關於四年級寫景作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的四年級寫景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫景作文 篇1

我愛萬紫千紅的春天，我愛驕陽似火的夏天，也愛瑞雪紛飛銀裝素裹的冬天，但我更愛天高雲淡的秋天。

秋天以誘人的色彩和香甜的果實吸引着人們。

我愛中秋夜晚那皎潔的明月，我愛公園裏美麗的秋菊，我愛看排着整齊的隊伍南去的鴻雁。

我愛永清湖的秋色，清澈而透明湖水輝映着淡藍的天，一羣羣野鴨在湖水裏嬉戲，玩鬧，追逐，一會兒嘩啦的又飛起，在湖光山色間盤旋幾圈，又落在湖面上，有幾隻一眨眼的功夫又鑽進水裏，隱沒得無影無蹤。link。jpg

莊稼地裏，高粱舉起了紅紅的火炬，蕎麥彎下沉甸甸的頭，玉米穗穗在秋風中飄動。

晚秋的果園裏更加迷人，你瞧，到處掛滿了五顏六色的小彩燈，紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨。

我沒見過香山紅葉。但是，秋天一來，西吉縣城北山上的杏林早已層林盡染，放眼望去，漫山遍野紅豔豔，像一片燃燒的紅雲。那片金黃色的楊樹林，更是像一片金色的海洋。

一葉落知天下秋。落葉是秋的使者。一場秋雨，一陣秋風，小區的樹底下，已經落了一層黃葉，我們孩子們便三五成羣、歡聲笑語，在花園裏撿落葉，一片片樹葉形態各異，美麗極了。看着一片片樹葉在空中翩翩起舞，我不禁想起杜甫的詩句：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。

我也常常漫步在秋雨中，看着屬於秋天的景色，嗅着屬於秋天的味道，聽着屬於秋天的聲音，又猛然覺得，秋天的顏色是五彩斑斕的，秋的聲音是悅耳動聽的，秋的味道也是香噴噴的。

四年級寫景作文 篇2

我的家鄉有一座人民公園那裏風景如畫、鳥語花香、樹木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。

走進公園大門，只見花兒們都開了，小鳥嘰嘰喳喳地叫着好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開了，香氣芬芳撲鼻而來，我來到湖邊看見湖面上停放着許多小船，小船的前端刻着各種各樣的小動物的圖像， 如：小雞、鴨子和天鵝等動物的圖像。

我坐上了一輛黃色的小船，我開動了小船在盪漾的湖面上欣賞周圍的美景，我情不自禁的說：“真美啊！”在優美的湖面上我發現了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來游去，我立刻把我身上的麪包一小塊 ，一小塊地扔到水裏他們爭先恐後地吃着我的'麪包，有的還躍出水面來搶呢！我高興極了！

我愛家鄉的人民公園，人民公園是個優美的公園，我們應該保護那裏的一草一木！

四年級寫景作文 篇3

有的校園金碧輝煌，有的校園乾淨整潔，有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園，它既樸素又漂亮，既普通有顯著。

我們學校的校長爲了提高我們的閱讀水平，建設了閱覽室。閱覽室裏有着琳琅滿目的書籍；有着優雅的裝飾；有着淡淡的書香；有着書頁輕快的翻動聲……書裏有着我們不知道的知識等着我們去發現。

學校的老師爲了讓我們的夢想不再遙不可及，建設了夢想教室。教室裏彷彿有着一個個在跳舞的夢想。在夢想教室裏，還安設着許多臺的平板電腦。使我們感覺夢想彷彿離我們觸手可得。

校長爲了讓我們不怕失敗舉辦了多次運動會。運動會上同學們不怕失敗，相信自己。在團體賽上，同學們團結一心，克服了所有的困難。

老師爲了讓我們報效祖國，成爲祖國的棟樑建設了國旗臺。國旗臺正上方鮮紅的五星紅旗隨風飄揚。國旗臺下那鮮豔的紅領巾在嚮明天做準備。隊徽在陽光的照耀下發出刺眼的光芒。

校長爲了讓家長與孩子之間的交流無阻礙，舉辦了親子運動會。在親子運動會上，洋溢着家長和孩子交雜在一起的笑聲。

老師爲了讓我們多才多藝，舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪，有的打扮得像古代的那個時候。

校長爲了讓我們健康的成長，建設了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續續的發出“加油！”的聲音。

我喜歡我的校園，我喜歡我的智慧校園。

四年級寫景作文 篇4

夏天，是一個炎熱的季節。

早上，晴空萬里，雲霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色的油漆。一羣羣美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,＂嘰嘰喳喳……＂地唱着歡快的歌曲。空氣清新涼爽，而且散發着一種大自然的清香，每吸一口氣都令人振奮。

下午，天空一片淡紅，暴烈的太陽把大地烤的滾燙滾燙，一陳風吹來，捲起一股熱浪，蟬在枝頭上＂知--了，知--了……＂地叫着，聲音低沉而緩慢，老人們在大樹下邊扇扇子，邊下着五子棋、圍棋或象棋。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊的堤壩上人來人往。人們吃着冰激凌，享受着海風帶來的涼爽，海邊堤壩上的歡笑聲高過了海浪的拍擊聲。海風，吹走了夏日的炎熱和人們的疲勞，使人感到一身的涼爽。

夜晚，人們都不約而同地到公園去散步。公園裏，一排排的玉蘭燈亮了，把公園照的更加美麗和寧靜。漫步在公園的小橋上，一陳陳的涼風撲面而來，好清爽啊！大人們在夜晚的公園裏打太極拳、打羽毛球，小孩子們在玩着躲貓貓、踢足球等各種小遊戲。

夏天是炎熱的，但也是歡樂的、充滿活力的啊！

四年級寫景作文 篇5

鄉村的空氣清新，風景如畫，到處洋溢着一種生機勃勃的氣息，處處流露出一種自然的美。

田野裏，美在那裏跳舞！春天，田裏禾苗綠油油的。那翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的睛，似乎每一片葉子上都有一個綠精靈在跳舞。轉眼間，秋天到了田野一下子換上了耀眼的淺黃色新裝。一陣風吹來，，搖擺着身軀，彷彿一個黃精靈在跳舞。你看，農民伯伯臉上洋溢着豐收的喜悅。他們忙得不可開交：有的彎腰割稻子，有的踩着脫穀機，有的載着金燦燦的穀子往家趕。歡樂的夢精靈在農民的心裏跳起了豐收的圓滿舞曲！

果園裏，菜園裏，美在那裏畫畫！她揮動着畫筆，爲果子和蔬菜畫上了五彩的顏色。果實累累的楊梅和新鮮的荔枝都被塗上了鮮豔的紅色，，果實就像一個個紅彤彤的燈籠似的掛在樹上。金黃的油菜花，紅彤彤的辣椒，翠綠的白菜。都被美姐姐塗上了鮮豔的顏色。你看，那些叔叔都在收割着新鮮的蔬菜呢！

鄉村還有許多美麗的地方，需要你細細欣賞，認真體會。

四年級寫景作文 篇6

有人以淒涼的心情走進秋天，有人以歡快的心情走進秋天，而我，卻以崇敬的心情拜訪秋天。 (這個“崇敬的心情”提得很好，後面的內容就跟因神祕難解而崇敬自然有關。)

走在秋天，感受葉子飄落的景象;走在秋天，感受農民伯伯歡快的笑聲；走在秋天，感受水果豐收的喜悅；走在秋天，感受秋天特有的涼涼的微風……

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”早晨出門剛下樓，迎面便有一片楓葉隨風飄來，我伸出手掌，接住楓葉。咦，秋天已經到來，美麗的楓葉怎麼還沒有紅？哦，對了，記得在書上看過，楓葉要到霜降的時候纔會變紅，難怪是“霜葉紅於二月花”，而不是“楓葉紅於二月花”呢？真期待霜降趕快來臨。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”昔日的桃花美麗、耀眼，擁有無數人們的讚美，現在，它們的葉子怎麼樣了呢？哦，桃樹的葉子開始發紅了。這就奇怪了，楓葉還沒紅，桃樹葉子怎麼反而紅了呢？這是怎麼回事呢？看來，大自然還有很多的奧祕，我決定回家就去查資料。

“待到重陽日，還來就菊花。”在去爺爺家的路上，偶爾看到了一兩朵野菊花，讓我不由得想起了這句詩。菊花開了！爺爺家附近一定有很多的菊花，我一定要看個夠！快步來到爺爺家，果然，紫的、白的、黃的……各種顏色的菊花拖着它們那長短不一的辮子，美極了！

真是美麗、奇特的秋天！讓我們迎接秋天，拜訪秋天，走進秋天，感受秋天！