青蛙四年級作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的青蛙四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青蛙四年級作文1

星期天，我去菜市場買菜。只見菜市場裏有西葫蘆、白菜、蔥頭……這些菜品琳琅滿目，令我眼花繚亂、目不暇接，突然聽到了“買青蛙嘍！買青蛙嘍！……”幾聲蒼老的叫賣聲，把我吸引了過去。一看，那裏已經圍了許多人了，我好不容易纔擠進去，哦！原來是一位光頭的老爺爺在賣青蛙呢，在他的左側放着一柄鋒利的魚叉，手裏提着幾隻青蛙的後退，青蛙正在那裏拼命的掙扎着，在右邊放着一個魚簍，裏面傳來了“呱呱呱、呱呱呱”的慘叫聲，彷彿在說：“快救救我！快救救我！”看到這樣的情景，我的心中不免有一些悲傷，一些憐憫，青蛙在田間地頭幫助我們除害蟲、抓蚊子，而我們卻要這樣對待“恩人”，甚至還要把它當做餐桌上的美味，於心何忍？

這時，一位文質彬彬的青年人走了過去，大聲問道：“這青蛙肉挺肥的，咋賣啊？”“不多不少，三十塊，全是野生的，營養價值高，向您這樣的，興許還能補一補大腦，讓您更聰明！”老爺爺使盡了阿諛奉承之高招，在一旁滿臉堆笑的招呼着客人。那位年輕叔叔聽到這些讚美，臉上笑成了一朵花，二話不說，從錢包了爽快的拿出了三十元人民幣，拎起三隻青蛙，揚長而去。

我從青蛙的眼神中，看到了絕望，看到了悲哀，沉痛地想到：“青蛙是莊稼的保護神，是害蟲們的天敵，是我們人類的朋友，它在捕食蚊子蝨子等害蟲時，長長的舌頭一伸，就捕到了。

這時，我想起了”小青蛙，小青蛙，你是我們的好朋友，爲我們捕害蟲，我們感謝你，我們不傷害你……“這首兒歌。

”保護我們的青蛙吧！"

“讓青蛙在我們身邊快樂的成長吧！畢竟，青蛙爲我們捕食害蟲，我們一定不能傷害它！”

青蛙四年級作文2

從前，有一個青蛙王國，裏面住的全是青蛙，各種各樣，可漂亮了。可惜，雖然他們以前的生活很好，但他們的王國邊界沒有“門”，令人難忘的事就在這時發生了。

那是一年夏天，一隻老虎想來青蛙王國當國王，可青蛙們都不同意，這隻老虎一聽就火了，大吼道：“你們休想不讓我當國王，誰敢不讓我當國王，就別怪我對他不客氣！”於是，老虎就派了一些兵去打青蛙，青蛙也派了一些兵迎戰老虎派來的兵，老虎因此總是得到一些壞消息。

一天，這隻老虎決定要親自去戰場，那些兵就給老虎安排了一輛車。老虎來到戰場，立刻催自己的兵趕緊去打，而老虎自己就去了青蛙王國。一到那兒，老虎就看見一隻小青蛙迎面走來，小青蛙對老虎說：“老虎，我們來看看誰能管理這個國家，好嗎？我們不妨比試比試，看看誰最厲害。”老虎心想：就你一隻小青蛙怎麼能比得過我呢！於是他就說：“好吧，如果你贏了，就由你們當國王；如果你輸了，那國王就是我。”青蛙說：“好！我們現在就來賽跑，從這兒跑到那條小河邊，我在你後面跟着你。”

他們開跑了，老虎費勁全力跑到了，他轉過身來找小青蛙，可沒看見青蛙的身影，等他再轉回去時，卻發現青蛙早到了，正對着他跳舞呢！老虎怎麼也弄不明白青蛙爲什麼跑得那麼快。原來，老虎一跑起來，青蛙就咬住了老虎的尾巴，讓老虎帶着他跑，等老虎跑到了轉身時，正好就把青蛙甩到前面去了。

這隻小青蛙戰勝了兇猛的大老虎，他既沒靠打也沒靠說，而是憑智慧取勝。你覺得這隻小青蛙聰不聰明？

青蛙四年級作文3

同學們，你們可記得那隻“坐井觀天”的青蛙？它就是我，我從井裏出來找到了舒服而又溫暖的家，每天都有我的小夥伴陪我玩耍。每當遇到害蟲時，我們會齊心協力地把那些損壞莊稼的害蟲消滅掉。當夕陽西下時，我總是跳上荷葉，低着頭，在思索以後的生活是否永遠這樣幸福。

可是時間不長，現在我的夥伴被無情的人類一網網地捉走，我失去了同伴，真是又寂寞又孤獨。

我想對人類說：“我們青蛙家族犯了什麼錯？讓你們要這樣濫殺無辜？並且如此殘忍。人們呀，就因爲我們肉很鮮美，爲了餐桌上的一盤菜，你們會造成多大的損失？

我們一隻青蛙能一天捕捉一至二萬隻害蟲，保護了莊稼。辛棄疾的詞裏便有“稻花香來說豐年，聽取蛙聲一片。”古人知道我們是有益的，對於處於高科技的現代化社會，你們不是明知故犯嗎？

我們忠心耿耿地爲人類工作，可是你們根本不把我們放在眼裏，一錯再錯：市場上，出現了我們未長成的兒女，他們受盡折磨，大大的眼睛裏充滿了淚花。他們躺在那裏，不抱什麼希望有誰會來救他。在那裏等死亡的降臨。

這難道是我們無私奉獻的回報嗎？

人類，我想對你們說：“不要在捕殺我們青蛙家族了，讓我們的家族富強起來，也讓農民伯伯每年都大豐收，人類啊，爲我們想想，也爲你們想想吧！

青蛙四年級作文4

我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看它們。

一天清晨，我在莊稼地邊上看見一隻小青蛙。它身體胖胖的，足有七八釐米長，披着一件黃綠色的衣裳，露着雪白的肚皮。它的頭又寬又扁，像一個三角形，頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛。青蛙很喜歡躲在草叢裏，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每次雨後，如果有一隻青蛙叫，附近的青蛙也都會跟着叫起來，有時幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱呱”地叫個不停，真像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！

青蛙愛吃小昆蟲，它捉害蟲時全靠它那又長又寬的大舌頭。它的舌根長在口腔的前面，舌尖向後，還分叉，上面有許多黏液。我對它捕食的過程充滿了好奇。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察着。突然，我看見一隻青蛙弓着背，撐着四爪，張着嘴，瞪着大眼，仰着臉緊緊地搜索捕捉的對象。這時，一隻小蟲飛過來了，當飛到青蛙的攻擊範圍時，只見青蛙猛地向上一躍，嘴裏吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電般地粘住一隻小蟲。眨眼間，小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待着下一個獵物。

青蛙的視線是直的，它只能看到飛起來的獵物，它愛吃害蟲，一隻青蛙一天大約要吃掉100多隻飛蛾和800多隻蚊子和害蟲呢，它可真是田間的“捕蟲能手”！

青蛙四年級作文5

下課鈴響了，丁丁整理好了書包回家去。走着走着，他在菜市場裏發現一位叔叔在賣青蛙——那位叔叔戴着一頂帽子，笑容滿面地在打開網籮，他心想：今天真是碰上好運氣，捉了那麼多青蛙，一定能賣個好價錢。

於是，他就大聲吆喝：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍，這青蛙肉很香。吃了一口，保證你回味無窮。”

網籮裏的青蛙在裏面活蹦亂跳，好像在求賣青蛙的人放了它，又好像在怪自己的命苦。

丁丁想：“我以前讀過一本書要我們保護青蛙，而且青蛙一天能吃好多害蟲。我應該去阻止他賣青蛙。”

丁丁就走過去對叔叔說：“你賣青蛙是不對的。”叔叔聽到不耐煩了，說：“走，走，走，大人的事小孩子管不着。”丁丁又說：“叔叔，放了青蛙吧！說真的如果你不保護青蛙的話，最後死亡的是我們人類。”叔叔聽了感到非常生氣，說：“你快點走，不走的話我要揍你了。”

丁丁實在沒有辦法了，他又想了想，想出了一個辦法。他三步併成兩步跑回家。到了家，他拿出儲蓄罐，把裏面的錢全部倒出來飛快地跑回去，說：“叔叔，我全部買下這青蛙。”叔叔被他的話嚇呆了。

於是，叔叔把全部的青蛙賣給了他，頓時非常高興。只見丁丁帶着這些青蛙來到田野裏，一隻只放回屬於它們的世界。青蛙們一隻只蹦回到了田野，叫聲更歡了，好像在感謝小男孩，也爲自己又回到了田野而高興。

偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景，他想：我一個大人還不如一個小孩呢。他紅着臉，硬把錢塞還給了丁丁。

青蛙四年級作文6

大自然是一本萬能的書，也是一位知識淵博的老師，它神祕莫測，善於觀察它的人會有許許多多的收穫。

一天下午，我放學回家，一跨進樓道就聽見“呱呱”的叫聲，我聞聲望去，原來有一隻青蛙正蹲在角落裏，它在幹嘛呢？迷路了嗎？正當我迷惑不解時，一隻蚊子從我的眼前飛過，青蛙以迅雷不及掩耳之勢“刷”地一聲，伸出它那長長的舌頭，將蚊子捲入口中，津津有味地吃了起來。

青蛙的捕食速度很快，而且是捕捉運動着的物體的。人們早就根據這一特點，發明了“電子蛙眼”，但我還是想研究一下它那雙神奇的眼睛，於是我把它抓回了家。青蛙不僅能在陸地上生活，也能在水裏嬉戲。我想看看它的蛙泳到底有多厲害，一進家門，就找來一個大臉盆，盛滿一半的水，把青蛙放在水中，由於臉盆很光滑，它是跳不出去的，接着又找來一塊木板，把青蛙按入水中，它便在水裏快活地游來游去，我拿起牙刷棒，在它眼前一晃，它便敏捷地逃開了。青蛙的眼睛在水裏不會難受嗎？它的眼睛不會進水嗎？帶着一系列的問題，我上網查了一下，原來，青蛙的眼睛有一層厚厚的膜，水是不會進去的。而我們人類一下水就看不見任何東西，而且水也會很快地進入眼睛，感到無比刺痛。

嘿，青蛙的眼睛真是太神奇了！我想根據蛙眼的構造，發明一種眼膜。戴上這種新型的眼膜，在水裏能夠準確地知道對方與自己的距離，從而避免碰撞，發生危險；游泳的時候，眼睛更不會進水，能像陸地上一樣舒服。

大自然真是無奇不有，它就像一本讀不完的百科全書，等着我們去細細品讀，慢慢探索。

青蛙四年級作文7

從小到大我玩過很多有趣的遊戲，比如老鷹捉小雞、放風箏、跳馬……遊戲的時光真快樂，如果你要我最喜歡什麼遊戲，那就是今天玩的“數青蛙”了。

遊戲規則是這樣的，從一隻青蛙開始數：一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩隻青蛙兩張嘴……一直增加數量，青蛙嘴、腿、跳水聲音都要按實際數量增加，錯了就要淘汰，剩下兩人爲獲勝者。

遊戲開始了，我、曾智林、楊澤睿、張淇鑫和範甯浩上臺了。一上臺張淇鑫就說：“我當第五個‘青蛙’！”我感到很奇怪，爲什麼讓自己當第五呢？我想了想，原來第一不是最簡單的，第五纔是最簡單的。你看，五、十、十五……這是一串很有規律的數字，應該很容易就能算出來，他可是搶了先機了。

第一個“青蛙”被曾智林搶了，我只好當第二了。楊澤睿第三，可憐的範甯浩只好排第四。第一輪曾智林說：“一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。”順利過關。我們接着說，大家雖然有些結巴，但都勉強過關。

第二輪一開始，曾智林就被淘汰了，太可憐了。六隻青蛙三十條腿，哈哈，我還沒見過五條腿的青蛙呢！輪到我了，我表情嚴肅，很緊張，怕輸，所以說得很慢，僥倖過關。接下來大家都說得很慢，都怕犯錯，但張淇鑫不一樣，他說得很快很通順，太厲害了！第二輪，他是唯一一個說得很溜的，真佩服他！

雖然沒玩多久，但我們玩得很開心。這個遊戲不僅考驗我們腦力功夫，還考驗我們嘴上功夫。

青蛙四年級作文8

大家好，我是一隻帥氣的青蛙。小時候，是似小柺杖又似小逗號的蝌蚪；長大後，是披着綠衣裳，似莊嚴士兵的青蛙。

我是蛙科的兩棲類動物，用肺呼吸，鍾愛吃蟲子，是農民伯伯的好幫手。我的家在莊稼旁的池塘裏，一泓碧綠的池上，荷花星羅棋佈，妙齡少女般亭亭玉立。我時常在那憧憬外面美好的世界，可是我的同伴似乎一天天減少，耳際常常響起同類的掙扎、呻吟聲。

爲什麼會這樣？我們可是益蟲啊，是農民的好幫手，每天辛勤地幫助他們捉害蟲的益蟲啊！

百思不得其解，我悄悄尾隨着他們來到農貿市場——遍地都是血腥的場面的，一條條鮮活的魚在人類手裏垂死掙扎，卻免不了他們無情地開膛破肚；一隻只肥碩的豬被幾人齊心協力地扔到宰殺地，豬臨死的掙扎聲、戰慄的顫抖充耳不聞——熟視無睹，面無半點波瀾。猝然，我看到了我的同伴。

它們在拼命的掙扎尖叫，但對人類來說，它們是弱小無助的。他們嫺熟的將我同伴的皮剝去，把血淋淋的皮隨意一扔，將我可憐的同伴用力丟進鍋裏用大火烹飪，最後進入人類口中，只剩下一根根細小的骨頭，人類無比心滿意足的深情，讓我感到不寒而慄的痛心！

我期盼着，期盼着人類能與我們和諧相處，讓世間多一些美好，讓我們少些痛苦，讓家園少分血腥——來自舉目無親的青蛙。

青蛙四年級作文9

青蛙跳出井口之後。

天長日久，青蛙覺得在井裏呆膩了，而且井底又髒又臭，讓它苦不堪言！於是，它下定決心，無論如何都要去看看外面的世界。

第二天一早，青蛙使盡渾身解數跳上了井口。

呵！天是那麼藍，空氣是那麼新鮮，湖水是那麼碧綠，綠得彷彿是一塊無的翡翠。

它蹦蹦跳跳地來到湖邊，湖裏有美麗的荷花，紅的、粉的、白的，看得它眼花繚亂。荷葉上都是它的兄弟姐妹們，有的在唱歌，有的在戲水……

它鼓足勇氣問：“我能和你們一起唱歌嗎？”青蛙長老開口說：“當然可以，我們很高興認識你。”於是，它跳上前去，放聲歌唱：“呱呱呱，呱呱呱……”它就這麼唱着，陶醉在自己美好的歌聲裏。

幸福的時光總是很短暫！忽然，它眼前一黑，就什麼也不知道了。

當它醒來時，已經和剛剛結識的兄弟姐妹們關在了一間完全密閉的密室裏，除了腳下是一塊硬硬的土地，四周什麼也沒有。

它想：剛剛看到美好的.世界，怎麼就又來到這黑漆漆的地獄呢？不能這麼等下去了，不然，不是被殺死，就會被餓死了。

“自救！”只有靠自己挖通道自救了了，它對大家說：“我們一起挖通道吧！爲了活命！爲了自由！”大家聽了，覺得很有道理，既然大家都想有一天能重見天日，爲何不齊心協力呢？

大家開始挖了，沒有工具，就用手挖！累了，餓了，歇一歇，再幹！

終於，“功夫不負有心人”它們挖好一條地下通道。小青蛙們一涌而出。

逃出密室後，青蛙頭也不回又來到井邊，它毫不猶豫地跳進井底。

因爲，它知道外面的世界儘管很精彩、很迷人！可是，也危機四伏！

青蛙四年級作文10

有大小兩隻青蛙，大的住在井裏，小的住在河裏。他倆是好朋友。

有一天，他倆在路上碰見了。大青蛙說：老弟，到我家去玩玩吧！。小青蛙說：好啊。

小青蛙來到了井裏，感覺很不舒服，井裏的水太少，又髒還看不見天，出入也不方便。有心想離開吧，他又怕辜負了大青蛙的一片盛情，不離開吧，弄得他很不安。大青蛙看到小青蛙一會立起來一會又坐下，認爲小青蛙在羨慕自己的家，就說：我的家怎麼樣啊？。小青蛙笑了笑說：你說呢！。大青蛙驕傲的說：世界上再也沒有比我家水更多的了吧！。小青蛙說：不一定吧？大青蛙聽了小青蛙的回答很是生氣。這時小青蛙要走了，並說：老哥不忙的話就一起去我家做客吧！大青蛙滿口答應了而且同意立刻出發。

出來井口，大青蛙忽然後悔起來了，如果他家水太少豈不會將我渴死？於是他問：老弟需不需要從我家帶點水去？小青蛙說：算了吧老兄，我家別的東西不多，水還是夠你喝的。

他倆向着河邊走去，一路上大青蛙又生氣又驕傲，他想：到你家以後，我就把你家的水全喝光，讓你到我面前求水喝。

來到了河邊上，小青蛙說：老哥，到了。大青蛙連河是大還是小也沒有看，埋下頭就喝起來。喝啊喝啊，肚子漲得溜圓溜圓的，可是河水一點也沒見少。這時大青蛙才擡起頭看，一看哎呦，看來你的家太遠了，我不去了。說完大青蛙擡腿就想走，可是他想想又嫉妒又生氣，就又想把小青蛙的水喝光。於是他坐下來喝一會兒看一會兒，可是河水總是不見少。他生氣極了，下決心將河水喝完才走。大青蛙拼命的喝，喝着喝着，砰，他的肚子漲破了！

青蛙四年級作文11

青蛙頭上有兩隻圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，後腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水裏遊，會發出“呱呱”的聲音，雄的叫聲響亮。

春天，青蛙在水草上產卵，卵慢慢地變成蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長尾巴，蝌蚪一天天長大，先長出後腿，再長出前腿，尾巴漸漸地縮短退化，最後變成青蛙。

青蛙是捉害蟲能手，青蛙的眼睛看靜的東西遲鈍，看動的東西敏銳。青蛙捉害蟲全靠他又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向後，還分叉，上有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。

民諺雲：蛙滿塘，谷滿倉。蛙類是捕食害蟲的“健將”。據觀測，蛙類既吃蒼蠅、蚊子，也吃螟蟲、螻蛄、葉蟬、稻飛蝨等害蟲。蛙在幼蟲(蝌蚪)時期，一天可吃掉100多隻孑孓，成熟後每天可吃掉害蟲70多隻，每隻青蛙一年捕食可達一萬多隻害蟲，。

青蛙是農業害蟲的天敵，捕食大量田間害蟲，對人類益處多多。如果沒有青蛙，農作物受害，減少產量，人類生存也會受到影響。在自然界裏以青蛙爲食物的動物也會受到影響，生物學過的食物鏈中提到如果食物鏈斷了，那麼長久下去生態會不平衡。“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”，有蛙的叫聲農民就有播種的希望，有蛙聲就有收穫的喜悅和歡樂！青蛙是保護農田的功臣，我們都要愛護它。

青蛙四年級作文12

我是一隻小青蛙，是捕捉害蟲的能手。每天，我都可以吃到許多小蟲子，不讓莊稼遭受到許多害蟲的侵害，農民伯伯都誇我是保護莊稼的小衛士。小朋友們都喜歡我，保護我，還和我一起做遊戲呢。

每到傍晚，人們來到我生活的小池塘邊、田野裏，都可以聽到我那美好的歌聲。他們一邊聽，一邊玩，還一邊議論青蛙的優點。我聽到就感到自己得意極了。可是，有一些人卻大量地要捕殺我們，想讓我們成爲他們盤中最豐盛的美餐。好幾次我的幾個小夥伴在捉害蟲時，就會一不小心地被人們逮住受害了。爲了躲避繼續被殺的危險，我只好離別原來生活的小池塘、田野裏，也不到四處流浪了，尋找一個安樂的家園。這一天，我們來到一條小河邊，見河裏的水清澈見底，水面上浮着碧綠色的水草，水底五顏六色的卵石，有時拍拍岸邊剛伸出腦袋的小草，有時撓撓身邊的小魚……

那麼多人關心小河，受護小河，欣賞小河，所以，青蛙們就決定住在這裏。每天也會有許許多多小朋友們到這裏來洗澡、嬉戲，有時還和我們一起捉迷藏呢！在這裏過了一段甜美的日子。可不久後，因工廠往小河排污水，人類往小河裏亂扔垃圾，使得小河變得又髒又臭。我們喝了這河裏面的水後就生病了，整天病歪歪的，也沒有精神和力氣唱歌，去捕捉害蟲了。小朋友們也不到這裏來洗澡、嬉戲了。

人們哪，希望你們不要往小河裏亂扔垃圾，不要污染環境！趕快行動起來吧，保護環境，保護小動物！只要這樣做起，大自然纔會更美好！人類才能和諧地生存，我們才能放開嗓子高聲歌唱，更好地去捕捉那些有毒的害蟲，不讓害蟲給吃掉葉子。

簡評：寫得好！我們大家都要來保護生態環境，保護家園！

青蛙四年級作文13

從前，有一隻小青蛙，它和爸爸媽媽、兄弟姐妹們生活在一個小池塘裏。

有一天，一個小男孩來到池塘邊，看見青蛙哥哥和青蛙弟弟在曬太陽，就隨手把他們抓走了。小青蛙知道了，抱頭痛哭。

過了幾個月，有一個垃圾廠建在旁邊，把小池塘的水弄髒了。小青蛙的爸爸媽媽和姐妹們都死在了這塘臭水裏。而小青蛙呢？它在曬太陽，所以逃過了一死。小青蛙曬夠了太陽，想回家洗個澡，突然，他發現水變髒了。它想起家人還在池塘裏，就大聲呼叫：“爸爸，媽媽！”可是，回答它的只有垃圾碰撞時發出的“乒乓”聲。

小青蛙的心都碎了，它想：爸爸媽媽，你們在哪兒？我們的時光就這樣過完了嗎？想到這裏，它又哭了起來。這時，天上飛下來一隻天鵝，小青蛙看見天鵝，臉上的哀傷馬上消失地無影無蹤。它對天鵝哀求道：“天鵝姐姐，我的兄弟姐妹和爸爸媽媽都被人類弄死了，請你帶我去一個遠離人類的地方。”天鵝說：“好的，你要抓緊點。”小青蛙爬上天鵝的背，天鵝起飛了。

過了幾小時，天鵝飛進了一座大山，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，山腰的山水清澈見底。天鵝把小青蛙放進一個池塘裏，對它說：“這裏就是你的新家，你會喜歡的。”這時，從水底“冒”出了幾隻小青蛙，他們成了小青蛙的朋友。

小青蛙終於迴歸了大自然。

青蛙四年級作文14

有一隻小青蛙叫哇哇，它的家住在一個山清水秀的地方。這裏空氣清新甜潤，鬱鬱蔥蔥的山腳下，有一個池塘，池塘裏的水清澈見底，池塘里長着一些荷葉和荷花，還有一些小魚和小蝦在池中嬉戲。池塘邊綠樹成蔭，在這個美麗的池塘邊上，就是哇哇的家。

哇哇和朋友：小魚小蝦蜻蜓經常在一起玩耍。有時，小魚，小蝦，蜻蜓一起聽小青蛙唱歌，有時娃娃，小魚，小蝦一起在池裏舉行遊泳比賽…

幾年後，這裏發生了巨大的變化。空氣越來越差，池塘如今也成了“臭水池”，原來鬱鬱蔥蔥山腳如今成了裸露的土地。“爲什麼會造成空氣污染？”哇哇問小魚妹妹。只聽小魚妹妹說：“嗚嗚，都是因爲山腳下修了公路，越來越多的汽車從公路上開過，汽車尾部排出的汽越來越多，就形成了空氣污染，我多懷念那清新甜潤的空氣呀！”“那爲什麼池塘會又臭又髒呢？”“那是因爲人們把垃圾鬥丟到池塘裏，不清理池塘的結果，嗚嗚，以前的池塘多美麗啊，你快搬到別處去吧，要找到一個環境優美的地方。”

哇哇無家可歸了，它要去找一個環境優美的地方安家。它邊走邊哭，它看見了蜻蜓姐姐，它對蜻蜓姐姐說：“嗚嗚，我的家被破壞了，我無家可歸了。”說完，它又哭着去趕路了。路上，它碰見誰都這麼說。

哇哇真可憐呀，人類啊，你們行動起來吧，保護環境，還一個美麗的家給哇哇吧！

青蛙四年級作文15

星期天，我和媽媽去菜場買菜。遠遠地就聽見“賣青蛙嘍”“賣青蛙嘍”的叫賣聲，我趕緊拉着媽媽向叫賣聲走去。只見一位頭髮花白的老爺爺正在賣青蛙，在他右腳邊的那個編織袋裏裝着好多青蛙，青蛙正奮力地往外擠，袋子被擠塌了下來，但它們卻沒能出來。

可憐的青蛙兩眼望着我們“呱呱”地叫，彷彿在說：“救救我吧！快救救我吧！”我看了心裏很難過，可是那些叔叔、阿姨、奶奶們卻在爭先恐後地購買。我大聲地說：“青蛙是益蟲，我們不能吃它們，趕快放了它們吧！”任憑我大聲地叫喊，周圍卻沒一個人搭理我，好像我不存在似的。媽媽見這招不行，趕快把我拉了出來，我很不情願，媽媽說：“我們管不了他們，但是我們可以請菜場的管理員來管。”我一聽立即加快步伐和媽媽一起去找管理員。

在管理員的干預下，老爺爺的青蛙被沒收了，管理員叔叔說他一定會把青蛙放掉的，還誇我做了件好事。

聽了這話，我心裏樂滋滋的。回家的路上，媽媽指着路邊的一家餐館告訴我那些可憐的青蛙被人類做成了“饞嘴蛙”、“地鍋蛙”等，由於味道鮮美，就有人專門到農田裏去捕捉青蛙來賣，聽後我感到非常痛心。

您知道青蛙對我們人類的作用有多大嗎？青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中，它是一個捕蟲能手，主要吃蛾蚊，蠅、稻飛蝨等害蟲，一隻青蛙在一天之內可以吃掉30——60只稻田害蟲，按照這個數推算，一個月、二個月、三個月……青蛙一生要吃掉多少害蟲呢？青蛙稱得上是真正的莊稼衛士！沒有它們，我們的農民伯伯每年將會損失慘重。青蛙，是農民伯伯的好幫手，莊稼的保護神。

讓我們一起來保護青蛙吧！簡評：我相信當更多的人有這樣的環保意識時，這個社會將更加文明。