【精品】小學生四年級作文彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的小學生四年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學生四年級作文 篇1

每個人都有屬於自己的夢想，那麼接下來我來說說我的夢想吧。

我的夢想是當一位出色的英語老師。

當莫言初獲諾貝爾文學獎時，當主持人在介紹中國人爲諾貝爾獎所付出的艱辛時，我突發奇想：如果莫言能用英語進行創作，那麼，我們中國人不是離諾貝爾獎更進一步了嗎？

請設想一下：二十年後的一天，我迎着明媚的晨光，穿着得體的衣服，聽着小鳥歡快的叫聲，走在美麗的校園裏。課前，耐心回答同學的提問；課上，與同學們暢遊在知識的海洋裏；課後，與同學們無拘無束的交流 ……這幅畫不美嗎？

當然，在這條夢想的道路上有許許多多的關卡在等着我，但我會盡全力攻克這些關卡。

爸爸媽媽對我的英語學習要求很嚴格：每天早上起牀後讀英語；每學完一個部份，媽媽就會讓我做練習；而爸爸則會抽我默單詞，短語，句子。單詞發音要準確。句子郎讀要流利 ……

功夫不負有心人！在老師的教導下，在爸爸媽媽的教育下，我的英語有了很大的進步。

我覺得我的夢想一定不會久遠，只要我努力，一定能行。

加油！

小學生四年級作文 篇2

今天陽光明媚，風和日麗，小猴哼着小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發現了一棵又高又大的桃樹，它驚喜地發現樹上結滿了又大又紅的桃子，饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹，看着滿樹的桃子，嘴裏不停地說：“哈哈哈，這些桃子非我莫屬了，我得多摘點去給外婆嚐嚐！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得像小山丘一樣高了。

小猴見摘得差不多了就跳下了樹，它左手拿一個，右手拿一個，兩隻手只能拿兩個桃子，看着滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎麼辦啊！這些桃子我怎麼拿回家呀！”

這時一隻小白兔提着一籃子的青草走了過來，看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說：“小猴你怎麼啦？看你急得滿頭大汗的，需要我幫忙嗎？”小猴說：“小兔我摘了好多桃子，可是我沒東西裝，我白忙活了！”

小兔聽了馬上把籃子裏的青草倒在了地上，它把籃子遞給了小猴說：“你用我的籃子來裝桃子吧！”小猴不好意思地說：“這怎麼可以呢，給我籃子你怎麼辦啊？”小兔說：“沒關係，我自有辦法。”說完，它從青草中抽出幾根又粗又長的青草，把地上的青草捆在一起，綁在了肩膀上說：“這樣就可以了呀！”

小猴連連誇獎小兔的聰明，它把桃子裝進了籃子裏，挑了個又大又紅的桃子給小兔說：“這隻桃子給你，今天謝謝你幫了我。”小兔擺擺手說：“不用，不用，我們動物之間就要互相幫助，我幫助你沒想過要你的回報，再說了，我喜歡吃的是蘿蔔和青草。”說完，小兔就和小猴告別回家了。

小學生四年級作文 篇3

腦海中不時閃現出去年發生的一件事，陽春三月，繁華的大街與那些穿着華麗的人羣相互照應着，而衣着破舊、寒酸的一些窮人卻顯得那樣卑微……

熙熙攘攘的大街上，人們來來往往，自由而散漫。夾在人羣中的我也無所事事休閒地走着，突然，一個小女孩純樸的聲音，如一縷清淡的茶香瀰漫在空氣中。

我走上去，不由地，我的眼神中竟帶着一絲厭惡與鄙視，我明白那是我最討厭的一種人---人們口中稱呼的“乞丐”。女孩身旁坐着一位表情慈善的老婦人，她們穿着都十分破舊，黑黑的臉頰上擋着零亂、灰土的頭髮，那位老婦人是女孩的母親，路邊的許多人也都圍上來看着這兩母女，我心中感到困惑。“大家不是很討厭乞丐嗎？爲什麼還要在這裏盯着她們？”

這時，那位老婦人說話了：“女兒，告訴他們，我們不需要錢！”女兒按照母親的話對大家說明了，我疑惑不解，難道她們不是乞丐？我又看了看地上，有一堆錢幣，一元、五元、十元……

“大家不用給錢了，媽媽說我長大後一定會幫助家裏努力掙錢的，我會當大官，會買大房子，會讓我母親變得漂漂亮亮，讓母親快樂而幸福地生活，而這一切都將由我來實現！”那小女孩童真的聲音迅速地飛進了我的耳朵裏，恍惚中我的心彷彿被什麼重重地敲擊了一下，心裏不禁感到震撼，感到不可思議，感到發人深省。我突然領悟了，人活在世界上真正的價值。我立即從包裏掏出自己僅有的30元遞給了小女孩，並告訴小女孩：“你真棒！我被你深深地感動了”。

我一路奔跑着回了家，我終於明白，這虛無縹緲的街道並不是我們通向成功之岸的路，真正的成功之路，是用自己的夢想與希望點綴無數汗水結晶的大道，成功在於珍惜生命，珍惜時間，珍惜現在……

那麼幼小的孩子都懂得用自己柔弱的肩膀擔負起重擔，責任，貧窮並不能代表什麼，它只是一種激勵人們奮進的動力。還是那麼繁華、熱鬧的城市，但窮人們似乎不再顯得卑賤，似乎已顯高尚，因爲只有他們會珍惜，會體會，會感悟……

每當我再次想起這件事時，總會對那小女孩深感敬佩。我們都應該擁有自己的夢想，生活給予我們那麼多美好的記憶，我們不能在抱怨中哭泣……

小學生四年級作文 篇4

10月25日星期五晴

今天下午我們學完了葉聖陶老先生的作品（爬山虎的腳），學完後，老師叫我們回家觀察一種植物，我決定觀察綠豆。

我回到家，第一件事就是讓媽媽給準備一些綠豆，她拿了十幾顆綠豆給我，還問我要那麼多綠豆乾什麼，我說老師叫我們觀察植物，我選擇綠豆。

我先把十幾顆綠豆放在一個透明的杯子裏，因爲杯子透明更容易觀察綠豆的生長過程。然後我在杯子裏到了一些水，媽媽告訴我，水只要浸過綠豆，讓綠豆保持溼潤就可以。最後，我還在杯子上蓋了一塊布，希望我的綠豆能快快長出小芽。

10月28日星期一晴

清晨，當第一聲鳥叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時，突然想起我的綠豆，我一個鯉魚打挺坐了起來，連牙也沒刷，就去看我的綠豆發芽沒。

我給綠豆換了水，突然發現有幾顆綠豆伸出了嫩嫩的小手，像一個個菸斗，我興奮極了，在仔細看看，有幾顆綠豆不小心把衣服撐破了，好玩極了，看這綠豆健康，我的心情也變得特別好。

10月29日星期二晴

第三天到了，我已經迫不及待的想看綠豆長成什麼樣子了，我把綠豆的被子掀開一看，綠豆長大了，但這次不像菸斗，而變成像小蝌蚪了。我想綠豆媽媽肯定很開心，因爲綠豆寶寶已經長大了。

小學生四年級作文 篇5

20xx年8月30日

大伯家有一隻小畫眉鳥，三個星期大，羽毛還沒長好，稀稀疏疏的，由於離開媽媽太早，還不會自己找蟲子吃，餵它鳥食它又咽不下，於是大伯、伯母就每天早上起來去小區的青草地裏捉5條蟲子給它吃。大伯把小畫眉鳥放在我手上，小畫眉鳥在我手心裏跳着，發出小小的嘰嘰喳喳的聲音，彷彿在尋找它的媽媽呢！我依依不捨的離開了大伯家。

20xx年9月16日

在前幾天裏我一直都惦記着小鳥，今日我又來到大伯家看見小鳥長大了不少，羽毛也豐滿了許多，它會自己洗澡了：啄一點水，嘴巴碰碰羽毛讓羽毛溼潤，再啄一點水，嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底溼透，再甩甩幹，重複幾遍就洗好了。它還是沒忘記我，跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴，它張開嘴輕輕把我的手指咬在嘴裏，再放開；有時還輕輕地啄啄我的手呢！我度過了一個快樂的星期天！

20xx年9月23日

我把一隻蟲隔着籠子扔給它，只見它歪着頭，仔細看動靜覺得餵食人沒有惡意的時候，一下子就伸長脖子一下子叼起，捕到食物以後立刻縮回脖子，站在木槓上津津有味地吃起來。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘，就吃進去了，多麼靈巧啊！ 等到吃飽了，喝足了，它就會在籠子裏跳起舞來，一會兒跳到籠板上，一會兒飛到架子上，有時候還用歡快的`鳴叫爲自己伴奏，甭提有多高興了！ 可別以爲它只是個貪吃的傢伙，如果你到大伯家做客，就會親身感受到它的熱情好客。它會向每一個人表達問候“啾咕，啾咕”。真可愛！

20xx年9月30日

它漸漸長的像其他的成年畫眉鳥了，它變成了一隻淺褐色的小鳥，它那桔紅色的小嘴又尖又硬；它那水靈靈的黑眼珠後面有一條又白又粗的眉毛，眼睛周圍的一圈白色的細絨毛向後延伸，我想這就是它名字的來由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍，光潔的羽毛好像搽過油似的，自然地舒展着。尾羽又寬又長特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍，不可一世。

這隻可愛的畫眉鳥，給大家的生活增添了更多的快樂，大家全家人都喜歡它。

小學生四年級作文 篇6

今天，我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場暴風雪後讀到的:“一場雪是兩場雪，三場雪是四場雪，五場雪是六場雪。”九，十，許多，沒有一個飛進李子。”

一路上，父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣，我回來把它們寫在日記裏。

宋朝邵雍:“一至二或三裏，四或五燕村，六或七亭，八十或九十花。”

清代紀曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個微笑，一個微笑，一個人專屬河秋。”

看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多麼豐富生動的圖畫啊!

小學生四年級作文 篇7

何暢同學是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來介紹她給大家吧。

何暢長得很可愛，一頭烏黑亮麗的短髮，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來很精神，就像一個洋娃娃。

她喜歡唱歌、跳舞，是我們學校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽，同學們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優美，輕盈得就像一隻翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她，是個小臺柱呢！

我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時她很文靜，課堂上非常專注，作業可認真呢，字跡工整，卷面整潔，學習成績也不錯，經常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經常互相鼓勵，討論學習上遇到的難題，是學習上的好夥伴。課餘時間她很活潑，喜歡說說笑笑，和同學們鬧成一團，是大家都喜歡的開心果。

她還是個熱心人呢，同學中不論誰遇到問題，她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了，她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的文具忘帶了，她會笑眯眯的送過去，“用我的吧”。誰不小心受傷了，她會輕聲的問你“疼嗎”。

我的這個同桌，你們喜歡嗎？

小學生四年級作文 篇8

當冬的最後一片樹葉落下，春的第一片新芽長出，從遠方飛回來的燕子向四面八方的人們報喜：春天來了，春天來了！鳥兒站在枝頭歌頌春天，小孩們在書本中讚美春天，動物們在一起慶祝春天。春天終於來了！

春的到來，讓美無處不在。不信，你看！

叢林裏、樹枝上、草地中……一朵朵、一簇簇、一團團……好像一時間花兒都醒來比美了。櫻花的明豔，玉蘭的淡雅，桃花的清新，鬱金香的高貴，李子花的素雅，山茶花的嬌媚……百花齊放，爭奇鬥豔，形成奼紫嫣紅的一片，讓許多過路人的目光停留在那一朵朵張着笑臉的花兒身上。四周只聽得到路人的讚歎和無數相機的“咔嚓”聲。

俗話說：一年之計在於春、一日之計在於晨。公園裏：老人們跑步的跑步，練劍的練劍，做早操的做早操熱鬧得很呢！公路上，車水馬龍，到處都是上班族繁忙的腳步。而學校裏，響着學生們郎朗的讀書聲，窗外樹枝上的麻雀也“嘰嘰”地叫着，似乎在讚歎些什麼。

下雨了，細小的雨滴落在馬路上、落在屋檐上、落在樹枝上、落在汽車的擋風玻璃上……絲絲涼風輕輕吹過，吹到人們的臉上，伴着陣陣蟬聲，讓人格外涼爽愜意。

春的到來讓萬物生機蓬勃，讓美無處不在。

小學生四年級作文 篇9

我的生命在演奏着一曲美麗，舉世無雙的音樂,而童年,就是那金色的,最動聽的引曲。

引曲是一個個音符組成,童年是一件件小事組成，讓我最難忘的那天,是最美的音節。

在我很小的時候,姥姥家的樹上有個大吊牀,吊牀十分漂亮。

那天,我像往常一樣,爬到吊牀上,我把吊牀悠來悠去的，"叭"的一聲,我居然掉下來了。我很奇怪,平常沒有摔過呢,怎麼回事?我帶着疑問又上了吊牀,"叭"我又掉下來了,這回我看到了,原來悠的太高了,吊牀一斜,我就掉下來了。

我又上去了,不過,這次我抓在吊牀的方格孔裏,悠着悠着,"啊"!是誰在叫?我呀,我沒摔下去,卻倒過來了,真像吊死豬.

媽媽跑來,焦急地問我:"寶貝,沒事吧?"我一點一點的把腿鬆開,夠到地,然後說:"沒事"媽媽這才放了心,問我:"你幹嘛吊在上面?"我把媽媽推着進屋說:"你別管!你別管!"媽媽叮囑我說"小心點,別傷到。"我一口答應下來。

到了屋外,我乾脆把吊牀合成一根繩子,緊緊抱住,笑了：看你再摔我......沒想到,這次不僅僅是倒着了,而是一連翻了幾圈,又翻了回來,然後仍然倒着,我不小心鬆手,掉在地上。媽媽出來了,想把我領回家,我不同意,媽媽把吊牀展開,把我抱到上面,輕輕的蕩。咦?怎麼不掉了?問媽媽,媽媽笑而不答,只是說:"小淘氣包,說了你也不懂。"

那天媽媽說的話,我現在懂了,卻十分想念那時什麼也不懂的我,想念童年的快樂,可是,一切都成過去,只有對未來,對現在好好的把握的份了。