關於四年級記事作文錦集五篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級記事作文 篇1

前不久，我和媽媽去石雕公園玩。

來到石雕公園，映入眼簾的就是一個個攤點，那裏的石器，玉器真是琳琅滿目，應有盡有。再向前就是石雕了，一個個石雕栩栩如生，千姿百態，有的是獅子，張牙舞爪，有的是海豚水中跳躍，就連汶川大地震也被雕刻的繪生繪色，感人肺腑。

石雕廣場在向南就是崎嶇陡峭的萌山了，我興致勃勃的拉着媽媽向上爬，來到半山腰，只見那裏綠樹成陰，鮮花簇簇，美不勝收，身邊的樹木棵棵挺拔，給人一種奮勇向前的感覺。

因爲我不斷攀登，堅持不懈，最終登上了山頂，當我站在山頂向下望時，一座座摟房像一個個玩具，行駛在街道上的一輛輛汽車就象一隻只甲殼蟲，真是“會當凌絕頂，一覽衆山小。”

四年級記事作文 篇2

“砰砰砰”三個“刺刺球”從樹上掉落下來，這時嬸嬸正坐在樹上，用棍子教訓這些不聽話的刺刺球，而大姐姐就在下面用鉗子把一個個刺刺球撿進大籮筐裏。

我見着挺好玩兒的，就也跑下去湊湊熱鬧，但是沒有多餘的鉗子了。於是我就用手去拿。結果，沒拿幾個就被刺刺到了我就又趕緊跑上來了。其實我也不知道那刺刺球是什麼。後來我從媽媽口中得知這個原來是板栗。

爺爺家門前不僅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓着桔子，一手抓住樹枝用力一拔，一個完好無損的桔子，就被我摘下來了。隨後，我又摘了好多好多桔子。我剝開吃了一個，並沒有想象中的那麼酸，反而有一絲甜甜的味道。

爺爺的家門口的樹還有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子樹可高了，有些人可能會問：“柿子樹那麼高，我們要怎麼摘？爬樹嗎？”不不不，我們可不爬樹。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙，然後把柿子樹的枝幹對準隙縫插進去，再用棍子把枝幹捲起來，轉多了枝幹自然就斷下來了，最後把枝幹取下來，摘下柿子放進籮筐裏。雖然那些被摘下來的柿子還是綠色的，但是，他們遲早還是會在我們的肚子裏團圓的。

這是嬸嬸與大姐姐已經摘了三大籮筐的板栗了，接下來的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓”下，個個都咧開了嘴，然後從嘴裏“吐”出一顆板栗，這時我才明白，原來那些刺是爲了保護那些“寶寶們”的呀！過了一會兒，爸爸不小心把一個好大的寶寶踩破了，他叫了一聲：“天哪！”隨後又來了一聲“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看，原來是我的表弟——樹敏給搶走了。板栗在他的手裏不到一秒鐘，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！

在吃晚飯時，我們把板栗拿出來一起吃，一邊吃着自己辛辛苦苦纔出來的板栗，一邊與家人交談着自己在生活上的點點滴滴，這種場面可真是溫馨啊！

四年級記事作文 篇3

農曆八月十七那天早晨，我懷着激動的心情，跟粉媽媽風塵僕僕地來到海寧鹽官鎮觀看錢塘大潮。

中午12時，我們來到了長長的.大堤上。看那大扛，水天一色，蒼蒼茫茫。再向江口望去，那裏的江道像一個大晰叭，頭大身子小。此時的江面風平浪靜。我們焦急地等待粉大翔的到來。12時11分，忽然，傳來一陣“翻喇側側”的聲音，像在下雨，我十分驚奇，又非常疑惑，連忙向“甫叭口”看去，只見在水夭相接的地方出現了一條銀白色的線。那白線慢慢地、慢住地變長、變粗，過了一二分鐘就把江水攔接截斷了，像一條玉龍領住了江面。啊，潮水衝進喇叭口了！

忽然，那條“玉龍”被斬成了好幾段，不斷住前推進，一會兒又匯合在一起，潮頭以迅雷不及掩耳之勢沖人喇叭口已有一公里了。我拿起一隻望遠鏡，對着潮頭看：那大潮猶如千軍萬馬，奔騰而來；又像俄虎羣狼，咆哮而至。大潮掀起的浪濤足有幾米高，夾帶着泥沙像一堵水牆，洶涌澎湃。頃刻間，轟轟隆隆，潮又似千聲鳴谷，萬雷驚潤，氣勢壯觀極了！

潮水的速度真驚人，轉限之間，離我站的大堤只有三十幾米了。此刻，那“玉龍”扭動着身子呈S形向前挺進，“轟轟轟”它口吐着白色的泡沫，勢不可擋。忽然，一聲屏居，“玉龍”像發了瘋似地騰雲駕霧，翻滾狂吼，向我們撲來。剎那間，那浪峯衝到了我眼前，其勢像要吞沒整條大堤。接着，它又很快地向西面飛奔而去，波擁壯闊直指杭州。不一會兒，白色的巨龍已經消逝在灰色的天幕中了。

“啊，多麼雄偉！”我呆呆地望着江面，在心中驚呼。

潮水過後，水流湍急。我完全被海寧潮的氣勢所驚呆，難怪古往今來有那麼多詩人爲它讚歎不絕！

四年級記事作文 篇4

今天，媽媽帶我去游泳。去年我報過游泳班，我覺得自己已經會遊了，所以信心十足。

一進游泳館，人真多呀，好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的玩耍 ，我也着急的要下水準備暢遊一番。剛一下水，哇！水真涼，還很深，我心裏一下害怕了，趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵我，可我就是不敢自己遊了。後來，我戴上救生圈自己先練習練習。我按照老師教的動作，雙手拋開水面，屏住呼吸，雙腳使勁一蹬就遊了出去。我反覆練了幾次，覺得遊的真痛快。媽媽反覆鼓勵我，讓我取掉救生圈自己遊，我下決心讓媽媽看看。我一個猛子就扎進了水裏，剛遊了幾下，鼻子就進水了，趕快就爬上了岸。之後，我再也不敢取救生圈了。這時，我才發現自己膽子太小了，基本要領掌握的根本不熟練，而且老是自以爲是 ，在學習上也是這樣，沒有恆心，沒有毅力，而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點，做什麼事不能半途而廢，虛心聽取別人的意見。

不過，今天我玩的很開心。過幾天我準備和爸爸一起去，讓爸爸好好教教我，我一定會好好學的。

四年級記事作文 篇5

“賣草莓嘍”。“好吃的草莓”。大街上，農民伯伯正在賣草莓。一向愛吃草莓的我，被他們的叫聲吸引過去了。

我來到一家水果店，站在草莓攤前，看了一眼那紅的似火的草莓，第一眼看到時，我就覺得這是個好草莓。緊接着，我又彎下腰來，拿起一個草莓聞了聞，在湊在鼻子旁的那一刻，我就聞到了草莓那股特有的清香。之後，我又用手摸了摸這草莓，覺得它的表面很光滑，很有水分。就在這時，那熱情好客的老闆，遞給我了一個草莓，說：“你嚐嚐吧！”我從老闆手中接過草莓，放在嘴裏，頓時，我覺得我的嘴含滿了汁水，而且是那種又酸又甜的水。接下來到購買草莓的時間了，我看了看，挑了幾個如紅寶石一般的草莓，而且這些草莓的蒂碧綠碧綠的，非常好看。

買完草莓後，迫不及待的我拿起一個就想吃，可是，我又想起了在電視上看到的一個新聞，上面說有一個男孩非常愛吃草莓，一知道這個草莓是自己的，就會毫不猶豫的吃掉，過了幾個月，這個男孩住院了，原來，這些草莓上都有農藥，吃多了這種草莓就會得病。想到這裏，我害怕得馬上就把草莓放入塑料袋裏。

回到家後，我將買來的草莓洗了洗，又拿來一罐白砂糖，邊吃邊蘸，我的心裏不禁攢道：“草莓可真美味呀！”。