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謝謝老師四年級作文15篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的謝謝老師四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

謝謝老師四年級作文15篇

謝謝老師四年級作文1

教師節致我敬愛的蘭老師,劉老師:每一條路都有起點,每一條河都有源泉,每一個人都有師恩相伴。謝謝您老師,在我人生最初的起點上,點燃亮了一盞明亮的燈,指引我前進的方向。

記得剛上學的時候,面對新的校園,新的教室,新的同學,我的心裏怯怯的,生怕離開媽媽的手,是您--蘭老師微笑着把我領進了教室,從此開始了我的學習生涯之路。一年級的時候,老師像媽媽一樣,和藹可期地教我們學習知識,不厭其煩地教我們獨立自主地處理自己的事情。特別是您總能用您的慧眼發現我們身上的閃光點,一年級開始記日記的時候,您總會適時地鼓勵我有些句子寫得不錯,並認真地在我的日記本上批改圈點,讓我明白了寫作不是一件容易的事情,寫好了又是一件可以驕傲的事情。我發表的第一篇文章就是您鼓勵的成果。謝謝您,蘭老師,給了我展示自己的舞臺,假期裏,您知道我動手能力強,專門找了適合我的小創客的素材,鼓勵我創作,讓我的創客作品登上了評優的展臺,並因此入選學校航模隊。

劉老師也是我們的好老師,您的數學課風趣生動,課堂氣氛活躍,連以前不愛回答問題的我都不由自主地舉手搶着回答。謝謝您劉老師,您的臉上始終掛着親切的微笑就像鄰居家的大姐姐,我們課下都愛和您一起打鬧,還記得去年一場大雪之後您帶領我們在後操場雪球大戰的快樂嗎?那是我們童年最美的回憶。

謝謝您蘭老師,劉老師,不僅教給了我們知識,帶給了我們歡樂。更是我們最美的童年回憶。

謝謝老師四年級作文2

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因爲大地讓它生機勃勃;而我感恩從一年級直到三年級當任我們的班主任老師。

記得剛跨進小學之門時:膽小、恐懼。一切對我而言,都是那樣陌生。可我卻看見了一縷溫暖的光線,那就是您——王老師。

剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因爲我很想回答老師的問題,但是我又害怕答錯了,同學們會嘲笑。可上到《村居》這課時,老師忽然叫我讀一遍。我想。啊,老師竟看穿了我的心思!

來,開始讀吧。”也許聽到了親切的鼓勵聲,我信心大增,就朗讀起來:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙、、、紙。”哎呀!紙什麼來着?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時,有幾個同學都已經在私底下竊竊私語:“切!這都不會。”“就是嘛!”我的臉“唰”得一下,變得通紅。

可這時,老師卻頻頻點頭:“嗯!讀得不錯哦!以後不懂的字一定要查字典!”這時,我才大大地鬆了一口氣。可老師又轉過頭來對我一笑。我想,老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經成爲了對我最大的動力和鼓勵!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會大膽地去舉手發言。

雖然這件事已經成爲永久的回憶,我再也不會犯這種錯誤,但我還是要真誠地對老師說一聲:“老師!謝謝您!”

謝謝老師四年級作文3

三年級很快過去了,四年級正在一步一步的走近。在三年級裏有許多難忘的記憶和許多老師,在老師裏我最喜歡的老師是呂老師,在過去的學期裏呂老師教會了我們很多做人的道理及許多書本上的知識和書本以外的知識。讓我們全班同學的作文突飛猛進,我也比原來提高了不少。

呂老師在三年級對我們非常溫柔 ,她像媽媽一樣關心着我們每一個同學。不像是呂老師嘴裏說的嚴厲。比如有一次,早讀的時候,我開小差被老師記錄下來了,按班規是要罰抄詞語,到了放學的時候後,我開始抄到4:30多的時候,天氣不是很好眼看就要下雨了,老師看了看外面的天氣。老師對我們從輕發落了:看你們抄得還認真,就給你們一次赦免,以後不要再開小差了,外面快下雨了你們趕快回家吧,不然家裏人該着急了。我們高興極了。並且都暗暗下決心以後做一個認真學習的好學生,老師也是爲了我們更好的學習呀。

呂老師對我們也有很嚴厲的時候,有一次我們做練習冊,結果字寫得一塌糊塗,老師一氣之下罰我們寫了一篇詞語,我知道呂老師是爲了我們要寫好字,才這樣的。

呂老師對我的一言一行我都會記住的,謝謝您呂老師。我們愛你!!

謝謝老師四年級作文4

直到那一天,我遇到了我生命中一個重要的人物。

那天,數學老師要宣佈數學試卷成績了,我既興奮又緊張,雖然對這次考試挺有信心的,但又生怕出了什麼差錯。老師開始報名字了,報了一會兒,始終沒有報到我的名字。老師報完後,說:“講臺桌上有幾張試卷,沒寫名字,算作零分。”我急忙跑到了講臺桌旁,發現一張試卷上的答案和我寫的答案一模一樣,而且筆跡吻合,於是我就斷定那是我的試卷。

一旁的吳楊琛看見了,他大聲地說:“快來看啊,快來看啊,班長考零分了!”許多同學都過來了,還在一旁一邊笑一邊說:“班長考零分了,活該啊,堂堂班長居然沒及格呢,哈哈哈哈,真好笑!”

我差不多要哭出來了,這時語文老師走了過來,看到要哭的我,打了手勢示意讓同學們退了回去。

老師問我:“怎麼了?”

我哭着回答:“因爲我忘記在試卷上寫名字了,結果考了零分,他們都嘲笑我。”

老師說:“沒事,不就一次考差了嗎,下次仔細點,考出好成績,你也有權利嘲笑他們,你沒寫名字才得了零分,但你真正的成績比他們高啊!”

此後,因爲老師那句話,我努力學習,發誓要做一個不被人嘲笑的好學生。

謝謝老師四年級作文5

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是倪老師。

倪老師50歲左右,一張臉上總是帶着微笑,那雙明亮的眼睛彷彿能透視同學們的心在想什麼。倪老師待人誠懇親切,教育同學耐心細緻。

有一次,上美術課,做眼保健操,我在和坐在我前面的同學說話。倪老師看見了我在說話,就把我叫到了辦公室。我垂頭喪氣的走到辦公室。倪老師問我哪一個單元考得最差。我有氣無力的說:“第三單元。”說完,倪老師把一本練習冊的第三單元測試題撕下來給我做。我回家一想:其實我做了第三單元的測試題,那麼2位數的乘法我就更加熟悉了。

還有一次,倪老師用四個正方體搭了一個幾何圖形。問全班同學:“這個幾何圖形是正方體還是長方體?”這時,全班同學都說這是長方體,只有我一個說這是正方體。結果我回答對了。這時候,倪老師向我投來了讚許的目光。

從那以後,我從心裏敬佩倪老師。倪老師對我的教誨與鼓勵將永遠激勵我不斷攀登學習上一個又一個高峯!

謝謝老師四年級作文6

炎炎夏日悄然飄遠,習習涼風迎來金秋的腳步,在這收穫的的季節裏,無論是誰,都不應忘記,這樣一個充滿着感激和祝福的節日——九月十日教師節!今天,讓我想起了曾教過我的每一位尊敬的老師們,是他們讓我從一個懵懂的小女孩,變成了一名少先隊員,如今又步入了中學校門—樹德實驗中學。親愛的老師們,您們爲我樹立了做人的榜樣,教育我愛祖國,鼓勵我學文化,這比什麼都寶貴,儘管我現在已經不在你們班了,但我會時常想念您們。

教師,是多麼光榮和神聖的職業。爲了一羣渴望知識的孩子,甘願奉獻出自己所有的心血,經常聽見人們歌頌蠟燭,是因爲蠟燭默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。說起蠟燭,我們自然會聯想到敬愛的老師,老師把自己的知識傳授給學生,用智慧給學生照亮前進的航程,這種無私奉獻的精神不正是對教師最生動、最形象的比喻嗎?XX年的教師節即將來臨,讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福和期待!讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!,祝福所有的老師們節日快樂!我一定會好好學習,來報答辛勤培育我們的——可敬的老師!

謝謝老師四年級作文7

老師,你就像辛勤的園丁,不辭辛苦的培育着祖國的花朵:你就像啓明燈,時時刻刻指引着我們前進的方向:你就像無私的蠟燭,照亮了別人犧牲了自己。

老師你就像天使的化身,從我們不會寫字,不會數數,不懂禮貌……一天天耐心的教會我們;你就像變形金剛,可以教我們詩歌,教我們算數,教我們唱歌……你就像媽媽無時無刻的關心着我們,愛護着我們,教導着我們。

還記得你每次走進教室都會在教室裏看上一圈,當時的我不明白你的用意,現在才明白,你心裏有着一個也不能少的信念,你擔心着每一個同學,關愛着每位同學。只到你發現每位同學都在,你臉上焦急的表情才漸漸消失,露出美麗的笑容,就像風雨後的彩虹;還記得你常常批改作業到深夜的身影,還記得同學不小心扭傷你不顧自己,二話不說揹着同學急匆匆的向醫務室趕的背影是多麼的偉大:還記得你……太多太多的事蹟,讓我們默默的感動着,感染着我們怎樣做人。也許你會認爲這都是些微不足道的小事,但它們卻刻在我們的心裏,是那麼的刻骨銘心。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這句千古絕句讚美了你們無私的精神。謝謝你,不僅教會了我們知識,還教育着我們怎樣做人!

謝謝老師四年級作文8

教師節快到了,我準備着教師節那一天,把自己親手做的禮物(用抽紙盒做的雜物藍)和我寫的一首小詩送給老師。

劉禹錫曾經寫過一首詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,是一個崇高的職業,是您培養了一代又一代祖國的棟樑,老師我知道您的辛苦,每天您除了在課堂上講課還要給我們改作業,有的同學沒有學會,您會不厭其煩一遍又一遍耐心的講,直到同學學會爲止。改作業的時候,我也知道老師改作業的辛苦,有的同學寫得比較亂,改起來就不這麼輕鬆了,您既要改對,還要把寫錯的字給圈出來,我是改過作業的,能體會到平時老師改作業的不容易,我應該認認真真的做每一項作業,把字寫好,這樣老師就少了一份勞累。

老師您就像我的朋友,老師您就像照耀着我的太陽,給我光,給我溫暖,您是一盞燈,在漆黑的夜晚給我照亮前方的路,當我跌倒時,是您用雙手把我扶起來。

前幾次教師節,當我們班的同學給您送禮物的時候,您總會說到:“好好學習,就是給老師最好的禮物。”當我聽到這句話時,心裏更對老師產生了一種不明而來的親切感,我會好好學習的,我不會辜負老師您對我的期望。

謝謝您老師!我祝您身體健康,萬事如意!

謝謝老師四年級作文9

是誰把無知的我們,帶入知識的樂園?是您,老師;是誰把調皮的我們,變成了懂事的小學生?是您,老師;是誰像媽媽一樣,無時無刻地關心着我們?是您,老師。

記得在一年級新生面試時,我看到一位漂亮、和藹可親的女老師,便跑到那兒去面試了。那位老師和藹可親地問了我幾個問題,我都回答出來了,可是,由於緊張,我還是回答錯了一道題。到了開學的第一天,要分班了,爺爺帶着我找到了一年級一班,我進了教室,驚喜的發現,您就是給我面試的那位老師,費老師,也是我們的班主任。從此,您的身影就深深地映在我的腦海裏了。

在課堂上,我非常膽小,不敢舉手回答問題,您總是用鼓勵的目光看着我,希望我大膽地回答問題,因爲您的鼓勵,我上課時纔敢大膽地回答問題,謝謝您,老師。

第一次入少先隊,是老師鼓勵我寫入隊申請書,在我帶上紅領巾的那一刻,我心裏感到非常激動,謝謝您,老師。

記得有一次,您生病了,卻還來給我們上課,您病得厲害,聲音也小了許多,本來應該在家裏休息的,可是,爲了我們,您還是堅持來給我們上課,您讓我們讀課文,給我們複習,卻不顧自己的身體,考試時,我們都考出了好成績,謝謝您,老師。

老師,您不僅教會了我們文化知識,還教會了我們怎麼做人,教會了我們熱愛班集體,教會了我們團結友愛,還教會了我們許許多多的道理。

老師已經陪伴我們四年了,您對我們嚴格要求,真是一位好老師。我不禁在心裏大喊:“謝謝您,老師!”

謝謝老師四年級作文10

落紅不是無情物,化作春泥更護花”,老師對我們的關愛像天空中飄飄灑灑的雪花,數也數不清;像夜空中一一劃過的流星雨,看也看不完。我要謝謝你——我親愛的老師。

謝謝您對我的信任。四年的時候,我從來沒有當過組長這些“職業”,我也因爲怕自己做不好,在競選時縮在一旁,就像寒風中瑟瑟發抖的小麻雀。您發現了我,讓我當上了語文組長和節能員,這讓我的自信心直衝雲霄,不再像以前那樣膽小自卑了。

謝謝您對我的鼓勵。那是我第一次參加藝術節的畫畫比賽。當時我還小,快比賽的時候,瑟瑟發抖的大腿自然驗證了我的恐懼。您用充滿慈愛的目光鼓勵我:“沒事,只要拿出你平常的畫畫水平就可以了,輸了也沒關係。只要你盡力去做,老師也不會怪你。”老師的話像春風一樣溫暖了我的心靈。如果很圓滿,我拿了一等獎。如果沒有您的鼓勵,怎麼可能有這一等獎。

謝謝您對我的關心。最近,我因爲沒有保護好視力,眼睛近視了。媽媽不讓我配眼鏡,我只好找您老師了。我忐忐不安,擔心您會拒絕我,甚至批評我。您卻點頭答應了我,還說服了其他同學。

老師,您對我的愛,我深深地存在心裏;您對我的教育,我深深地記在心裏;老師,感謝您幫助我的點點滴滴。謝謝您,老師!

謝謝老師四年級作文11

老師是辛勤的園丁,用汗水哺育我們長大;老師是無私的蠟燭,用生命澆灌我們成長。今天,我要爲老師設計一件新衣,來報答敬愛的老師。

老師每天在黑板上用粉筆寫字,衣服上的粉筆屑多得數不過來,所以我要爲老師設計一身既美麗又耐髒的衣服。

這是一件淡藍色的套頭上衣,衣服正中間是一個大太陽,太陽紅豔豔的,遠遠望去,它彷彿在發出光和熱,帶來勃勃生機。太陽的旁邊有一顆小星球,像是太陽的孩子。它們微笑着,相互對視着,給這件衣服添加了一絲溫馨。它們的周圍嵌入了許多閃閃放光的小寶石,彷彿圍着太陽和小星球轉。袖子邊和衣服下邊都有橙色橫道花邊,給衣服增添了濃厚的色彩。

這件衣服不但款式新穎,美觀大方,而且還具有貼心的功能。它上面如果落有粉筆屑,只要輕鬆一彈,哪些粉筆屑就可以掉下,不留任何痕跡。老師改作業的時候筆道難免會劃到身上,輕輕一抹,筆道消失得無影無蹤。

這件衣服寄託了我對老師的感激之情,希望老師能喜歡!

謝謝老師四年級作文12

人生路途上,您豐富了我的心靈,開發我的智力,爲我燃起了希望的`光芒。謝謝您,侯老師!

侯老師,我要感謝您辛辛苦苦的教了我們班四年半。老師,您還記得嗎,您一前最看好我們三班,有一 些額外的知識您只給我們班講。

還記得有一次開學不久,我們班在上英語課時您說的:“這個學期我教你們是因爲我向校長申請我想教 一、二、三班。”從這一句簡簡單單的話中我聽的出來侯老師是對我們已經有了很深的感情了。

雖然這些都是一些微不足道的事,但是這些事讓我至今難忘。

侯老師,還記得有一次我沒有交作業,您把我帶到您的辦公室裏面心平氣和的說:“你爲什麼作業沒有 交,並且也沒有告訴我你沒交啊?”我心裏的緊張突然向消失了一樣,飄飛的無影無蹤了。我回答說:“我 今天早上來的有些晚,忘了交作業,然後我還以爲我交了。”我說完後,便感到忐忑不安,想老師不會罵我 一頓把,這是我的心裏像十五個吊桶打水—————七上八下的。但是老師您並沒有發火,而是溫和的對我說:“ 這是第一次,我也希望這是最後一次哦,好了,你走吧,記住不要再犯同樣的錯誤了哦!”

侯老師您用和氣的聲音讓我記住了這次錯誤,並不會再犯。侯老師,您對我的教育之恩,我會永遠記於心的。

謝謝老師四年級作文13

老師謝謝您,是您給了我無窮的知識,讓我明白了做人的道理。

還記得有一次我肚子疼的厲害,連走路都困難,是您給了我精心的呵護和安慰,給了我極大的信心,給了我無窮的幫助。

還有一次,我失去了我最好的朋友,是您爲我指點了一條帶有無數條安慰的路,爲我指點了一個有溫暖的地方。

啊!老師,您是我一生中最燦爛、溫暖的太陽,您的光散發着無限的關愛、無限的溫暖。

啊!老師,你是我一生中最美麗、最勇敢的花朵,您的美麗帶有無數條金光,您的勇敢還有無數個美好。

還記得,您爲我開闢的那新的樂園,爲我搭起的那生命之光,爲我架起架起的那知識之橋。

老師,您是我生命中的一把火、一束光、一把無限的色彩,這火、這光、這色彩,讓我更有活力,更有青春活力。

媽媽告訴我,別人幫助過你,你要把你最真誠的一面獻給他。老師,在這裏,我把我最真誠的一面獻給您,獻給我勤奮的老師。

爸爸告訴我,別人幫過你,你要知恩圖報,把你生命中最光彩的一面獻給他。老師,在這裏,我把生命中所有的光彩都獻給您,獻給我敬愛的老師。

老師,敬愛的老師,是您給了我更多的光彩,更多的活力,您就是辛勤的園丁,我們是那花園裏的種子,您是多麼精心地撫養着我們,多麼勤奮地關愛着我們。

老師,在這裏,我向您說一聲,“謝謝您,敬愛的老師!”

謝謝老師四年級作文14

四年級新學期開始的時侯,我們迎來了新老師——蔣老師。蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡後面透出的目光總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的聲音很好聽,清脆響亮,每次都把語文課講得生動有趣,把批評教育說的真誠親切,讓人聽了非常舒服。每次看到她,心裏都暖融融的.

有一次上課的時侯,我偷偷和同學說話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動作.下課的時侯老師讓我去她辦公室.我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要捱打捱罵了.

"賈思飛,你三年級的時侯,不按時做完作業,上課也經常搗亂,但是我看你成績還不錯,我相信你會是一個學習優秀的好學生,希望你能再接再勵……"當蔣老師親切的說完這些話時,我心裏懸着的石頭也終於落了下來,一股暖流涌上心頭:謝謝你對我的信任和鼓勵,我一定會好好學習,長大了以後回報你.

從那以後我上課認真聽講,回家後認真做作業,成績和表現都有了很大的進步,同學們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛我了.後來老師還讓我擔任了小組長,我自己心裏也美滋滋的,每天都很快樂.這一切都是老師辛勤教育的結果:謝謝您,老師!

謝謝老師四年級作文15

“在昨天和今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋。啊,教師的事業多麼崇高……”,每當讀起這首詩,我就會想起杜老師。

我最喜歡杜老師,她幽默。昨天,我和好朋友孫楚涵、儲吳佳一起給四(4)班的杜老師送去教師節的祝福。在千紙鶴上,我寫道:“杜老師:在課堂上,您用優美動聽的語言給我們講課;在下課後,您在辦公室辛勤地批閱我們的作業。每一筆都是您的一滴汗水,一滴心血。你時時刻刻關注着我們的安全。您是春蠶,絲線就是教學成果,您是園丁,花草就是我們。老師,我愛您……”當我真心地把紙鶴遞到杜老師的手裏時。杜老師笑着說:“這是我收到的教師節最好的禮物!謝謝你們。我也要給你們一個禮物。”說完,她抱了抱我,“又長高了長重了。”我在心裏放聲大笑:老師,可真幽默。哈哈哈……

杜老師,她認真。四年級的每一節語文課,她都會認真地講課,我們遇到不會做的題目,她都會耐心地跟我們講解,直到我們都明白。

有一位老師說過這樣一句話:別人因我的存在而感到幸福。我接觸過許許多多的老師,好多都像杜老師一樣,教給我很多的知識。

“……每當看到鮮花在幸福地開放,我就情不自禁地衷心祝願:‘老師,您好!’”杜老師,如今我們長大了,我們有能力做自己做的事情了,這都是您的辛勞的成果。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我不想用這樣的詩句來讚美老師。

我只想說:“杜老師,謝謝您!”