小學四年級風景作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級風景作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級風景作文 篇1
庭前花開花落，天空雲捲雲舒，歲月變幻莫測。而她的一番話，像是一道流星帶着絢爛的色彩照亮了我的整個世界，成爲了我心中最美的風景。
輕輕翻開花季的扉頁，我簡直不敢相信，曾經的那個人會是我自己。從前，我害羞，自卑，不敢擡頭。害怕別人的目光，總是習慣性地像受驚的鴕鳥，把頭深深的縮在脖子裏。又像一株溫順的含羞草，有一顆透明玻璃心。內向加上害羞，讓我的眉間深深的打上了一個解不開的結。
但是媽媽最終發現了我這種性格。在親戚來時不敢說話，只是悶悶地獨自坐着，不和小夥伴玩。其實我的內心是沸騰的，我也很討厭自己這種性格，什麼都不會說，不會做。然而我不知道應該怎麼改變，就只能獨自呆坐，看起來頗爲落寞淒涼。她開始並沒有說話，怕傷害到我敏感的內心。陪我呆了一會之後，她問我：“爲什麼不和小夥伴一起玩？”我沒有回答，只是內心已經掀起了驚濤駭浪。我也想去，可是萬一他們討厭我，排斥我不和我玩怎麼辦？我心中轉過萬般思緒，嘴上卻一個字也沒說出來。她緊緊的盯着我，好像要把我內心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中：“沒有什麼可怕的，如果你享受孤獨這座花園，你就在這靜靜坐着，這是你的性格，沒有人會因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂，那你就去行動，無論任何事，不要被還沒發生的事情阻礙了想法。相信自己，你一定會更好。”我好像聽見乾涸的心田被雨水灌溉的聲音，從未有人如此瞭解我，如此準確的看透我的內心。曾經，也許是我把自己看的太低，卑微到塵埃裏卻綻放不出花蕾。那麼，就從這一天起，我開始勇敢的踏出了第一步。
“相信自己，你一定會更好”這句誇獎時刻迴盪在我的耳邊，讓我做回了我自己。那時，是我自己甘願把花季裝訂的極爲拙劣。她的這一番話點醒了我，時刻掠過我的耳畔。現在的我，和昔日的我判若兩人……
庭前緣起緣散，天空行雲掠過。時光在歲月的軌跡裏明滅不定，那一番話仍然是我心中最美的風景。
小學四年級風景作文 篇2
週末，我們全家一起去鄞江鎮的爺爺家看望爺爺和奶奶。
傍晚，爺爺提議去他家的菜園裏逛逛，我們欣然接受了，馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大，估摸着有四五個客廳那麼大，菜的品種也很多樣，有蔥、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上，顯得一片金燦燦的，好像灑在上面的不是陽光，而是金子。這些菜的`長勢也很喜人：玉米像衛兵一樣站在園門上，拿着機槍，檢查每一個過往的人；冬瓜則是仰躺在地上，享受着溫暖的陽光；蔥在玉米後面挺着個大肚子，像是隻要你一碰他，他就爆炸的架勢；貝母纔剛發芽，像小蘭花一樣探頭探腦的；有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子，好像既想和對面的蒲瓜競爭，又沒有這個能耐，只能走一步算一步；蠶豆和豌豆站在一起，準備發射各自的導彈。好一派生機勃勃的情景啊！
從菜園出來，我們又進入了竹園。竹園裏的竹子都鬱鬱蔥蔥，綠的發亮。竹筍也在春雨的滋潤下，探出了他們的小腦袋。園裏零星分佈的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想，竹園真好，這會兒能吃到鮮嫩的竹筍，到了秋天，還能吃到美味的桔子呢！
爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜啊！
小學四年級風景作文 篇3
我的家鄉在一個叫光明星村的地方，它雖然是一個很平凡的小農村，但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。
我的家鄉傍晚時最美啦！家鄉的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天，菜地裏也種了許多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴着夕陽金色的餘暉，顯得格外和諧誘人；秋天，這裏是一望無垠的稻田，猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯，那顏色亮得耀眼，彷彿是滿地的金子。那邊大片的棉花田裏，一點點、一朵朵白雲般的棉花點綴在一片綠色的海洋裏……放眼遠望，地是那樣的廣，天是那樣的寬。天空中，雲兒被太陽的餘輝染成了一片片美麗的晚霞。天，五顏六色。地，繽紛五彩。
家鄉的傍晚是一曲動人的音樂。一陣涼爽的風吹來，稻田裏發出了“沙沙沙”的響聲，好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過來，好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們，放學的孩子們全都趕在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了
一曲美而動聽的音樂。
家鄉的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河裏悠閒地遊着，它們彷彿太留戀水的清澈溫柔，忘記了回家。河邊的水站上，爺爺正在淘米，水紋一圈一圈地盪漾開去。彷彿是綠爭的絲綢上起了細微的皺褶。炊煙在農家的房屋頂上嫋嫋升了起來，又漸漸地被風吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶裏飄出來，在屋外溜達的小狗搖着尾巴進屋了……
家鄉的傍晚可真美啊！
小學四年級風景作文 篇4
今天，我到外婆家去，外婆家可有趣了，種了許多花花草草。
他家院裏有一個四四方方的花壇，裏面種滿了花花草草。種了兩棵小樹；蔬菜有青菜、大白菜；最引人注目的當然是絲瓜，外公搭上棚架，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
花壇外還種了許許多多盆栽，儀態端莊的紅玫瑰和粉玫瑰；水栽的風信子；婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長長的欄杆，下面有一條清如明鏡的小河；河對岸上，種着幾棵參天大樹。
田野上，種滿了蔬菜和水果，拂過一陣輕輕的微風，田野上的花花草草全部翩翩起舞，特別是蒲公英，風稍吹一下，蒲公英的種子就會被風姐姐帶到另一個“世外桃源”，蒲公英彷彿在說：“耶，我長大了，我會飛了，我要飛到另一個“世外桃源”去，自己創一個家。”
到了下午，辛苦一天的農民伯伯回家了，大人們準備燒飯做菜的時候，田野裏、小路邊，時不時的傳來了孩子玩耍的歡笑聲，微風如同一位慈祥的母親，撫摸着孩子的臉。
鄉村的生活真的很令人羨慕！
小學四年級風景作文 篇5
並不是說，炫麗的花朵，高聳的羣山，繁華的街道……纔算得上是風景，若是有一雙發現美的眼睛，那處處都是風景。
依稀記得那天的情景，已經入秋了，我和朋友便打算去野餐，從超市買了東西回來，我們便前往了目的地，秋風襲來，帶來了一片片落葉，遠處的楓葉，在這樣一個季節裏，顯得更爲醒目。還有幾個孩子在放風箏，我已經很久沒有這樣放鬆的心情了，陽光正好，秋葉卷落……不知不覺已經到了傍晚，我和我的朋友打算收拾東西回家。“啊呀，怎麼辦，我錢不見了。”朋友在一旁焦急的叫道。“你附近找找，看看有沒有。”“我都找過了，沒有啊！這可怎麼辦啊！那是我明天的早飯前啊！”我摸了摸口袋，只有乘車回家的兩個硬幣了。這……“而且我還要回家呢！”眼看着她在車站，急得快要哭得樣子，自己卻無能爲力，怎麼辦呢？眼看着車快要來了。
“小姑娘，你怎麼了？”“路旁的一個叔叔問道，朋友搖了搖頭，”“我錢丟了，回不去了。”只見他一臉懷疑的表情，過了一會竟拿出一張十元紙幣，“我沒有零錢了這個給你打車吧，旁邊的大爺也顫巍巍地用手遞上兩個硬幣，“只要你是真的丟了錢，能幫到你也可以了。”“這……我不能要，”說着，她就把10元錢塞了回去，“拿着吧，天快黑了，也沒什麼車了，再不回家要被父母罵了，我也走了，他踏上了公交車，走了。朋友頓時掉下了眼珠，站在一旁的我，目睹了這一切，一切只能在電視劇裏發生的景象，一切的一切……原來，我曾以爲，在這個世界上沒有人會相信這種話，如果那個問自己要錢的是個騙子呢？也不後悔嗎？連讓個坐都不肯的人們……連老人摔倒，都不扶的人們……在我的認識中，人就是這麼自私，可那天發生的一幕幕，完全改變了我的看法，好人不是沒有，只是尚未遇到。
我見過最美的風景，不就是人心裏的美，醜，善，惡……
小學四年級風景作文 篇6
時光如白駒過隙，容顏逝去，那麼無話可說，我只想用回憶溫暖雙手……
於是，在深思中，思緒又飄到了那個上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老師吧！”一陣悅耳的柔聲響起，擡頭，一位慈祥溫柔的女老師，長長的睫毛下，長着一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她講課，我第一次聽得那麼認真。於是，我記住了這個老師，也愛上了這個老師。
我盡最大的努力背好每一個英語單詞，每一篇課文……因爲我覺得，她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節，我準備好發短訊，但一時間竟不知說什麼。把她比作園丁，我覺得太狹隘；把她比作母親，太膚淺。於是，一條短訊改了二十幾遍，還是沒發出去。
與她相逢是首歌，讓我心底的花朵遍地開放。或許，我真的不能自拔了；或許，我真的沉醉其間了
但，我願意！
我在風中笑着遠去，時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色，經久不衰。
小學四年級風景作文 篇7
我們的校園有許許多多處迷人的風景線：教學樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去，像一團綠色的雲朵，又像一柄奇綠的大傘，還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細端詳，滿樹的葉片顏色各異：有的淺綠色，有的深綠色，剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的，一派生機勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的，撥開一層又是一層，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝葉正好可以爲人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察，發現它們的形狀也各不相同：有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的
桂花樹最美的時刻，就要數花開的時候了。初秋，桂花悄然開放了。那醉人的清香瀰漫了整個校園，叫人陶醉於其中。先前那青翠欲滴的桂花樹，一日之間變了臉。閃耀着淺黃色的光芒，聖潔而又純樸，變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似個羞澀的小姑娘，已經怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女
啊，那屹立在校園的一排排桂花樹，像一個個衛兵，守護着我們每一個人。
