【精選】四年級金魚作文錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級金魚作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級金魚作文 篇1

有一天，小熊去小猩猩家看金魚，那金魚五顏六色，美麗極了。他想：如果我也能有幾條小金魚那該有多好啊！

回家以後，小熊就鬧着要買小金魚。熊媽媽說：“養金魚要餵魚蟲、要換水，可有一套學問呢！”小熊急忙說：“那有什麼，我來餵魚蟲，我來換水，您給我買小金魚吧。”熊媽媽被小熊吵得沒辦法，只好上街買了幾條又肥又大的金魚。回家後，小熊樂極了，天天在魚缸旁看金魚。

有一次，小熊放學回家一看，哎呀！魚缸裏的金魚肚子朝天，快要死了！小熊哇地一下哭了起來。他哭哭啼啼地跑去小猩猩家，小猩猩問：“昨天晚上，你在幹什麼？”。“昨天晚上我和小兔子、小黃狗一起做作業，做完了作業看金魚，我餵了些魚蟲，他們沒有喂，今天早上我看見魚缸裏的水有點混，可是時間來不及了，中午才換的水，下午回來就成這樣了”。“那你們還有誰給小金魚換過水呢？”“前幾天是媽媽換水，今天是我換水，爲了保持衛生，我用的還是涼開水呢！”還沒等小熊的話說完，小猩猩就哈哈大笑起來，說：“得了，得了，用涼開水養魚，魚還不死嗎？”“那涼開水不比自來水更乾淨嗎？”小熊糊塗了。小猩猩說：“唉，涼開水經過了高溫消毒，殺死了細菌，但也去掉了空氣，小金魚在沒有空氣的涼開水裏，怎麼能活呢？”“原來幹什麼都要有學問，是啊，我要好好地學習呢！”小熊喃喃地說。

現在小熊家的金魚遊得可歡啦！

四年級金魚作文 篇2

星期六的下午，我和爸爸去逛街，街上的人真多啊！我緊拉着爸爸的手，生怕自己走丟。街道兩邊擺滿了攤位，有賣衣服、食品、玩具，還有賣鮮花的，看的我眼花撩亂。

我和爸爸來到了賣魚的攤位，突然想起要給我的魚缸裏買幾條魚，我給爸爸說了以後，爸爸就同意了，這家賣魚的老闆看到我要買魚，就熱情的招呼我們，老闆說：“這裏有一元的魚，兩元的，還有三元的魚和烏龜，挑好了撈到盆裏。”想到家裏的缸不大，我就想要幾條小的，我挑了兩條一元的魚和一條兩元的，它們都是紅色銀色相間的金魚，漂亮極了。

爸爸付完錢，我拿着裝魚的袋子，高高興興的回家了。

四年級金魚作文 篇3

我家有兩隻可愛的小金魚，它們是我生日時，爸爸媽媽送給我的'生日禮物，我和它們很快就成爲了好朋友。

有一條通體紅色的小金魚，鼓着兩個又圓又大的水泡眼，活潑可愛，動作敏捷；另一條全身烏黑，性格與紅金魚正好相反，老實沉重，不緊不慢，一搖一擺地遊着。

每當它們肚子餓的時候，就游到水面上，嘴巴一張一合的，好像在說：小主人，我餓了，快給我們東西吃吧！這時，我把魚食料放在水面上，紅金魚看見了浮在水面上的飼料，來個“先下手爲強”，“嗖”地一下猛衝上去就是一大口，然後就快速地游到水底。而這時黑金魚還在翹着尾巴，挺着它那圓圓的肚子，慢悠悠地游到水面上，慢慢地品嚐着食料的美味。它們吃飽後，就在水裏游來游去，一會兒躍出水面，一會兒沉入水底，一會兒躲在水草後面，就像在玩捉迷藏。瞧！它們又轉圈又追逐，多麼快樂啊！

魚缸裏的水髒了，我就給魚兒們換水，我拿起水桶，打一點水，要把它們撈起來。我拿着魚網，先撈那條黑金魚，不一會兒，就撈到了。現在要撈那條紅金魚了，我把魚網放在金魚後面，紅金魚就像後面也長了眼睛似的，很快就發現了，它快速地逃跑，我的魚網在後面追，它遊得太快了，我和它苦幹了一場，最後還是沒有撈到。忽然，我想到了一個妙招，我把魚網放在金魚後面，把它趕到魚缸的一個角，它就無處可逃了。

小金魚給我帶來了很多快樂，給小魚兒餵食，觀察它們自由自在地嬉戲，成了我課餘生活中一件快樂的事。

四年級金魚作文 篇4

我家有兩隻可愛的小金魚，一隻叫“金點點”，另一隻叫“銀點點”。我以前只知道金魚會吐泡泡，可今天我對小金魚有了新的認識。

“金點點”和“銀點點”就生活在魚缸裏，它倆鼓着兩隻燈泡似的大眼睛，拖着白綢般的長尾巴，在碧綠地水草間游來游去，真像兩位美麗的公主在散步，好自在呀！又像拖着長長的紗裙在水中跳舞！可美了！

今天早上，我把魚食灑在水面，兩條金魚歡快的游過來，嘴巴一張一張，爭搶着吃。真有趣！金魚的食量很小，一會兒就吃飽了。

晚上，我又在魚缸前觀察，看見“金點點”和“銀點點”眼睛瞪的大大的，像木頭一樣一動也不動。我以爲它倆死了，我正要把它倆撈出來時，“金點點”突然一抖，嚇了我一跳，我立馬放了它。我很納悶：“金魚還會裝死嗎？”我查了相關資料才知道：金魚也會睡覺的，金魚沒有眼皮，不會眨眼，所以睡覺時金魚眼睛都是在睜着。

小小的金魚也藏着如此有趣的知識。看來，平時還得觀察和學習呀！

四年級金魚作文 篇5

我家有3條可愛的小金魚。那是我10歲生日的時候，媽媽特地從寵物店買回來送我的。

3條小金魚顏色各不相同。有一隻是金黃色的，閃亮閃亮的，特別機靈；另一隻是火紅色的，好像染了深紅色的油料；還有一隻是橘黃色的，長得圓頭圓腦的，看上去還真有點像桔子呢。

我給它們三個都取了個好聽的名字。金黃色的叫精靈（金靈），火紅色的叫宏宏（紅紅），橘黃色的叫珍珠。它們三個是好兄弟。

每次我一回到家，它們三個便會用不同地方式不約而同地一齊向我游來。精靈會使勁地搖晃着尾巴，一馬當先迅速地衝在最前面；宏宏會仰着腦袋，歡快地擺着兩翼，緊跟其後。而珍珠呢，慢悠悠地一邊吐着珍珠似的小水泡一邊向我游過來。這是因爲呀，我每天只要到了它們吃食時間就會回來，它們就知道我一定會拿魚食餵給它們吃。它們吃東西的時候，簡直是六親不認，連親兄弟也不放過，特別喜歡搶着吃。瞧它們那副吃相，可逗哩！

有時，它們還會跟我捉迷藏。一會兒，躲到假花下面，若影若現的。當我把假花拿起來，它們總會不服氣地吐出幾個水泡泡，嘴巴一張一合的，好像在說：“這次不算，重新來。”它們說着就往假山靠，一會兒又不見魚影兒了。只見水面上時不時地冒出幾個珍珠似的小水泡。我一時高興便把假山也給拿走，它們無處可藏，無可奈何地掉頭就走，不理我似的遊開了，生氣地吐出幾串晶瑩的“葫蘆串”。

呵呵，我家的3條小金魚就是這樣可愛，頑皮、天真，這樣的生氣勃勃。它們每天給我帶了無窮的樂趣。

四年級金魚作文 篇6

我家裏養着六隻金魚，我每做作業做累了就看看這些金魚，可是，我每當看金魚的時候，這些金魚同樣也以高傲的眼神蹬着我，我心想：真是一羣傲慢的動物！

金魚長着一個小小的腦袋，腦袋前面長着兩隻小眼睛，眼睛的正下方有一張小巧玲瓏的嘴巴，嘴巴後面有一對一張一合的鰓，聽爸爸說，這些鰓的用處是：因爲金魚也需要氧氣，所以金魚用嘴巴把水和氧氣吸進去，而水是金魚不需要的，金魚就要用鰓將水排出去。好了，接下去我們來看看它們的身體和尾巴吧！金魚全身都是金色，看起來真像是一塊會游泳的金子呀！魚的身上佈滿了金燦燦的鱗片，在陽光下一照，顯得格外亮眼。金魚除了這些“零件”外還有兩樣，那就是魚鰭和魚尾巴啦！當金魚慢慢遊的時候，魚尾巴和魚鰭就會輕微地擺動幾下，如果要快速遊的話，魚尾巴就會重重一甩，魚就像箭一樣遊過去。

我有時也會像逗螃蟹一樣去逗金魚。就是用手敲敲魚缸，於是，這些金魚就趕緊遊走了。

金魚在吃食物的時候也很可愛，有時候食物就是漂浮在水中的，金魚就毫不客氣地直接游過去將食物一口吞下。但也有的時候食物沉在水的最底下，這些金魚也有一套方法。它將自己“倒立”，然後伸出脖子，把底下的食物吃掉。我想：“這些金魚真是聰明呀！聽說還是中國特有的呢！”

這些小金魚真是可愛呀！要是它們能一直陪着我就好了！

四年級金魚作文 篇7

我家魚缸裏養了八條金魚。三條身上好像被誰潑了墨，全身黑乎乎的；一條身上從頭到尾銀色大衣，閃閃發光；最後四條一身火紅，光彩照人。

別看它們平時十分文雅，吃食時卻毫不相同。這不，銀色小魚正邁着貓步呢，可我一撒魚食，它馬上紅了眼，風一樣衝到魚食中，嘴像吸塵器一樣，吸走了一小半魚食。這時，三位老爺和四個太太才衝上來，搶奪着剩下的魚食。吃完了，它們還會跳集體舞向我表示感謝呢！

它們十分淘氣。看，地板上又有它們的抽象畫了，唉，家家有本難唸的經啊。這也不算什麼，可它們在我身上打着哆嗦找外衣時，還要固執地往我身上濺幾滴“冰水”，讓我感到了透心涼，真是八個淘氣包。裝神弄鬼更不用說，前幾天我去餵食，發現八條金魚都仰天浮在水上，一動不動地躺在水面上，我連忙用手去撈，沒想到這八條金魚又不約而同地復活了，爭着去吃魚食，氣死我了，敢騙我，不要命了。我正兩眼冒火，咬牙切齒時，八條金魚又一起跳起迪斯科來，我立刻轉怒爲喜，專心地欣賞起它們的舞會……

銀色小魚要做媽媽了，希望它能生出許多可愛的魚寶寶來。

四年級金魚作文 篇8

媽媽的一個朋友出差，讓我幫他照顧一天小金魚，爽快地答應了。我可是一直盼望着有一條小金魚。

啊，看它那身上的顏色，紅彤彤人衣服，真是美麗極了。圓鼓鼓的眼睛讓人感覺它傻傻的，其它非常機靈。

小金魚該“吃飯”了，可我不知道小金魚吃些什麼呢？我跑去問媽媽，媽媽說“喂點小米試一試！”果然，我抓了點小米給它們吃，它們爭先恐後地游到小面上張開嘴去吃小米，我高興地拍着手。

晚上回來的時候，再去“問候”一下小金魚，可是發現有一隻魚敞着大肚子，這是怎麼回事呢？我跑到電腦桌，打開電腦查了一下，原來金魚敞着大肚子，就表明小金魚已經“上西天”了。我傷心的哭了起來，媽媽走過來對我說“別傷心了不如讓它“入土”吧。於是我給金魚挖了一個坑，把小金魚放進去，拿了塊木板刻上：小金魚之墓。

第二天，我擾一切都告訴了叔叔，叔叔說：“沒關係，我也不要了，金魚送給你吧！”我高興地說：“謝謝叔叔”。