有關四年級南瓜作文彙總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的四年級南瓜作文8篇，歡迎大家分享。
四年級南瓜作文 篇1
今天媽媽買了一隻大南瓜，一到家，媽媽就把南瓜用水洗了一下，準備用它來燒南瓜粥，因爲那是我最愛吃的一種粥，所以媽媽只要有時間就會爲我燒這種粥。今天我決定和媽媽一起來燒南瓜粥。
我們先把南瓜切開，接着拿調羹將南瓜裏的籽一點一點地挖去，平時我看媽媽一刮就乾淨了，我就對媽媽說：“這點小事讓我來吧！”媽媽笑着答應了。可是裏面的籽兒今天不知這麼啦，就是不聽我的話，我費了九牛二虎之力，也沒把籽兒刮乾淨。媽媽看着我笑着說：“傻孩子，光用蠻勁是不行的，要用巧勁和正確的方法才行，你看我怎麼弄。”只見媽媽一隻手按着南瓜，一隻手拿着調羹輕輕地在南瓜裏面颳了幾下，嘿！籽兒乖乖地跑了出來。然後拿刀把皮兒刨去，最後把南瓜切成小塊，同糯米一起放入鍋中煮。先用旺火將它煮開，接着媽媽把鍋子放進早已準備好的電焐窠裏等一個小時，最後南瓜粥就熟了。我不明白媽媽爲什麼要這樣做。媽媽說：“這樣可以節約能源。”媽媽真是個既能幹又聰明的好媽媽。
一個小時後，我迫不及待地等在電焐窠旁邊，當媽媽打開鍋蓋時一陣香氣撲鼻而來，金燦燦的顏色饞的我口水都快流出來了。煮熟的南瓜粥依個人口味可以放一些冰糖，味道就更好了。吃着自己和媽媽合做的南瓜粥心裏特別甜！
四年級南瓜作文 篇2
由於11月1日是萬聖節，我在那天把家裏的一個小南瓜掏空，刻上嘴和眼睛，做了南瓜燈。但是，我一直沒在他的裏面裝蠟燭，今天晚上，我把家裏的所有的蠟燭都找了出來，選了一個蘋果形狀的蠟燭， 向爸爸借了一個打火機點燃了蠟燭，然後我想方設法想把燃燒的蠟燭放進南瓜燈的肚子裏，但是蠟燭放進去後，火熄滅了，可是從嘴巴也放不進去，這時，爸爸幫我用筷子撐開了南瓜的嘴，我趁機把點 燃的蠟燭小心的塞進了南瓜的肚子裏，南瓜燈終於做好了。
我突發奇想，雞蛋放在蠟燭上燃燒會怎樣？我把這一想法告訴了爸爸和媽媽，他們都說沒問題，於是我就從冰箱裏拿出一隻雞蛋，小心翼翼的` 把它放在了火上烘烤，剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了，然後就“啪”的一下就爆炸了，變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身，嚇死我了！今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤，真是水火不容。 下一個萬聖節我還要做一個南瓜燈。
四年級南瓜作文 篇3
一年一度的“萬聖節”馬上要到了，爲了迎接它的到來，學校要我們每個人自己製作一盞南瓜燈。
今天是星期六，我和媽媽先去江南豪園農貿市場挑選做燈的材料——南瓜。市場裏的南瓜可真多呀!有紅的，黃的，綠的，我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜，才花費了我們五塊多真便宜啊。
回到家我們就動手製作南瓜燈了。我按照老師教的方法，先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個個洞，再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步：把蓋子打開，挖出南瓜裏面的肉和籽。第三步：按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓，用小刀雕出一個個洞來。第四步：拿一根牙籤，再拿一根蠟燭。把牙籤的一頭插在蠟燭的底部，另一頭插進南瓜裏。一個可愛的南瓜燈就完成了!
南瓜燈看起來很好做，做起來很難，不信的話你們自己去做做看。
四年級南瓜作文 篇4
我要製作一個南瓜燈，媽媽帶我到杭州街大棚買了兩個南瓜、四根蠟燭。回到家我和媽媽又準備了小刀和勺子這兩樣工具。
我開始做南瓜燈了。首先，我要摳一個南瓜蓋，這可花了好大的勁兒。媽媽怎麼也弄不好南瓜蓋，我就讓媽媽給我試試，最後還是我給南瓜蓋啓開的的呢!接下來，媽媽讓我用勺子把南瓜的瓤都挖出來。瓤挖出來了，現在就剩下南瓜殼了。下面的任務是在南瓜殼上刻星星。第一顆星星是媽媽給我示範的，原來她是想讓我製作星星呀!可是等我回身拿蠟燭，一轉眼的功夫，媽媽已經把第二顆星星刻完了。第三顆纔是我做的，我用小刀把星星先畫出來，然後一點一點、小心翼翼地把角刻開，生怕把南瓜弄壞了。刻完後我想把星星摳出來，但我不知怎麼辦好。於是我開動腦筋想出了一個很好的辦法，把星星分成兩半，用小刀一挑一半星星就出來了，再用小刀又一挑，另一半星星也出來了。
之後，我給媽媽寫了一個大大的“星”字，讓媽媽刻下來，結果媽媽刻錯了，差一點把星星裏面的筆畫都給刻下來，幸虧補救及時，才完好無損。南瓜殼刻好了圖案，要蓋南瓜蓋兒了，結果才發現南瓜頭掏大了，南瓜蓋小了，蓋不上。這時我想到一個絕妙的辦法，用一個小桔子畫上笑臉當蓋子。最後我們又給蠟燭安上了底座，把它們放到了刻好圖案的南瓜裏，點燃蠟燭蓋上桔子蓋，這樣一個漂亮的南瓜燈就做好了。
爲了讓南瓜燈的效果更好，我們把家裏的燈都關掉了，這時更美的景象出現了啊，火光從摳下來的星星裏映出來，美妙絕倫。
四年級南瓜作文 篇5
放學後我來到朗文少兒英語，第一節課要做南瓜燈，上節課渠老師就告訴我們這節課準備好南瓜、刀子、勺子、蠟燭，渠老師拿着我的南瓜做示範，告訴我們先把南瓜的蓋子去掉，然後用小勺把芯掏空，再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，我拿着南瓜按老師教我的步驟一步一步地走，我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形，還做了幾個巨齒的牙齒，又刻出兩個長方形的耳朵，最後將蠟燭點燃滴上幾滴在南瓜的中央，將蠟燭固定好，再將蠟燭點燃蓋上蓋子，看到我們做的南瓜燈發出的光真是漂亮，大家都對自己的作品愛不釋手，整個教室在幾個南瓜燈下顯得那麼耀眼。
看到我們做的南瓜燈栩栩如生，像一個活靈活現的小怪物，我真高興。
四年級南瓜作文 篇6
一個烈日炎炎的夏日，我閒得沒事幹，坐在課桌前看着《我們愛科學》這本科普書。突然，我看見了書中的一個小製作，這時，我心中產生了一個小念頭，決定學着書上做一個南瓜燈。
我三下五除二地整理好課桌，隨手拿了個袋子，又從錢包中抓了50元錢，向超市跑去，我急切地在琳琅滿目的商品中尋找着所需要的物品，如：南瓜、打火機、水彩筆、小刀和蠟燭。
一切準備就序，我開始動手了！
首先，我選了一個滾圓的南瓜，在南瓜頂部約二寸處，用小刀輕輕切開一點兒，用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。
接着將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經準備好的貼貼紙，並用水彩筆畫出五官。
下一步是雕刻，爲了把線刻直，我在南瓜上畫上線條，再用小刀沿着線條切開。
最後下一步非常簡單，剛纔南瓜的輪廓已經完工了，再在上端四周均勻地鑽上4個小孔，穿上一尺來長的尼龍線，把四條線集中起來打一個結，用一根較粗的小棒挑着就成了。
最後在這個燈罩中放進一盞小小的蠟燭，用打火機點着後，南瓜燈就大功告成啦！
你看，這個南瓜燈的製做簡單吧！它既漂亮，又可以照明，真可謂一舉兩得啊！你也動手試試吧！
四年級南瓜作文 篇7
今天，爸爸去小菜場買了個南瓜，準備做南瓜燈，一開始，爸爸還不會做，他在網上查了一查如何做的方法，爸爸研究了半天，於是他叫我去準備一些材料，一把剪刀、一張紙……
我們纔開始做南瓜燈，第一步我們在南瓜的頂部，用小刀將瓜切除一塊，爸爸伸手進去掏空瓜瓤。第二步我們用勺子將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。然後我們把準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄。第三步我們粘上事先準備好的紙臉譜。第四步沿紙臉譜的虛線邊，用小刀在南瓜皮上描出臉譜。完成之後，撕下紙臉譜。終於我們漂亮的南瓜燈做好了。
原來製作一個精美的南瓜燈多麼不容易啊！但是我覺得非常好玩！
四年級南瓜作文 篇8
碩果累累的秋天，小兔子大清早就連蹦帶跳的來到了自家的南瓜地，準備摘一個大南瓜給兔媽媽過生日。
很快，小兔挑選到了一個又大又重的南瓜，它十分高興。可是，麻煩也來了。南瓜那麼重，自己這麼小，怎麼把它搬回家呢？正當小兔犯愁的時候，蹲在一旁的南瓜哥哥得意洋洋的說：“笨兔子，你長得這麼瘦弱，現在搬不動我吧！”小兔聽了氣的直跺腳，大聲的說：“南瓜，你別得意的太早。我是搬不動你，但我可以去找小熊借車子，待會我就回來，今天我吃定你了。”南瓜打了個哈欠說：“那你把車子借回來再說吧！讓我先睡一覺。”
“咚咚咚”小兔輕輕地敲了敲小熊家的門，“小熊，你在家嗎？”小兔喊道。“小兔，你來了。”小熊高興的打開門。“小熊，你能把車子借我一下嗎？我要把南瓜運回家給我媽媽過生日。”小兔說。“當然可以啦”小熊點點頭說。
小兔推着車子回到了南瓜地，使出全身的勁把大南瓜抱上了車，然後一邊哼着歌一邊推着車子回家了。
“媽媽，我把南瓜運回來了，快開門。”小兔高興地在門外大喊着。“哦，真的嗎？你是怎麼做到的？”兔媽媽笑容滿面的打開家門。小兔把事情的經過一五一十的告訴了兔媽媽，兔媽媽拍着手說：“你真是個愛動腦筋的好孩子。哦，還得感謝小熊，今晚我們做南瓜餅，也給他送點過去。”
小朋友們，你們在生活中如果遇到什麼困難，也要動腦筋想辦法喲！
