風四年級作文集合15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的風四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

風四年級作文1

假如我是風。

春天，我吹過種子，它們就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。我吹過小草，小草探出了頭。我在枝頭上掠過，柳樹吐出了嫩芽。我呼喚着小動物，讓它們在夢中醒來。

夏天，我告訴兄弟姐妹，不要躲在家裏，要爲人們帶來一絲涼爽。我要吹過樹木，讓它們顯得鬱鬱蔥蔥。

秋天，天邊高了，變藍了，雲變白了，變淡了。我吹過樹葉，讓它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。我帶着蒲公英媽媽的孩子，讓它們去遠方紮根，生長。我敲着老奶奶的紗窗，對她說：“秋天來了，天氣涼了，該換掉薄薄的紗窗了！”

冬天，我千叮嚀萬囑咐兄弟姐妹們不要橫衝直撞，當心別把小朋友刮感冒了。我再去高空把“雪媽媽”請來，這樣，孩子們這會兒就快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗，滾雪球，堆雪人……玩得可開心了！

我願做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受到我真心的付出。

風四年級作文2

“我”是淘氣的風娃娃，“我”曾經跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱裏撒嬌。我們跟人類相處的十分好，春天，我吹醒柳枝、小草、大樹。夏天，我給他們帶來涼爽，秋天，我給他們吹熟果子莊稼，冬天，我給他們吹來純潔。

我們一直過着快樂和諧的生活，現在不知怎麼了，人類開始在小河姐姐裏丟垃圾，把小河姐姐弄得髒髒的，小河姐姐哭泣了。他們亂砍亂伐樹木，森林哥哥也哭泣了。人類破壞大自然，大地媽媽衰老了，感冒了，我再也不可以在大地媽媽懷抱裏撒嬌了。我恨人類，我要報復。

我引起沙塵暴，吹翻他們的房子，讓他們無家可歸，讓他們妻離子散。讓他們明白這就是破壞大自然的後果。

後來人們知道了自己做錯了事，就開始努力保護環境了。他們不亂扔垃圾，小河姐姐笑了，他們不亂砍伐樹木，森林哥哥也笑了，大地媽媽也變得年輕了，我又可以像以前一樣，跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱裏撒嬌了。

風四年級作文3

秋天是一首歌，秋天是一幅畫，秋天是一首詩，也是一個美麗的夢。

秋天的風吹過田野，田野裏的高梁舉起了燃燒的火把，燒紅了農民伯伯的心。稻穀被秋天的風一吹都成熟了，花生都熟透了，他們個個你擠我碰，都要讓小朋友嘗味道呢!

秋天的風吹過果園，果園裏的蘋果露出紅紅的臉頰;從遠處望去，梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子，摘一個，放在嘴裏，好吃極了，我們從橘子裏嚐出了秋天的味道。

秋天的風吹過公園，菊花、桂花散發着淡淡的清香，要是有小朋友從他們身旁走過，桂花就會吸引小朋友採幾朵去泡茶了。銀杏樹的黃葉落下來，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風發出了金色的告示，告訴小動物冬天快來了，大雁看了告示，說：“真捨不得秋天啊!”大雁嘴裏唱着和秋天告別的歌，這歌聲越來越小，越來越小……

啊，我喜歡這秋天的風，我愛這涼爽的秋天。

風四年級作文4

春天，

風是翠綠色的，

它染綠了小草，

染綠了所有的植物。

【短評：春天的風是柔和的，用慈祥的手撫摸着大地，它用自己的生命給大地披上了“翠綠色”的外衣。】

夏天，

風是湛藍色的，

它染藍了小溪，

染藍了大海。

秋天，

風是金黃色的，

你看，農民伯伯的臉上都掛着金燦燦的笑容。

【短評：原來農民伯伯臉上金燦燦的笑容是金秋的風帶來的呀！金秋的風給人們帶來了喜悅和幸福，真是個“好心人”！】

冬天，

風是雪白色的，

就連馬路也蓋上了白色的棉被。

【短評：冬天的風給大地蓋上了雪白色的被子，給大地送來了溫暖。】

如果沒有風，

就沒有這美麗的大千世界。

【短評：小詩的結尾給予風最高的讚頌，因爲有風，世界才變得如此多姿多彩。】

風四年級作文5

溫暖的春天悄悄來臨，大地一片復甦，所有的生物像是被施了魔法，奇蹟般的從沉睡中醒過來。風姑娘她邁着輕碎的步子，緩緩地走來。看，她甩着飄逸的長髮在空中肆意的飄散着，毫無顧忌，她是那樣的從容。

明亮的眸子裏，閃爍着希望，滿滿的柔情，是那樣的溫柔可人。她，身着淡白色的輕紗，在空中留戀的徘徊不止。她用那輕柔的玉手撫摸着大地上的產物。她，陽光般笑容，讓人暖徹心扉，由外到內，暖流傳遍全身。她的每個動作如此的輕容，像似大家閨秀！如此美麗的她，大地爲她動容，爲她所折服。她像是個天使，緩緩地從仙境飄過來。她帶來了希望，帶來了溫暖……我悄悄地想看個究竟，可她好像是知道似的，我追一步，她就快跑一步，我慢走一會，她就散步一會，她是一個怎樣的她？

我像是她的一個忠實粉絲，默默地爲她祝福，默默地爲她祈禱，希望她能夠看我一眼，哪怕只是個瞬間，我也心甘情願。

風四年級作文6

清風拂過水麪，穿過樹林間，飛過花叢間，輕輕地親過我們的面頰。

風中傳來春的喜悅，夏的火熱，秋的問候，冬的喜愛……

風中飄蕩這我們的喜悅，傳達的我們的歡笑，吹散我們的悲傷，帶走我們的淚水。

風輕輕柔柔的，如母親的手一般愛撫着我們，帶着愛的心情親吻着我們。

風是如此的溫柔，是如此的快樂，是如此的寬容。

春天，它爲我們帶來了春的氣息，是萬物從沉睡中甦醒，讓天地間都生氣勃勃的；夏天，它爲我們帶來了更多的歌唱聲，你聽那樹上的知了在那唱個不停，樹枝頭的鳥兒也在那嘰嘰喳喳個沒玩；秋天，它爲我們帶來了豐收的喜悅，你聽從那田間不是傳來了一陣陣豐收的笑麼；冬天，他爲我們帶來了潔白色的雪花，讓大地都穿上了一件雪白的紗衣。

風溫和的吹着，吹走了人們心中的煩躁，吹走了人們的悲傷，吹走了心中的不安；它吹來了歡笑，吹來了喜悅，吹來了……

風是如此的溫柔，是如此的讓人喜愛。

風四年級作文7

假如我是風，我要千變萬化，我要飛去世界各地爲人們服務

假如我是春風，我要對着柳樹姐姐吹一吹，讓她能擺動細而長的辮子，快樂地舞蹈。我要對着小河弟弟吹一吹，把他身上的冰塊融化，好讓他繼續歡快地流淌。我要把小魚們從夢中吹醒，一起出來歡樂地做遊戲，我要對得大地媽媽吹一吹，小草使勁一跳，像一個大力士。花兒從地裏探出頭來，就像個害羞的小姑娘。

假如我是夏天的風，我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的疲勞，讓他們有一個愉快的心情。

假如我是秋天的風，我要到稻田裏吹一吹，把所有的莊稼吹黃，讓農民們過一個豐收年。我要把棉花吹得更白，讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅，讓秋天變得更加美麗。

假如我是冬天的風，我會老老實實的躲在家裏，哪兒也不去。實在忍不住了，頂多把頭探出來，看上一眼就行了

可是我不是風，長大後，我要做一個研究風的科學家，讓風更好的爲人類服務。

風四年級作文8

風不論是春、夏、秋、冬都默默地爲人們工作着，風要是有顏色該多好呀！

春天，風兒是綠色的。綠色的風兒不分晝夜的到處奔走着，把它自己身上這美麗的顏色灑滿大地，大地變得一片碧綠，再加上被風兒吹開的這些五彩繽紛的花朵，顯得格外美麗！

夏天，風兒是紅色的。風兒在太陽公公的照耀下變的火紅火紅的，，他跑到東、跑到西，把太陽的熱量帶到了我們每一個人的身邊，帶到了我們每一個人的心中，心中無比溫暖！

秋天，風兒是金色的。金黃色的風兒吹遍了大地，大地變得煥然一新、遍地金黃，婀娜美麗的黃葉、金黃飽滿的小麥還有那柔和的秋風，三者會成了一幅無比愜意美好的秋景圖！

冬天，風兒是天藍色的。這柔和的風兒把冬天裏唯一的溫暖帶了出來挨着個兒把這些溫暖送給了千家萬戶，讓這些家庭充滿溫馨！

啊！風兒，你是無比美好、圓滿的；你是無比幸福、快樂的！

風四年級作文9

春、夏、秋、冬的風各有各的特點和顏色。

春天的風是暖暖，五彩繽紛的。風吹過桃樹，桃樹上的花紅了；風吹過柳樹，枝條綠了；風吹過小河小河裏的冰融化了；風吹過小草，小草翩翩起舞。小朋友們在草坪上開心的放風箏。

夏天的風是熱熱的。知了躲進了枝葉中，發出了“知了、知了”的叫聲，小朋友在樹陰下乘涼，人們的盼望風快點來，可是風姐姐不知道躲到哪去了，只有雷電哥哥出來的時候，她纔出來一會兒。

秋天的風是涼涼的，金金燦燦的，風兒吹進了果園，果園上得梨子、蘋果、柿子……成熟了，蘋果嚷着冷了，要穿紅襖，葡萄讓着冷了，要披紫袍。玉米舉着紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高粱紅着臉而笑了，一曲酒歌在心靈釀造。

冬天的風是冷冷的，白白的，風吹過小河，小河結了一層厚厚的冰；風吹過大地，大地披上了雪白的棉襖，小朋友不怕冷，還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開心了！

風溼變化多端的，我愛四季的風。

風四年級作文10

我去過美麗的長江三峽，看過壯觀的秦兵馬俑，但都沒有我家鄉的鄭風苑美。

從鄭風苑南門進去，首先映入眼簾的是一個蓮鶴方壺，再往裏走，就是兩條用石頭碉成的龍，龍嘴裏能吐出兩條美麗的小噴泉，彙集起來的.水流順着小石子鋪成的寬一米的水道流下去，流到一個水池裏，有一根白色的管子在池子中間，水如果存多了，就會順着管子流到下面的河裏。下了臺階，就會看見左邊有很多花草樹木，有時也會長出幾朵漂亮的小花兒。右邊是一條寬闊的大河，這條河叫溱水河，河中心還有一個小亭子，常常會有人在亭子裏釣魚。再往前走，就會看到河邊欄杆上記載着好多戰國時的國家大事。再往前走，就會看到很多有字的奇形怪狀的石頭，有的像牛，有的像一頭大獅子......再走過一座橋，就是兒童樂園了，那裏有碰碰車、鞦韆、旋轉木馬、跑跑卡丁車、射擊場等等，有很多都是我喜歡的。

我愛我家鄉這美麗的鄭風苑！

風四年級作文11

夏天的傍晚，天空陰沉沉的，大片大片的烏雲遮天蔽日，隨着“轟隆隆”地一聲沉悶的雷聲，風和雨的決戰賽就此拉開了帷幕。

一陣“呼呼”的疾風吹過，吹得人們不由自主地拉緊了大衣，快步朝家奔去。“嘩啦啦”，豆大的雨點紛紛落下，“譁”，一把把花傘在雨中跳起了歡快的舞蹈，風也不甘示弱，狂風呼嘯着，如同一頭瘋狂的巨獸，摧毀着這座城市，“咔咔”，一把把花傘不堪重負地呻吟着……終於，它被狂風折磨成了一塊塊碎片，捲入了天空中。馬路上，一輛輛汽車“嘟嘟”地鳴着喇叭，閃着紅燈，都想盡快脫離這兒，豆大的雨點敲打在玻璃上，彷彿一首美妙的大自然交響樂。不遠處，一道閃電一閃而過，頃刻間照亮天際。不一會兒，馬路上、大街上、小巷裏，都已近見不到幾個行人的蹤影。

陰雲密佈的天空中，風和雨的決戰賽仍在進行着，可人們已經被折磨得夠嗆了。

風四年級作文12

輕輕地，輕輕地，秋風吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個流光溢彩的秋天。

聽：秋風在大樹媽媽的耳邊說：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們去旅行，讓它們變得更加勇敢和成熟。”大樹媽媽點點頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟着秋風走向了天涯海角。

看：秋風在田野裏翩翩起舞，它腳尖點到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們在這美麗的地毯上享受着豐收的喜悅，就像一個個歡快的精靈。

你聞到了嗎？秋風吹過果園，帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白雲姐姐都邁不開腳步，掛在藍天上使勁地吸呀吸。

秋風真是一位神奇的魔術師，它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

老師點評：你對秋景的觀察十分具體，並有自己獨特的視角。想像豐富，語言生動，比喻、擬人的手法運用自如，給老師留下了深刻的印象！

風四年級作文13

今天的風好大呀，好像要把這個世界吹跑似的。

清晨，戶外呼呼作響，那風聲如同狼嚎般撕心裂肺，颳得天昏地暗，似乎要把一座座樓房從地上拔起，捲到天上去。風嘯狂叫着，忽而掠過房頂，忽而衝到窗前，嚇得我躲在大人背後。

隔窗向外看去，天陰沉沉的，五顏六色的塑料袋在天空中翩翩起舞；條條樹枝如同狂舞的皮鞭在天空抽打着；廣告牌搖晃着身軀大聲呼救着；上班的叔叔阿姨小心翼翼艱難行走在路中間……

看到這一切，我心裏七上八下的，盤算怎麼上學去？在爺爺的鼓勵下，我和爺爺很快彙集到鬥風的人羣中。一路上，我不敢張嘴，低着頭，緊緊拉着爺爺的手，生怕被風吹到天上去。到了學校，同學們見面沒有一個不哈哈大笑的，因爲風把每個同學的臉都畫得像竇二敦似的。

這場風，放學時總算停了。回到家上網一看，黃色預警！難怪這麼大的風。

風四年級作文14

夏天的風是涼爽的，你不用爲酷暑而煩惱，你不用爲炎熱而憂愁。

清晨，當第一縷陽光射進來時，夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散，帶着花草的芳香去喚醒人們，這花香讓人聞着無比愜意，伸個懶腰，快快起牀，迎着芳香開始了新的一天。

中午，太陽像個大火球似的掛在天上，照得小狗不停吐着舌頭；照得小花彎下了腰；照得農民伯伯汗流浹背。就在這時，夏風來了，它長長地吸了一口氣，“呼－－呼－－”地吹，吹得小狗不吐舌頭，吹得小花挺直了腰；吹得農民伯伯直喊：“真涼快呀！”

傍晚，孩子們在廣場上玩遊戲，叫啊，跳啊，笑聲充滿了廣場。不一會兒，他們就玩得滿頭大汗。這時，夏風就來了，他像媽媽一樣拿着毛巾給孩子們擦擦汗，讓孩子們玩得更起勁了。

晚上，天氣十分悶熱，人們躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。夏風過來了，“呼呼呼”，好似一首催眠曲伴着人們入眠。

這夏天地風，這涼爽的風，這可愛的風，你叫人們怎能不愛你？

風四年級作文15

秋天的霧好大呀！朦朧朧、迷迷茫茫中，太陽露出又紅又大的笑臉，整個樹林生機勃勃，像初春的早晨一樣，雖然落葉松的葉子黃了，楓樹的葉子紅了，白楊樹上像掛滿了，漫山遍野的野正開得絢麗多彩，秋色像春光一樣都是那麼美不勝收！

早上的山頂上，太陽纔剛剛露出頭來，霧氣瀰漫了天邊和整個樹林。太陽的光環，像蠟染了一樣美麗。遠山被薄霧籠罩着，近處的樹木也被蒙上了淡淡的輕紗，眼前的景色若隱若現，猶如進入了仙境。

但是這樣的美景可能會在一夜之間被風霜侵蝕掉，可我依然覺得：生命是那麼的美麗，一定要珍惜每個瞬間！

你筆下的秋天很美，表現出了一種如詩如畫的畫面美。通過寫秋天的霧、秋天的早晨等表現了秋天的景物美！並在美景面前情不自禁的感受到時間的寶貴，你真會思考！