又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦，它們都要勞動，遇到多大的危險，它們都能沉着、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們：遇到困難要沉着、冷靜地去解決，不能慌，要相信自己一定能行。

記敘文四年級作文300字 篇3

週六下午，爸爸和媽媽帶我和弟弟一起去草莓園摘草莓。一路上，我們歡聲笑語，弟弟總是問，怎麼還沒有到啊？

不一會兒，我們到了草莓園。進了園後，我們看到了好幾個塑料大棚整齊的排列着，已經有十分多遊客都前來這兒在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一個小籃子，也迫不及待的進了大棚。進入大棚，我看到一個個紅色的草莓在綠葉的襯托下好像一個個紅瑪瑙，上面還有芝麻點嵌着，可愛極了。我蹲下來，瞅到一個有紅又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下來，拿到鼻子前聞了聞，一股香甜的氣味直往鼻裏鑽，讓人饞的直流口水。放進籃子後，我開始認真的摘草莓，把又紅又大的草莓一個個摘進籃子裏，感覺籃子裏是一羣紅色的小精靈。不一會兒，就摘了大半籃子。再看看弟弟，也摘得不亦樂乎，淘氣的他已經忍不住吃了起來。我也忍不住拿起一個咬了一口，啊，甜裏帶着酸，果肉細嫩柔軟，味道好極了！這時，爸爸媽媽走了過來，看到我和弟弟的勞動成果，說：“摘得不少了，我們回家吧”！

我們一家帶着收穫的喜悅回家了。到了家裏，吃着甜甜的草莓，心裏想：自己摘得草莓就是甜，看來還是勞動的成果好呀！

記敘文四年級作文300字 篇4

這個星期一，文言文終於做滿了一百篇。俗話說，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的準確率。

剛開始做文言文時，總是會做錯很多。因爲平時讀得太少，許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什麼字，總是在詞句的翻譯上錯很多。可是，回想這一條路做過來，我在不斷做文言文的過程中，知道了很多字的常用意思，瞭解了更多通假字，學習更多的詞法和句法。所以，這一百篇文言文這麼做下來，詞句理解率節節攀升，這樣下來，我的文言文閱讀方面大有進步，十分可觀。

其它的東西又何嘗不是這樣呢？實踐纔是硬道理，只知道道理是不提高你的實際能力的。重要的是把道理在實際中運用，將理論與實踐永融合，多練習，可以使你更會去做它，對它更熟悉，並最終擊敗別人，獲得成功。

重複地去做類似的東西可以獲取經驗，經驗對於一個人來說至關重要。擁有經驗，可以使目標更明確；擁有經驗，在面對困難時會更冷靜；擁有經驗，可以讓效率更高；擁有經驗，別人會更尊重你。經驗可以幫助我們渡過難關，在迷茫時，經驗帶領我們走出滄海。

多做，並不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的時候去感悟！