關於小學生四年級作文彙編九篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生四年級作文 篇1

太陽漸漸地向西駛去，天這才顯出了太陽的熱度和火一般的紅豔，我站在陽臺上靜靜的看着太陽落下去。

太陽從西向天邊掉了下去，不是飛快的掉下去，而是慢慢地、一點點地掉下去。太陽緊挨着天邊，散發出它這一天最後的光芒，照射着全部的地方，這時候才能感受到生命最後的光彩。不知不覺中太陽已經消失了一半，這時候，照射的地方越來越近，射出了緋紅的顏色，柳樹下坐的老人，臉被這顏色照的紅彤彤，顯得更有顏色，更有生機勃勃的意向，雲朵被照得火紅，連天也變得紅紅。這時太陽已經剩下一小半了，顏色也變得越來越紅，這時用手擋住太陽，手掌心就被這光芒射穿了，我被這現象驚呆了，目不轉睛的看着這一絲太陽。忽然，太陽消失了，射出最後一絲光芒，正中天空的中心，這束光芒分散成無數的小光芒，散播在每一個地方，我不由自主地捧着雙手，一束小光芒掉在了我的手中，我沒動這束小光芒，看着它在我的手中消失。我過了許久，還在注視着雙手，我猛地醒了過來，擡頭看向地上，地上顯得暗紅，不一會這奇怪的景象消失了，我回想着，看着着慢慢消失的陽光……

我在燈光下，寫下了這篇文章，《日落》！

小學生四年級作文 篇2

我喜歡君蘭子，因爲它碧玉琢成的葉子直立似劍，剛柔威武，象徵富貴吉祥！

君子蘭品格堅韌無私。它的衛士似的葉片，在寒風凜冽的嚴冬，它孕蕾綻花，傲然怒放，使人們居冬知春，於嚴寒中看到了春天的色彩。君子蘭鞠躬盡瘁，把鮮豔和美麗奉獻給人們。

君子蘭具有幽靜、素雅的品格。它特有的靜謐、幽雅的風度，代表着崇高的美德。它能陶冶人的心性，它嫵媚豔姿，給人慰藉，使您依戀，引您熱愛生活給您美好的生活增添幸福和喜悅。

君子蘭格調高雅，它碧綠挺秀、花容豐滿，色彩豔麗，盛開時燦爛奪目，有着熱烈歡舞和嬌瑩發光的氣氛，使人心曠神怡，精神爲之一爽，象徵甜蜜和幸福。

我愛君子蘭。

小學生四年級作文 篇3

今天一大早我就對爸爸說：“爸爸，今天是國慶節，你要帶我們到新安江去好好嗨皮一下！”沒想到一向不愛熱鬧的爸爸一口答應了。

一家人說走就走，爸爸開着車帶我們來到了新安江。節日的大街真是熱鬧，大街上人來人往，車子來來往往，各大商場掛上紅燈籠，飄起彩色氣球，勁爆的音樂不時從各處傳來。個個停車場都停滿了車子，連停車位都不好找了，爸爸開着車子一連轉了好幾個停車場也沒有找到停車位。媽媽失望地說：“看來今天想買衣服有點麻煩了。”我卻開心地說：“既然買衣服麻煩，我們就去零食碼頭吧！那裏肯定不會像這裏一樣。”我最怕和媽媽一起去買衣服了，一聽到媽媽這樣說就趕緊說了。姐姐也跟我一樣的心情也趕緊說：“這個好，我也不喜歡湊這熱鬧。”“今天就聽你們的，今天是國慶節，就是我們家兩個千金的節日，只要你們高興，想到哪就到哪，我是你們的司機。”爸爸開心的說，看來爸爸的心情跟我們一樣的。

我們來到零食碼頭，我立馬下車，直奔糖果去區，一排排琳琅滿目的糖果，小零食，讓我眼花繚亂。媽媽生氣地說：“你們就知道吃，吃，都快成一個小胖子了，少買點。”我調皮對爸爸說：“爸爸，我胖嗎？爸爸今天是不是我們的節日呀？是我們的節日肯定要讓我們高興是不？”爸爸一連點頭。我和姐姐在零食的海洋逛了個夠。只要是自己喜歡的，今天全給帶回家，什麼瓜子，薯片、辣條、豆腐乾、麪包,什麼垃圾食品啦，今天統統不管，先放到籃子再說。哈，這全是我們倆人的最愛呀！反正今天只要我們高興就行，要知道這樣的機會很少的，我可得好好把握住。

逛完了吃的，一晃到了中午，爸爸說：“今天想吃什麼啊？”我又想到了我的最愛，馬上對爸爸就說：“去吃漢堡吧。”“好，出發，肯德基。”爸爸說開着車就直奔肯德基。哇！今天太棒了，又能吃上久違的漢堡了。我和姐姐都很興奮，一進去就點了兩份全家桶套餐，那吃的真叫爽，哈哈哈……

下午，媽媽提議讓我們去圖書館看書，順便去借幾本書看看，來到圖書館，一架架書櫃擺着各類圖書，什麼類型的都有，我靜下心，慢慢地看，慢慢的選，在書的海洋裏不知不覺度過了一個下午。直到媽媽的電話打來我才從書的世界中走出來，此時的滋味和早上的滋味是兩種完全不一樣的滋味。

回家的路上，我心想：今天這個國慶過得真充實啊！

小學生四年級作文 篇4

看見小朋友們都學會了騎自行車，我很羨慕，也很着急。終於，在一個週六的上午，爸爸、媽媽陪着我來到了小廣場，我開始了學習騎自行車。

練習開始了，爸爸給我作了一次示範，讓我仔細看清楚。然後爸爸對我說：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶着自行車後坐，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，可是我並不泄氣，還是認認真真地練着。爸爸鼓勵我：“孩子，照這樣練下去，你一定會成功的！”聽了爸爸的話，我心裏樂滋滋的。爸爸一邊扶車，一邊指揮我。我認真的聽着，照着做，真的見效了。我的雙腳也比剛開始學的時候靈活多了。時間不知不覺的過去了。突然，爸爸高興地喊了起來：“成功了，成功了！你學會騎自行車了！”我連忙把車停下，才知道，剛纔爸爸不扶車了，而是在後面小跑着跟着我。聽到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終於，我初步掌握了騎自行車的要領，心裏別提有多高興了。

就這樣，日復一日，年復一年地練習，如今我已經可以輕鬆自在地騎着自行車了。我嚐到了成功的喜悅，也體會到要成功，就必須付出艱辛的勞動。

小學生四年級作文 篇5

大家都有一個有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。

記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻捲起褲子，下到水裏摸田螺。可摸了半天，只摸了幾個，我很着急。正當我不想摸的時候，媽媽說：“不要放棄，無論做什麼事情都要一心一意，堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話，又開始摸起來，真的，摸到一個地方全是田螺，一下子摸了好多。

正當我高興時，“咦，這是什麼東西？滑滑的。”媽媽說：“肯定是一條魚！”我拿上來一看，哇，好長啊！媽媽看了立刻說：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴裏喊道：“媽呀，我怎麼摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來說：“看你，膽小的連田螺也不要了。”我不好意思的低下了頭，媽媽意味深長的對我說，以後無論遇到什麼事都不要慌張，要冷靜的面對，這樣才能做出正確的選擇來解決問題，我聽了媽媽的話覺得很對，我以後要按照媽媽說的，遇到問題冷靜的面對，不慌張，不膽怯，這樣無論自己遇到什麼困難都能解決了。

媽媽給了我一個快樂的童年，也是一個讓我成長的童年

小學生四年級作文 篇6

今天是元旦，一大早媽媽就去市場買了韭菜、雞蛋等包餃子的調料。媽媽說，過節吃餃子是我們中國幾千年的習俗，一年中有很多節日都要吃餃子，比如：中秋節，冬至，元旦，春節，元宵節等等。

吃餃子的習俗是從三國時就開始的，那時的人們叫它“餛飩”，到了唐朝時代就改名爲“餃子”了，和現在我們吃的餃子一模一樣的。

吃餃子還有許多傳說呢，現在我就講一個給大家聽：相傳女媧捏土造人的時候，由於天寒地凍，小黃土人的耳朵很容易凍掉，爲了使耳朵能固定不掉下來，女媧在土人的耳朵上扎一個小眼兒，用細線把耳朵拴住，線的另一端放在黃土人的嘴裏咬着，這樣纔算把耳朵做好了。爲了紀念女媧的.功績就包起餃子來，用面捏成人耳朵的形狀，裏面包有餡（線）兒，用嘴咬吃。

我國很多地方在包餃子時，人們常常將糖，花生，棗或栗子包進餡裏，吃到糖的人預示着來年的日子更甜美，吃到花生的人健康長壽，吃的棗和栗子的人將早生貴子，這也是人們對美好生活的嚮往吧。

我們家包餃子時，餡兒裏會包進去一兩個硬幣，誰要是能吃到放有硬幣的餃子，來年就會一年順利，並能實現自己的願望。去年春節時我就吃到了，在過去的一年裏我健康快樂，學到了許多知識，還結交了許多好朋友呢！

“申一丁，快來吃餃子了！”媽媽在喊我呢，希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子！

小學生四年級作文 篇7

“堅持就是勝利。”相信這句話，每一個人都很熟悉。每一個人的人生中，只要遇到坎坷困難和挫折，就會有想要放棄的想法，但這是弱者的表現，對自己的堅強意志沒有信心。所謂的堅持，就是在生活中的任何一件事情，甚至是微不足道的小事中，堅持不懈，堅持自己的想法和信念。

星期天下午，我無聊着呆在家裏，突然心血來潮想要去爬山，便想要拉着爸爸媽媽去爬附近的山。可我剛一提出來，媽媽便第一個反對我。只見媽媽一邊折衣服一邊反駁我，道：“不行，現在怎麼可以去爬山呢，明天再去。今天我沒空，有空也不跟你去的。”媽媽的話一出，我的心頓時涼了一半，爸爸剛好看到了我十分沮喪的樣子，便充滿笑意的走過來拉着我的手，說道：“孩子，爸爸帶你去好不好呀？”我一聽幾乎都要兩眼汪汪了，仰起頭開心的看着爸爸，心早就飛到了山頂了，一心只想着山頂上的美麗景色。“不行啊，這外頭的天氣這麼熱，怎麼可以去？”媽媽又反對道。我急忙拉着爸爸的大手撒嬌道，爸爸看了我一眼，似乎想再說：沒事!“讓孩子鍛鍊一下吧，沒事的。”爸爸走到媽媽身邊說了幾句，媽媽便答應了。

我全身武裝的跟着爸爸出發了，來到山腳下，巍峨的山峯坐落在許多小山的中央，顯得鶴立雞羣。剛開始，我和爸爸一起比賽着誰先到達山頂，但只到了半山腰，我就已經累的氣喘吁吁了，臉蛋紅得想煮熟的蝦子，打開礦泉水猛灌，爸爸卻悠哉悠哉的欣賞半山腰的景色，完全沒有喘氣，跟我比起來真是恍若天然!我不服氣地說道：“爸爸，你怎麼不累啊？我都累死了!”爸爸笑而不答，走過來牽着我的手要繼續爬山，我卻縮回了手，爸爸看出我想要退縮的樣子，嚴肅的對我說：“堅持就是勝利。不堅持，哪來的勝利。”我低着頭不敢看爸爸，躲避着他的眼神。“可……爸爸……我好累，我不想爬山了。”爸爸摸着我的頭，道：“你這樣退縮，就永遠不會成功，永遠都會是失敗者。”似乎成功與失敗，就憑我的決定。憑我要不要繼續爬上。

最終，我還是選擇了成功。和爸爸一起爬上了山頂，奇怪的是我這次竟然不喘氣了，反而感覺很輕鬆。

站在山頂看着山下，似乎自己站在世界最高峯。山腳下的人們就像螞蟻一般大小，擡頭仰望着天空，似乎天空離自己只有一米之隔，湛藍色的天空，小鳥兒自由自在的飛翔，朵朵白雲猶如棉花糖般令人口水直流。

堅持就是勝利。雖然只是簡簡單單的六個字，但卻是一種信信，一種信念，一種堅持。

小學生四年級作文 篇8

暑假裏最難忘的一天莫過於7月9日——我的生日了。

7月9日，我迎來了我的十週歲生日，爲了永遠記住這個難忘的日子，來到了愛你寶貝攝影棚拍攝一組藝術照，拍一組照片作爲永久的留念。

一進攝影棚，我不禁大吃一驚，許許多多的背景映入眼簾，有古代、現代、歐式、皇室……

挑選好服裝，在化妝師姐姐一雙巧手下，不一會功夫把我裝扮得漂漂亮亮。站在攝像機前，感到一種莫名的緊張，不一會兒我就進入了狀態，攝影師飛快的按動快門，抓拍一個個精彩瞬間，照相機＂啪啪＂的閃個不停，背景換了一個又一個，隨着背景的轉換衣服也換了一套又一套，我看化妝師姐姐梳子在我頭頂上不停＂飛舞＂着。

很快，拍攝接近尾聲，我也像一個泄了氣的皮球，嘴巴已經笑到僵住了，再可愛的動作也都表現得那麼不自然，終於，拍攝結束了，我好像一下子得到了解放，整個僵掉的身體又恢復了活力，我感覺我是“飛＂着出了攝影棚。

這一次拍攝對於我是一次難忘的經歷，記錄了我十歲生日的瞬間，這一天我會永遠記住，感謝爸爸媽媽給予我生命，媽媽對我說過，每個人的人生都是一本書，而我們自己就是這本書的作者，要書寫什麼樣的故事由自己做主，爸爸媽媽你們放心吧，我已經又長大了一歲，我一定可以書寫我的美麗人生。

小學生四年級作文 篇9

啪——”隨着一陣玻璃破碎的聲音，四年級各班的同學都紛紛趕來看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發地點。

“事發地”被圍得水泄不通，只聽見同學們有的幸災樂禍地說：“呵，你們倒黴了。”

有的關心地說：“有沒有人受傷？”還有的同學說：“我去叫老師來。”

我擠了進去，只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽光地照耀下閃閃發亮，像一顆顆碎銀。我一打聽才知道，原來是我們班幾個調皮搗蛋的男孩，教室裏的人覺得冷，想關窗戶，沒想到，竟被幾個男生推了回來，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩了，連窗框一起摔倒在地上。

正在這時，老師拿着掃把和鏟子來了，只聽見“叮叮咚咚”的聲音，如一首清脆的敲擊音樂，又似乎在安慰那些違紀的同學，沒傷着人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進了鏟子裏，然後老師把玻璃倒進了垃圾池

。老師回來了，他叫那幾個調皮的男生去辦公室，那幾個同學十分害怕老師會罵他們。

意想不到的事發生了，他們來到辦公室，只聽見老師溫和地說：“你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒砸到人，要不後果不堪設想，以後做事可要注意安全，知道了嗎？”“老師，我們錯了，我們以後再也不敢了。”

那幾個同學紅着臉回答道。老師語重心長地說：“知錯能改就是好孩子，以後可要注意安全了，你們回教室吧！”那幾個同學不好意思地走回了教室……

這件發生在學校裏的小事，給那些調皮的男同學一個深刻的教訓，同時也讓我們明白了，不管做什麼事都要安全第一。

愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裏。

那一天放學後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完，我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際，由於腳沒站穩，隨着“撲通”一聲，我被摔倒了。

當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我着急地哭了。

當我束手無策之時，準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。

她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。

我擡起頭，夕陽透過窗子，灑進教室裏，灑在小方的身上。

透過她的樣子，我彷彿看到了她那一顆真誠的心。

我經過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。